33神经调节2课件浙教版八年级上册科学

第二课时神经调节神经元（即神经细胞）2、神经元的结构细胞体突起树突轴突神经元1、神经元是神经系统的基本结构和功能单位

短而多，呈树枝状较长，只有一条，末端有轴突的分枝脑--是神经系统中最高级部分分别具有管理人体不同部位的功能

脑小脑大脑脑干负责人体动作的协调性，并保持身体平衡控制循环系统、呼吸系统的运动灰质白质⑴脊髓是脑干的延续；⑵位于脊柱的椎管内，呈扁圆形；结构:⑶由许多神经元组成。3、脊髓功能：脊髓是中枢神经系统的低级部分,一般受大脑控制。具有传导和反射功能灰质白质3、脊髓人体通过

对各种刺激作出

反应的过程。应答性神经系统对高温物体的刺激，手迅速缩回反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式如敌害、食物、声、光、体内病变引起的疼痛等应答性的反应。反射：当我们的手无意中碰到高温物体时，会怎样？4、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。5、向日葵的花盘总是向着太阳。3、人一听到谈论杨梅就会流口水。判断下列事例是否属于反射1、小鸟受惊飞走。2、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。植物的感应性只有具有神经系统的动物才有反射，低等动物如草履虫等无反射

√√√××反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式读图1、手碰到高温物体是如何产生反射的呢？1243、神经中枢5

当手碰到高温物体后，首先通过

感觉高温，产生神经冲动，然后经过

传导进入

，再通过

传达

。手便会立即缩回。传入神经神经中枢（脊髓）感受器

效应器传出神经2、在缩手反射的过程中，脊髓有什么作用？脊髓具有反射功能3、你的缩手反射是一个怎么样的过程？请根据图示信息小组讨论。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器任何反射活动都要通过反射弧才能实现。反射弧产生反射活动的神经结构6、假如你让自己不缩手，能做到吗？5、你的缩手反射是先缩手的还是先有痛觉的？先缩手再有痛觉脊髓内的神经中枢是受大脑控制的，是低级中枢。4、接受“烫”的刺激的感受器在何处？痛觉又在何处形成？脊髓具有传导功能脊髓：是脑干的延续1.脊髓是中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能；2.大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制。脊髓内有：缩手反射中枢、膝跳反射中枢、排便反射中枢、排尿反射中枢。1、一个同学坐在椅子上，卷起一条裤腿，露出膝盖，让它自然搭在另一条腿上。2、另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是

。小腿不自觉的抬起膝跳反射的反射弧是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。股四头肌肌腱传入神经脊髓传出神经股四头肌感受器传入神经神经中枢传出神经

效应器想一想，通过检查膝跳反射可以达到什么目的？检查一个人的神经系统是否正常。膝跳反射你认为神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？什么证据能支持你的观点？（2）若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时，脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大小便失禁的情况。膀胱壁受压大脑产生尿意/控制脊髓排尿中枢膀胱肌收缩括约肌放松排尿(找地方排尿)（1）婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。证据：传入神经传出神经膝跳反射过程与”驾驶员看见红灯刹车”的反射过程有什么不同

参与膝跳反射的神经中枢属于较低级的中枢——脊髓中的神经中枢，这种反射是人生来就有的先天性反射，叫非条件反射。

而驾驶员看见红灯刹车的反射是经过后天的学习形成的后天性反射，叫条件反射。此种反射需大脑皮层参与才能形成。四.非条件反射和条件反射1.非条件反射:只要反射弧完整,在相应的刺激下,不需要后天的训练就能引起的反射性反应.

特点:不会因长期不用而减弱或消失

例如:缩手反射,膝跳反射等2.条件反射:建立在大脑皮层的功能及学习的基础上,完成较为复杂的反射.

特点:会因长期不用而减弱或消失

例如:马戏团里动物的精彩表演及动物在成功表现后给它喂食物等谈虎色变望梅止渴画饼充饥看见橘子就流口水小孩子看见穿白大褂的就哭吃杨梅，流口水2、反射弧：产生反射活动的神经结构叫反射弧。3、反射弧结构的五个部分：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（缺一个反射都不能正常进行）。1、反射：人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫反射。4、反射种类非条件反射:条件反射:生来就有的后天学习，训练形成的。小结:1、在反射活动中能够起分析控制作用的部分是

，输送信息的部分是

，发生具体反应的部分是

。①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器③②④⑤2、图3-20是人体反射弧的示意图。请据图回答，如果M代表的是手部皮肤内的感受器，那么神经冲动的传导方向是------------------------------（）A．M→N→O→P→QB．Q→P→O→N→MC．O→M→N→P→QD．Q→P→N→M→OA3.如图是表示“吃酸梅分泌唾液”反射的反射弧结构简图，下列说法不正确的是（）A.吃酸梅分泌唾液属于简单（非条件）反射B.图中A代表感受器，C代表效应器C.图中箭头表示神经冲动的传导方向D.若图中b受到损伤，则病人不能分泌唾液，也不能感受到梅子的酸味DABCab4、当你的手被针刺到后迅速缩回，该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是------------（）A．简单反射，脊髓B．简单反射，反射弧C．复杂反射，脊髓D．复杂反射，反射弧B5、为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是----------------------------------（）A．内脏B超B．心电图检查C．膝跳反射检查D．血常规化验C7、手遇到烫的物体就会缩回，这种反射方式对人体有什么意义吗？这种反射是由脊髓控制的，并没有经过大脑皮层，反应速度更快，减轻了伤害程度，是一种自我保护机制。6、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经损伤，其他环节正常，当感受器接受信息刺激后将会（）A有感觉但肌肉瘫痪B失去感觉但能运动C既有感觉又能运动D失去感觉同时肌肉瘫痪A再见！再见！6．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：(1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。仿照课文第105页第三段的内容叙述这一反射的全过程。(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿传至＿＿＿——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿反射屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行感受器传人神经脊髓传出神经效应器四、非条件反射和条件反射1、非条件反射生来就有的先天性反射。低级的神经活动，大脑皮层以下的神经中枢如脑干和脊髓参与即可完成。膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，都属于非条件

反射。吃梅流唾液狗吃食物流唾液属于非条件反射2、条件反射：出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，叫做条件反射。条件反射必须有大脑皮层的神经中枢参与才能完成的高级的神经活动。看梅流唾液“谈”梅流唾液4、条件反射的特点和意义（1）条件反射是建立在非条件反射基础上，通过大脑皮层的参与而形成的；

（2）条件反射是学习的基础；

（3）条件反射使人和动物能更好地适应环境；

（4）条件反射是通过后天学习得来的，需要不断强化，否则会减弱，甚至消失。

5、非条件反射和条件反射比较项目比较先天性后天性大脑皮层较低级较高级大脑皮层以下神经中枢形成时间级别非条件反射是条件反射的基础关系神经联系固定，不会消失暂时，可消退非条件反射条件反射思考：以下的反射是非条件反射吗？（1）某人听见别人喊自己的名字时会回头；（2）小孩听见口哨声会自动排尿；（3）司机看见路口的红灯时会踩刹车；（4）看见一棵青杏或听到“青杏”会流口水；（5）听到某一段音乐会热血沸腾。

以上这些反射是必须通过后天学习而得到的较为复杂的反射，这类反射叫做条件反射。五、非条件反射和条件反射

脑死亡和植物人有什么不同？“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人还有脑电波活动，能自主呼吸，能睡觉，给他喂食他也能消化、心跳反应；而脑死亡是指以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能为参照系而宣布死亡的标准。脑死亡则无自主呼吸，神经系统的反应也没有了，是永久、不可逆性的。无法再次苏醒。不少国家过去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准。但随着医学科技的发展，病人的心跳、呼吸、血压等生命体征都可以通过一系列药物和先进设备加以逆转或长期维持。但是如果脑干发生结构性损伤破坏，无论采取何种医疗手段最终发展为心脏死亡。因此，与心脏死亡相比，脑死亡显得更为科学，标准更可靠。资料各组同学每人选择其中一个反射活动，分析反射弧组成及反射过程：1、看到红灯时停步2、听到阿杜唱的“月亮可以代表我的心”就开心的哼3、老师们上班后的第一件事是打开电脑，看学校通知。4、你上餐厅吃饭时，会很有秩序地排好队。任何反射都要通过反射弧才能实现.五部分结构缺一不可。人的许多有意识行为还可以不涉及到感受器，由大脑直接传给连接效应器的运动神经元，产生一个动作。大脑是高级神经中枢，有时能控制一些大脑以下的低级中枢。想一想：1、外界刺激是什么？2、接受信息的感受器是什么？由神经元的什么结构接受？3、信息由神经系统中的啊一部分结构传导？4、这里发生了的每一个反应的信息处理分别在何处进行？针刺皮肤中的痛觉神经末梢树突传入神经(脊神经、上行传导束)、传出神经（脊神经、下行传导束）不缩手-----脊髓神经中枢痛觉-----大脑皮层感觉中枢医生打针形成痛觉不缩手5、讨论：脊髓、传入神经、大脑皮层感觉中枢、大脑皮层运动中枢、传出神经中的某一部分受到了损伤时，分别可能出现什么现象？游戏二1、坐在桌子上，使你的小腿能自由摆动。脚不能碰到地面。2、让你的同桌用手的侧面轻轻地敲打膝盖骨下面的地方。观察你的腿有什么反应，注意你能否控制你的反应？（注意实验时，人处于自由状态，不要有意控制你的腿。）3、实验结束后，一起分析膝跳反射的反射弧神经结构，神经中枢在何处？游戏三

实验以前作好准备：下意识地控制好自己的脚，做好心理准备，不管对方如何敲打，都别让自己的脚上跳。再做实验，观察现象。

实验结束后，分析此时的反射弧结构与刚才有什么不同？

比较：两个实验，你能得出什么结论？

比较：两个实验，你能得出什么结论？1、膝跳反射是由脊髓控制的（神经中枢在脊髓），即脊髓具有反射功能。2、脊髓中的神经中枢较低级，有时受到大脑皮层高级中枢的控制。也能说明脊髓还具有传导功能

请你完整地描述膝跳反射的反射弧结构及反射过程。膝跳反射的反射弧：（感受器）股四头肌内的感受器—传入神经—神经中枢（脊髓）—传出神经—效应器（股四头肌）【应用】膝跳反射可以用来检查一个人的神经系统的功能是否正常。

思考：高考学生体检的其中一项检查就是膝跳反射是否正常。你认为医生这样做的目的是什么？

你还能完整地描述第二次没有发生膝跳反射的反射弧结构吗？人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过传出神经，通知脊髓完成排尿活动.不然就告诉膀胱再坚持。神经系统是怎样调节成年人排尿的？

比较分析下列事例：1、婴儿排尿与成人排尿反射有何不同？你能否从反射弧的结构来分析两者现象不同的根本原因？排尿反射是天生的？还是后天的学习行为？

一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。你能解释了吧！

1、把下列神经与所属的系统连线：脑脑神经中枢神经系统脊髓脊神经周围神经系统植物性神经

练一练:2、神经元的

在接受刺激、产生信息后，传导到____然后由______将信息向另一神经元传导。信息的进一步传导和处理，是通过神经系统来完成的。树突细胞体轴突3、神经元的主要功能是（）Ａ．接受刺激 Ｂ．产生信息（兴奋）Ｃ．传导信息（兴奋） Ｄ．包括以上三项Ｄ4、关于轴突的主要功能叙述，正确的是（）Ａ．接受刺激，产生信息（兴奋），并传导信息（兴奋）Ｂ．传导信息 Ｃ．产生信息Ｂ练习5、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。1、向日葵的花盘总是向着太阳。4、人一听到谈论杨梅就会流口水。判断下