522先天性行为和学习行为课件人教版生物八年级上册

人教版八上生物第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为学习目标：1.区分先天性行为和学习行为2.能说明动物的行为对动物生存的意义知识点一：动物行为的种类动物的行为复杂多样，请你判断下列动物属于何种行为。大雁南飞羚羊打架迁徙行为攻击行为知识点一：动物行为的种类小鸟吃果实蜻蜓点水取食行为繁殖行为知识点一：动物行为的种类孔雀开屏刺猬将刺竖起来繁殖行为防御行为这些行为是如何获得的？不同的行为获得的途径一样吗？知识点二：先天性行为和学习行为认真阅读47页和48-49页的资料分析，自主学习，完成导学案，时间：7分钟知识点二：先天性行为和学习行为导学案中有哪些题目是你无法解决的？小组讨论交流，集结智慧（时间5分钟）知识点二：先天性行为和学习行为上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？学习行为：

先天性行为：

①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。先天性行为：是动物�的，由动物体内的

�所决定的行为生来就有遗传物质概念：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会收到电击。经过多次尝试与错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为：是在

的基础上，通过

的作用，由

获得的行为。环境因素生活经验和学习遗传因素先天性行为是学习行为的基础概念：乌鸦吃坚果的行为不是生来就有的，那又是怎样形成的呢？喜欢吃坚果，神经系统发达———遗传因素乌鸦长期在城市生活———环境因素认识到红绿灯和汽车的特点———生活经验利用红绿灯和汽车吃核桃———学习获得学习行为在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会收到电击。经过多次尝试与错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为的意义：适应复杂多变的环境，更好的生存和繁衍1先天性行为和学习行为对动物维持生存有何重要意义？刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。先天性行为的意义：如果没有这种本能小袋鼠会怎么样？满足生存的基本需要，适应稳定不变的环境1先天性行为和学习行为对动物维持生存有何重要意义？分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？2美国红雀为什么喂鱼？而不是喂小鸟？美国红雀喂鱼红雀的育雏行为是出自本能，它的行为对本物种有意义吗？这说明了什么？分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？先天性行为有一定的局限性。2美国红雀喂鱼虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对美国红雀来说，是一种浪费，对本物种的延续没有意义。如果一种动物只具有先天性行为；而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或无法逃避敌害而被大自然淘汰。不同动物的学习能力有差别吗？3经过200次的尝试，才能直接爬向暗室经过60次的尝试，便能顺利找到食物低等高等学习能力弱学习能力强不同动物的学习能力有差别吗？不同动物的学习能力

的。一般来说，动物越

，学习能力

。3有差别高等越强同种动物的不同个体或不同动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差别，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响走简单迷宫的蚯蚓，要经过200次以上的尝试与错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的老鼠学习就快得多。狼孩的故事：1920年10月，牧师在印度发现了大约八岁的“狼孩”卡玛拉。当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她，她两年后才学会了站立，六年后学会了直立行走，直到死前也没学会说一句话。卡玛拉十七岁死去时，只相当于四岁的儿童心智水平。人类大脑的发育、语言发展和语言文字的学习是有关键期的，错过了这一时期就很难补偿。同学们已经进入了青春期，青春期是智力发展和身体发育的关键期，你们准备怎么度过这个人生的“黄金时期”？先天性行为和学习行为项目先天性行为学习行为形成时间（获得途径）决定因素由

决定在

的基础上通过

的作用由

和

而获得意义生来就有后天获得遗传因素遗传因素环境因素生活经验学习满足生存基本需要适应复杂多变的环境课堂小结：当堂检测：1.下列现象中，不属于动物行为的是（）A.公鸡打鸣B.小鸟喂鱼C.猫的心脏跳动D.小猴表演节目2.下列图中动物的行为属于学习行为的是（）A.①②④B.①③④

C.①②③D.②③④CD当堂检测：3.下列动物行为中，最复杂、最高等的是（）A.黑猩猩设法取下高处的香蕉B.老马识途C.鹦鹉学舌D.蚯蚓走迷宫4.动物具有“学习”能力，这有利于（）A.找到食物B.逃避敌害C.适应复杂的生活环境D.找到配偶AC当堂检测：5.下列现象不属于先天性行为的是（）A．母鸡孵卵