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文档简介
重点词汇敏感性优化训练下词汇-高考面熟率______,按要完成记练和语阅读练。一、重点词汇快浏览表词,对音标声拼,不追求上记、记。1.oral 美[mɔrl] 2.vrte 美[ˈvɜrtʃu]adj.n.道的;寓,道德 n.美;优点3.dla 美[dɪˈɛə] 4.faint 美[feɪnt]n.困境进两难 adj..微的,模的;昏厥5.illtrae 美[ɪˌstret] 6.prcios 美[prɛʃəs].说明;举说明 j.珍的;宝的7.enrust 美[ɛnˈtrʌst] 8.arriage 美ˈmærɪdʒ].委托;托付 n.婚;结婚9.ajoriy 美[mədʒɔrɪti] 10.cplin 美[kəˈplen]n.大数;成年 v.抱;投诉11.tuiton 美[tˈɪʃən] 12.fee 美[i]n.学费教学 n.费用;酬金13.resnd 美[ɪspɑnd] 14.repose 美[ɪˈsɑns].回应;反应 n.回答;反应15.unin 美[ˈjunən] 16.choarhip 美ˈskləˌʃɪp]n.联盟工会 n.奖金;学问17.hire 美[ˈhaɪər].n.雇佣;租用二、单词抄写 对词义按顺抄写词,写时出声读单以增语感本练是抄而非写,到障碍及时阅重词汇,以浪费间。1.学;教学____________2.回应;反应3.美;优点____________4.微的,模的;昏厥_________5.联;工会____________6.回答;反应7.抱;投诉____________8.费用;酬金9.雇;租用____________10.珍的;宝的111.道的;寓,道德 12.委托托付 13.大数;成年 14.奖金;学问 ___________15.困;进两难 16.说明举说明 17.婚;结婚 18.学费教学 19.回;反应 20.美德优点 21.微的,模的昏厥 22.联盟工会 23.回;反应 24.抱怨投诉 25.费;酬金 26.雇佣租用 27.珍的;宝的 28.道的;寓,道德 29.委;托付 30.大数;成年 ___________31.奖金;学问 32.困境进两难 33.说;举说明 34.婚姻结婚 35.学;教学 36.回应反应 37.美;优点 38.微的,模的;昏厥 39.联;工会 40.回答反应 41.抱;投诉 42.费用酬金 43.雇;租用 44.珍的;宝的 45.道的;寓,道德 46.委托托付 47.大数;成年 48.奖金;学问 ___________49.困;进两难 50.说明举说明 51.婚;结婚 52.学费教学 53.回;反应 54.美德优点 55.微的,模的昏厥 56.联盟工会 57.回;反应 58.抱怨投诉 59.费;酬金 60.雇佣租用 61.珍的;宝的 62.道的;寓,道德 63.委;托付 64.大数;成年 ___________65.奖金;学问 66.困境进两难 67.说;举说明 68.婚姻结婚 2三、文本敏感性训练以文章绕本重点汇编,目在于升语中对些词敏感。请认真读文的同时尽量升阅速度阅读切忌用跳、略等“技”,不要看问再找案。题的目的检验保持读质,而要将读视做题负担。Pasge1:全题共414词,建议用时496秒,实际用时________秒。Onceponatime,inasmallillageonteedgeofteeart,tereasayongteacerhobelieeddeeplyinthevirtuesofonesty,ardork,adkindess.Thisteacerasetrustedithaeryprecioustak:toillustratetheeirtuestoerstudentsandtohelptemunderstadtheimportaceofmoralchoicesinlife.Oneda,theteaceracedadilemma.Teajorityoferstudentseretrugglingtopayteirtuitionees.Seewowpreciousedcationasaddid'tantaonetomissotbecaseofmoney.Shedecidedtocomplaintoteillageheadmaster,opingtoindasoltio.Theheadmaster,movedbyerdedicatio,decidedtorespondbycreatigascolarship.Thischolarhipouldeteacerstoprovideetralesosfortudetsinneed,ithotayadditioalfee.Theteacerasoverjoyed.Shenewtisasaajorsteptoardscreatigaonoftrtadsuppotithintecommunity.Shebelieedtatithtisscolarship,morestudetsouldimproetheirradesad,moreimportatly,teirndertandingoflife'svirtues.Hoeer,oteerthingasmooth.Thereasafaintvoiceinsideher,orringhethersheadmadeterihtdecision.Watiftheetralesonseren'teogh?Watifomestudentsstillcoldn'tcatchp?Despiteteseears,sedecidedtoocusonthepositiveimpacteractiosouldbrig.Tsoysrstnhnadihas,ecnndtostpreciousbenefitstothecommunit.Itsaremindertatmoralirtue,lieonestyandkindess,canleadtomeaningfulcanes,epeciallyheneentrutorselestoactpontem.Questios:1.Watasteteacer'smaincocernreardingerstudets?A.TheirabilitytolearnirtesB.TheirperoranceinclassC.TheirabilitytopaytuitionfeesD.Theirbehaiorinclass2.Howdidteheadmasterrepodtotheteacer'scomplaint?A.BydimissingherconcersB.ByoferigtopayteeesimselfC.BycreatigascolarshipD.Byirigewteachers3.Watasteteacer'sema?A.hoosingbeteentostudentsoraprizeB.DecidighethertoleaethevillaeC.FindingaaytoelptdentspaytheireesD.Determiningthemostimportantvirtue4.Watdoesthestorysuggetabutmoralirtue?A.TheyaredifficulttoteachB.Theycanleadtopoitiecomunitychanges3C.TheyarenotiportantinmodernocietyD.TheyolymattertoteacersPasge2:全题共427词,建议用时512秒,实际用时________秒。Onceponatime,inasmallillageonteedgeofaastindom,tereliedaoungteacerhobelieeddeeplyinthevirtuesofonesty,ardork,adindness.Thisteacerasetrustedithterecioustaskofedcatingtechildrenofthevillage,illustratingcomplexideasinsimpleays,adpreparigthemnotjtforeams,btforthedilemmasoflife.Amongtelesons,teteacheremphasizedastheimportaceofarriageadunio,eplainingowthesebodsarebasedontrtadmutualrespect.Oneda,adilemmaaroeinthevillae.Themajorityofteillagerserecomplaiigaboutteicreaeintoneesortheschool.Theyelttefeeastooighadthatitouldpreentteirchildrenromgettiganeducatio.Teteacer,understadingtheircocers,decidedtorespond.Iteadofinoringteircomplaintsordefedingtheschoolsdecision,teteacheroraizedameetingithteparentsandtechoolseadmater.Duringthemeeting,teteacerillstratedowtheeeseresedtohiremorequalifiedteacers,bybooks,adpridecholarshipsorstudentshocould'tafordto.Theteacereplainedtathilethefeeincreasemighteemsignificant,itasnecessarytoimproeteqalityofedcationandesurethateverycildadthecancetolearnadgro.Teteaceralsoproisedtoorkonindingmoreastoasistamiliesinneed.Thediscsionasoteas,adopiionsvariedidel,butinteend,teajorityofparetsndertoodthesituationandapreciatedteteacher'seforttocommunicateadindaolution.Teteacer'sreonetoteemahoedthevillaerstevalueofopencommunicationadprolem-solvin,reinforcingteorallesonstaghtintheclasroom.Questios:1.Watvirtuesdoesteteacerbelieein?A.WealthadpoerB.FameaduccesC.Hoesty,hardork,adindnessD.azinessaddeceit2.Watastemaincocernofteillagers?A.TheqalityofedcationB.TheicreaeintuitioneesC.ThelackofqalifiedteachersD.Theneedororebos3.Howdidteteacheraddressthevillaers'cocern?A.ByignorigteircomplaitsB.Bydeendigthescool'sdecisionithoteplanationC.Byoranizingameetigtodicssteissue D.Byleavingtevillae
4.Watlesondidtei
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