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文档简介

学校疫情防控一日流程一、制定目的及范围为确保学校在疫情期间的安全与健康，特制定本流程。该流程适用于全体师生及工作人员，涵盖日常疫情防控的各个环节，确保每个步骤可执行且高效。二、疫情防控原则1.坚持“预防为主，控制为辅”的原则，确保师生的健康安全。2.所有防控措施应遵循科学、合理、可行的原则，确保不影响正常教学秩序。3.各部门需明确责任，确保疫情防控工作落实到位。三、疫情防控流程1.晨检与体温监测每位师生在入校前需进行晨检，体温监测由专人负责。体温正常者方可进入校园，体温异常者需进行隔离观察，并及时报告校医。学校应准备好体温检测设备，确保设备正常运转，记录每位师生的体温情况。2.校园环境消毒每日上课前，保洁人员需对教室、走廊、卫生间等公共区域进行全面消毒。消毒剂的使用应符合国家标准，确保消毒效果。每周进行一次全面的深度消毒，特别是高频接触的物品如门把手、课桌椅等。3.佩戴口罩与个人防护所有师生在校园内必须佩戴口罩，尤其是在教室、食堂等人群密集的场所。学校应为每位师生提供口罩，并定期进行更换。提醒师生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，避免用手触摸面部。4.课堂教学与活动安排在课堂教学中，保持适当的座位间距，尽量减少面对面接触。课外活动应控制参与人数，避免大型集会，必要时可采取线上形式进行。教师应定期对学生进行疫情防控知识的宣传与教育，提高学生的自我防护意识。5.就餐管理学校食堂应采取分批就餐的方式，避免人员聚集。就餐时，师生需保持一定的距离，尽量减少交谈。食堂工作人员需佩戴口罩和手套，确保食品安全与卫生。6.疫情信息报告与处理学校应建立疫情信息报告机制，确保师生如实报告健康状况。一旦发现疑似病例，需立即启动应急预案，进行隔离并及时通知卫生部门。定期向全校师生通报疫情防控情况，增强大家的防控意识。7.心理健康支持疫情期间，学校应关注师生的心理健康，提供心理咨询服务。定期组织心理健康教育活动，帮助师生缓解压力，保持良好的心理状态。鼓励师生之间相互关心，形成良好的支持网络。四、备案与记录所有疫情防控工作需做好记录，包括晨检情况、消毒记录、疫情信息报告等。定期对记录进行汇总与分析，为后续防控工作提供依据。学校应建立疫情防控档案，确保信息的完整与可追溯。五、疫情防控纪律1.所有师生需严格遵守疫情防控规定，配合学校的各项防控措施。2.违反疫情防控规定的人员，将根据学校相关纪律进行处理。3.各部门应定期对疫情防控工作进行自查，发现问题及时整改。六、反馈与改进机制学校应建立疫情防控工作的反馈机制，鼓励师生提出意见与建议。定期召开疫情防控工作会议，评估实施效果，及时调整优化防控措施。根据疫情发展情况，灵活调

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