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文档简介

《四川省》教学设计教学内容:中图版七年级地理下册第七章第三节教学目标:知识目标:1掌握四川东西两大地形区的主要自然差异2认识四川经济发展水平及其地区差异3了解四川的主要地方文化特色能力目标:1结合生活感受,认识四川的主要自然和人文特征2手机有关四川自然、经济、文化方面的资料,与同学交流讨论3运用比较的方法,分析四川的区域差异情感目标:1正确认识四川省情2培养热爱四川的情感3树立建设四川的信心和决心教学重点:四川自然地理环境的区域差异,四川自然环境对地方文化的影响教学难点:四川自然环境对地方文化的影响教学准备:多媒体教学时数:1课时教学过程:一、激情引趣播放川剧变脸视频文件,初步介绍四川省独特的文化特色,引起学生学习兴趣,引入新课。二、川西高原与四川盆地出示《四川省地形分布图》引导学生分析四川省的地形地势特征地形分布特点:川西高原,四川盆地地势特征:西高东低,跨一二级阶梯出示《四川省年降水量分布图》、《四川省1月月平均气温分布图》、《四川省7月月平均气温分布图》提问:四川省的气候特征如何?四川省气候受地形的影响,大致可分为川西高原山地和四川盆地两大气候区四川西高原山地是典型的高原、高山气候,大部分地区长冬无夏,春秋相连,降水量少而集中。四川盆地属亚热带季风气候,冬暖夏热,降水丰沛。有“天府之国”美誉。学生活动:出示《中国泥石流地震分布图》分析:这张图说明了什么?2、多媒体展示汶川地震视频,资料。讨论发生自然灾害时该怎么做?二、西部强省出示资料:2012年上半年,四川省实现地区生产总值(GDP)10603.91亿元,同比增长13%。与全国相比,经济增速比全国平均水平高5.2个百分点,继续明显高于全国及西部平均水平,继续领跑经济大省、位居全国前列,继续保持追赶跨越的较快发展势头。出示图片四川交通情况图四川省交通状况得到极大改善。形成铁路、公路、水运、航空立体交通运输体系。学生活动:出示四川《交通分布图》和《四川地区生产总值》图讨论1.找出四川省经济发达的地区主要分布在哪里,它们发展经济有哪些有利条件?2.找出四川省经济落后的地区主要分布在哪里,它们发展经济有哪些制约因素?三、独特的地域文化多媒体展示图片:川菜、小吃、川剧、茶馆、川酒、民族风情、自然风光川菜的烹调方法注重调味,加工细致,以辣、麻脍炙人口。思考:川菜为什么以麻辣为主?这与当地的气候有什么关系?多媒体展示介绍四川茶馆,川菜,九寨沟古镇等文化特色,让学生欣赏四川省独特的地域文化。四课堂练习一、填空1、四川省地形总体分为西部的___________和东部的__________两大部分2、地势特点:四川省地跨我国地势的第一,二级阶梯,地势___________。3、四川省气候受地形的影响,大致可分为川西高原山地和四川盆地两大气候区。____________是典型的高原、高山气候,大部分地区长冬无夏,春秋相连,降水量少而集中。_______属亚热带季风气候,冬暖夏凉,降

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