




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1页(共1页)2021-2022学年广西百色市西林县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)1.下列各点中,在第二象限的是()A.(﹣4,2) B.(4,﹣2) C.(﹣4,0) D.(﹣4,﹣2)2.下列四个标志图案中,不属于轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列长度的3条线段,单组成三角形的是()A.1,2,3 B.5,6,12 C.2,2,4 D.4,5,64.点Q(﹣1,﹣2)到x轴的距离为()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.25.如图,∠CBD、∠EDA为△ABD的两个外角,∠CBD=70°,∠EDA=150°,则∠A的度数是()A.20° B.30° C.40° D.50°6.如图,补充下列其中一个条件后,不能得出△ABC≌△ABD的是()A.AC=AD B.BC=BD C.∠CBA=∠DBA D.∠ACB=∠ADB7.若正比例函y=﹣2x的图象经过点A(a,﹣2),则a的值为()A.4 B.1 C.0 D.﹣18.如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,AB=5,DE=2,则BE的长是()A.10 B.9 C.7 D.59.已知OE是∠AOB的平分线,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分别为C、D,则下列结论错误的是()A.DC=OD B.DE=CE C.∠DEO=∠CEO D.OE垂直平分CD10.有下列四个命题:①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;②对于函数,y随x的增大而增大;③等腰三角形的角平分线、中线、高互相重合;④有一个角等于60°的三角形是等边三角形其中是真命题的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.直线y=﹣kx+2与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象是()A. B. C. D.12.如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0),B(1,3).在y轴上有一动点C,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是()A.(0,0) B.(0,﹣2) C.(0,2) D.(﹣2,0)二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分,请将答案填在答题卡上)13.函数中,自变量x的取值范围是.14.把直线y=2x+1向下平移2个单位,所得直线的函数表达式为.15.在平面直角坐标系中,点M(a﹣2,a)在y轴上,则a的值为.16.如图,△ABC≌△ADE,若∠DAC=55°,则∠CAE的度数是.17.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是.18.在△ABC中,AB=AC=2,∠A=30°,则△ABC的面积是.三、解答题(本大题共8小题,共66分,请将解答过程写在答题卡上)19.如图,已知△ABC.作出△ABC关于y轴对称的ΔA1B1C1,并写出A1点的坐标.20.点P(﹣1,y)先向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度得到点P1(x,﹣1),求x,y的值.21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,BC=3cm,AC=4cm,AB=5cm.请求出△ABC的面积和CD的长.22.如图,点A、F、C、D在同一条直线上,EF∥BC,AF=CD,∠B=∠E.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)请判断AB与DE的位置关系,并说明理由.23.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,AD也是BC边上的中线,过点D作DE⊥AB,垂足为点E垂足为点F.(1)请用全等符号直接写出图中所有的全等三角形;(2)求证:AB=AC.24.某体育器材店销售甲、乙两种篮球,销售甲种篮球3个,乙种篮球4个,销售收入为940元;销售甲种篮球2个,乙种篮球5个,销售收入为1000元销售.(1)求甲、乙两种篮球的销售单价;(2)已知甲、乙两种篮球的进价分别为60元/个,100元/个,该体育器材店欲再次购进甲、乙两种篮球共20个,购进的甲种篮球的个数不少于乙种篮球个数,设购进的甲种篮球为n个,销售完这批篮球所获得的利润为w元,请写出w关于n的函数表达式,并求出怎样进货能使销售完这20个篮球所获得的利润最大,最大利润为多少?25.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,DE是AB的垂直平分线,垂足为点E,DE交BC于D点,连接AD.(1)求证:DC=DE;(2)若BC=9,求AD的长.26.如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴,y轴分别相交于点A,B,并OA=6,OB=8.(1)求直线AB的函数表达式;(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 作品中的文化隐喻及其分析试题及答案
- 小儿呕吐个案护理
- 环保工程项目机械配置与劳动力分配方案
- 全册计划与教案
- 公路桥梁工程施工阶段材料使用计划
- 新能源汽车电池测试与认证工程师聘用合同
- 游艇操作员培训及考核标准完善补充协议
- 网络文学作品有声书改编授权与收益分配合同
- 房产租赁中介服务佣金结算合同
- 独立式建筑设计事务所股权投资合同
- 国家开放大学《C语言程序设计》章节测试参考答案
- 建筑工程一切险投保单
- 波峰焊作业指导书
- 伍德里奇计量经济学中文答案(共175页)
- 医院体检中心应急预案
- 强制性条文监理执行计划(水利水电专业工程)5-5
- 各层次护理管理岗位职责及考核标准Word 文档
- KTV开业活动策划方案
- 车库顶板行车及堆载方案范本
- 关于开展超大规格防火门产品证书有效性重新确认换证工
- 医学交流课件:中国神经外科重症患者气道管理专家共识(2016)
评论
0/150
提交评论