中考语文一轮复习专项：《辨析修改病句之搭配不当》课件

辨析修改病句病句的六种类型

语法性病句①语序不当②成分残缺或重复③结构混乱④搭配不当语意性病句①表意不明②不合逻辑病句类型【句子结构】（定语）主语

[状语]

||

谓语

<补语>

（定语）

宾语

(我们学校)的学生

[一定]要学<好>(专业)课程。

掌握划分思路

先找主干,后找枝叶。

所谓“主干”,是指句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分，换一个角度说,就是句子主语、谓语以及宾语。

例如:(里约奥运会上演)的(这场)(重赛)闹剧,[公然]侮辱了(全世界参赛)运动员。这个句子比较长。主语是“闹剧”,谓语是“侮辱”,谓语的前面有一个状语,后面有一个宾语。宾语又是由一个短语充当,其中心语是“运动员”,中心语的前面有一个动词性短语做定语。那么抓住了句子的主干“闹剧侮辱运动员”,理解这样一个较长的句子就比较容易了。运用抽取句子主干的方法,检查下列句子的语病。(1)湖南省钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。[答案]句子主干是“蕴藏量是地区”,主宾搭配不当。

(2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。[答案]主干是“我们扩大和加快速度”,动宾搭配不当，“扩大”不能搭配“速度”。(3)这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。[答案]句子主干是“总产量发展”,主谓搭配不当“总产量”可以“提高”,不能发展。

修改病句的基本原则

1.不能改变原句的基本意思和内容，不能另起炉灶。

2.改动要尽可能少。

3.要注意试题的修改要求，切忌盲目修改。

4.修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，不需要润色。

估计2025年中考“病句”考点仍然继承2024年的主观修改以增加试题的难度，将扩大考查的知识范围，真正考查考生在实际生活中运用语言的综合能力，要求考生既要明确语病之处，还要懂得如何修改。现将语病产生的原因及修改语病的方法复习总结如下：辨析并修改病句——搭配不当(一)辨析并修改主干成分搭配不当病句1.主谓搭配不当请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质，广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域。答案“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域”的主语应是“碳纤维”，但前句“碳纤维具有的‘既轻又强’和‘刚柔并济’等特质”的中心语是“特质”，无法作后一分句的主语，故应将“具有”后的“的”删去。(2)虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕，但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中，挥之不去。答案“过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”，导致“精神”与“闪现”主谓搭配不当，可把“精神”部分拎出来，单独成句，可改为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞着人们”。辨析方法凭借语感，重视语法分析(1)凭借语感，判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法，词语使用是否搭配，通过阅读句子，凭借语感就能判断出来。(2)重视语法分析，找出主语与谓语，分析其是否搭配。(3)注意一个主语与多个谓语、多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。2.动宾搭配不当请具体分析下列病句或画线句的病因，并正确修改。(1)戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段创造舞台艺术形象，揭示社会矛盾和现实生活。答案文中画横线的语句有两处语病：一是“创造”与“艺术形象”不搭配，应将“创造”改为“塑造”；二是“揭示”与“社会矛盾”搭配，但与“现实生活”不搭配，应将“和”改为逗号，并在“现实生活”前加“反映”一词。(2)近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。答案动宾搭配不当，“扩大”与“精准性”不搭配，可把“扩大”改为“提高”。辨析方法抓住宾语中心语动宾搭配不当，多数情况下问题出在宾语上：有时宾语过长或复杂，容易顾此失彼；有时并列宾语过多(尤其注意“和”等连词前后的宾语)，容易照应不周，这时可以提取宾语中心语，看它们是否与谓语动词相搭配。3.主宾搭配不当请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片，生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景，是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”，带给观众身临其境体验的重要技术。答案主宾搭配不当，该句的主干为“宣传片是技术”，可在“是实现”前加“祼眼3D”。(2)自1993年进入老龄化社会以来，我市老龄化速度加快。据统计，我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万，占总人口的17.7%，老龄人口高于全国平均水平。答案“老龄人口高于全国平均水平”主宾搭配不当，主语“老龄人口”与宾语中心语“水平”不搭配，可在“老龄人口”后加“的比例”。辨析方法抓住判断词，辨主宾搭配判断主语与宾语是否搭配，主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。(1)抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动词或“高于”“低于”等具有比较性的动词时，就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配。如句子中出现了比较性动词“高于”，就需要划分出句子的主语与宾语，分析其搭配是否恰当。(2)分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子中有“是”“变成”等表判断的动词或“高于”“低于”等表比较的动词时，句子的主语与宾语应该属于同一范畴，如果不属于同一范畴，则主语与宾语搭配不当。(二)辨析并修改枝叶成分搭配不当病句请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。答案定语“故宫博物院举办的”与中心语“艺术”搭配不当，可把“展演”与“艺术”互换位置。(2)国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。答案状语与中心语搭配不当，“把大型客机打造成……标志性工程”搭配不当，可在“客机”后加“项目”。(3)每次查房、会诊后，李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。答案补语与中心语搭配不当，“写得”可与“完整”“清晰”搭配，与“条理”不搭配，可在“条理”前加“有”。辨析方法中心语，前后看检查病句，通常是先查句子主干，看看它们有无毛病；然后再查枝叶成分。检查枝叶成分，先要抓住主语、谓语、宾语的中心语，再以此为中心，检查前后的修饰、限制成分，看看有无搭配不当的问题，尤其在定语、状语或补语成分较复杂，比如并列成分较多时，要格外细心。枝叶成分搭配不当在考试中很少涉及，偶尔涉及，多以定语与中心语搭配不当为主。(三)辨析并修改呼应成分搭配不当病句1.一面对两面搭配不当请指出下列句子中哪些属于一面对两面搭配不当，并具体说明。(1)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。(2)一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。答案“能激发人们的爱国热情”应是“评判一部文学作品好的标准”，而不能是“坏的标准”，应把“能”改为“能否”。答案正确，句中的“水平”已包含了高低两个方面。(3)在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。(4)栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。答案“拥有与自己知名度相当的代表作”与“关乎……成败”一面对两面搭配不当。答案是根据考生的思维定式而设的貌似错误实则正确的句子。(5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。(6)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。答案“能否……是”两面对一面搭配不当。答案不少考生认为它犯了典型的“双起单承”错误，但在该句中，无论吸储多少，都会带来国家流动资金的增长，并非一般意义上的呼应不当。所以一定要重视逻辑意义分析法，不可简单机械地记忆。辨析方法抓住“两面词”，用“分别组句”检验一般而言，如果句子中出现了“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”等两面词，就要考虑它是否存在“一面对两面”搭配不当的问题。必须注意的是，有些句子中有上述之类的两面词，但不存在“一面对两面”搭配不当的问题，切不可机械地记忆“单起单承”“双起双承”，而忽略了句意逻辑。因为有些词语本身就有两面性，如“行动”“水平”“质量”“作用”“影响”“命运”“状况”等词属隐性均衡，不可一律当成病句看。另外，对一时判断不准的句子，可采取“分别组织句子”的办法来检验：先用“肯定”这一面组织句子，再用“否定”这一面组织句子，如果这两个分开组织出的“肯定句”和“否定句”都合乎逻辑事理，则表明原句不存在“一面对两面”搭配不当的问题；反之，则存在问题。2.关联词语搭配不当请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)成年人只有经常接触阳光，便可以大大降低维生素D缺乏症的发生率。答案“只有”关联词语使用不当，可把“只有”改成“只要”，才能与后句中的“便可以”搭配，且符合事理逻辑。(2)碎片化阅读交互性强，拥有更新信息速度快和随时随地皆可阅读的特性，因为更方便，更易于人们查找资料。答案“因为”“因而”都用于因果关系的语句中，但“因为”后面是原因，“因而”后面是结果，这