《第三单元》试卷及答案-小学语文三年级下册-统编版-2024-2025学年

《第三单元》试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）是我国古代著名的诗人，他的诗作以豪放派风格著称。2、下列词语中，字形和字义完全相同的一组是：A.沉默寡言沉默不语B.丰富多彩繁华似锦C.跌跌撞撞摔摔碰碰D.悲欢离合风雨同舟3、下列词语中，加点字的意思与其他选项不同的一项是（）A.悲伤（悲哀、悲哀）B.欢快（欢畅、欢腾）C.安静（宁静、寂静）D.轻巧（灵巧、巧妙）4、下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.雨后的天空像一块明镜。B.那条小溪像一条丝带。C.今天的天气真好，太阳笑得像一朵花。D.我看着你，仿佛看到了另一个自己。5、下列词语中，字形和字义都正确的一项是：A.晶莹剔透（jīngyíngtītòu）B.载歌载舞（zàigēzàiwǔ）C.琳琅满目（línlángmǎnmù）D.满载而归（mǎnzàiérguī）6、下列句子中，没有错别字的一项是：A.妈妈给我讲了一个关于爱心的故事。B.老师说：“我们要热爱大自然，保护环境。”C.河水清澈见底，小鱼在河水中嬉戏。D.我最喜欢的颜色是五颜六色。7、（）是《第三单元》中描述春天景象的一篇课文。A.《荷花》B.《燕子》C.《小池》D.《春》8、以下哪项不属于《第三单元》中的诗歌？A.《小池》B.《绝句》C.《望庐山瀑布》D.《咏鹅》9、下列词语中，加点字的字义与其他选项不同的一项是：A.稻田（指种植水稻的田地）B.桥梁（指架设在江河湖海上，供人、车、船通行的大型建筑物）C.池塘（指人工挖掘的用来养鱼或储水的小型水域）D.田野（指未开垦的土地或耕种的土地）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题：阅读下面的文章，回答问题。《春天的脚步》春天来了，大地万物复苏。小河里的冰化了，小鱼在水里嬉戏；树木抽出嫩芽，长出了新的叶子；花朵也纷纷开放，散发出迷人的芳香。孩子们迫不及待地走出家门，去感受春天的美好。在一个阳光明媚的早晨，小明和他的小伙伴们来到了公园。他们看到了一片五彩斑斓的草地，草地上开满了各种颜色的花朵。小明说：“这里的春天真美啊！”1、文章开头通过哪些景物描写引出了春天来了的主题？2、小明和他的小伙伴们去公园看到了什么？3、文章中提到的“孩子们迫不及待地走出家门，去感受春天的美好”这句话表达了什么情感？第二题：阅读理解阅读下面的文章，完成下面的题目。《小蝌蚪找妈妈》在一个阳光明媚的早晨，一群小蝌蚪从蛋里孵化出来。他们看到水面上漂浮着一片片荷叶，便好奇地游了过去。小蝌蚪们问荷叶：“荷叶姐姐，我们的妈妈在哪里？我们想要找到她。”荷叶微笑着说：“你们的妈妈是青蛙妈妈，她住在水边的草丛里。你们要小心，因为青蛙妈妈很容易被人类捕捉。”小蝌蚪们听了荷叶的话，决定去寻找青蛙妈妈。他们游啊游，终于找到了一片草丛。草丛里传来一阵阵笑声，小蝌蚪们兴奋地游了过去。他们看到一只青蛙妈妈正和一群小青蛙在草丛里玩耍。小蝌蚪们高兴地喊道：“妈妈，我们找到您了！”青蛙妈妈看到自己的孩子们，也高兴地游了过来，紧紧地拥抱了他们。1、小蝌蚪们为什么要寻找青蛙妈妈？2、荷叶告诉小蝌蚪们青蛙妈妈在哪里？3、小蝌蚪们是如何找到青蛙妈妈的？三、写作题（34分）题目：我的家乡的变化要求：以“我的家乡的变化”为题，写一篇作文。要求内容具体，表达真情实感。字数不少于300字。《第三单元》试卷及答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）是我国古代著名的诗人，他的诗作以豪放派风格著称。答案：苏轼解析：苏轼是北宋时期的文学家、书画家，也是著名的政治家。他的诗作在宋代文学史上具有重要地位，被誉为“苏门四学士”之首。苏轼的诗歌以豪放、奔放、激情四溢著称，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。2、下列词语中，字形和字义完全相同的一组是：A.沉默寡言沉默不语B.丰富多彩繁华似锦C.跌跌撞撞摔摔碰碰D.悲欢离合风雨同舟答案：C解析：本题考查学生对词语字形的掌握。A选项中，“沉默寡言”和“沉默不语”都表示说话少，但“寡”字和“不”字意义不同；B选项中，“丰富多彩”和“繁华似锦”都表示事物丰富多彩，但“丰”和“华”字义不同；C选项中，“跌跌撞撞”和“摔摔碰碰”都表示行走不稳定，且字形和字义完全相同；D选项中，“悲欢离合”和“风雨同舟”都表示人生经历的种种，但“悲欢”和“风雨”字义不同。因此，选C。3、下列词语中，加点字的意思与其他选项不同的一项是（）A.悲伤（悲哀、悲哀）B.欢快（欢畅、欢腾）C.安静（宁静、寂静）D.轻巧（灵巧、巧妙）答案：A解析：本题考查对词语中加点字的理解。选项A中的“悲伤”是指心情沉重、难过，而其他选项中的加点字均表示高兴、愉悦的意思，因此A选项与其他选项不同。4、下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A.雨后的天空像一块明镜。B.那条小溪像一条丝带。C.今天的天气真好，太阳笑得像一朵花。D.我看着你，仿佛看到了另一个自己。答案：C解析：本题考查对修辞手法的识别。选项C中的句子“今天的天气真好，太阳笑得像一朵花”运用了比喻修辞手法，将太阳的笑容比作一朵花，形象生动地表达了天气的晴朗。其他选项没有使用比喻修辞手法。5、下列词语中，字形和字义都正确的一项是：A.晶莹剔透（jīngyíngtītòu）B.载歌载舞（zàigēzàiwǔ）C.琳琅满目（línlángmǎnmù）D.满载而归（mǎnzàiérguī）答案：D解析：A选项中“晶莹剔透”应为“晶莹剔透（jīngyíngtītòu）”，B选项中“载歌载舞”应为“载歌载舞（zàigēzàiwǔ）”，C选项中“琳琅满目”应为“琳琅满目（línlángmǎnmù）”，D选项中的字形和字义都正确。6、下列句子中，没有错别字的一项是：A.妈妈给我讲了一个关于爱心的故事。B.老师说：“我们要热爱大自然，保护环境。”C.河水清澈见底，小鱼在河水中嬉戏。D.我最喜欢的颜色是五颜六色。答案：A解析：A选项中没有错别字，B选项中“大自然”应为“大自然（dàzìrán）”，C选项中“清澈”应为“清澈（qīngchè）”，D选项中“五颜六色”应为“五颜六色（wǔyánliùsè）”。7、（）是《第三单元》中描述春天景象的一篇课文。A.《荷花》B.《燕子》C.《小池》D.《春》答案：D解析：《春》是《第三单元》中描述春天景象的一篇课文，课文通过生动的描绘，展现了春天的美好。8、以下哪项不属于《第三单元》中的诗歌？A.《小池》B.《绝句》C.《望庐山瀑布》D.《咏鹅》答案：C解析：《咏鹅》是《第二单元》中的课文，不属于《第三单元》。《小池》、《绝句》、《望庐山瀑布》均为《第三单元》中的诗歌。9、下列词语中，加点字的字义与其他选项不同的一项是：A.稻田（指种植水稻的田地）B.桥梁（指架设在江河湖海上，供人、车、船通行的大型建筑物）C.池塘（指人工挖掘的用来养鱼或储水的小型水域）D.田野（指未开垦的土地或耕种的土地）答案：B解析：选项A、C、D中的加点字都指的是具体的自然景观或人工设施。而选项B中的“桥梁”是指一种工程结构，与其它选项所指的自然景观或人工设施不同。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题：阅读下面的文章，回答问题。《春天的脚步》春天来了，大地万物复苏。小河里的冰化了，小鱼在水里嬉戏；树木抽出嫩芽，长出了新的叶子；花朵也纷纷开放，散发出迷人的芳香。孩子们迫不及待地走出家门，去感受春天的美好。在一个阳光明媚的早晨，小明和他的小伙伴们来到了公园。他们看到了一片五彩斑斓的草地，草地上开满了各种颜色的花朵。小明说：“这里的春天真美啊！”1、文章开头通过哪些景物描写引出了春天来了的主题？答案：文章开头通过小河里的冰化了、树木抽出嫩芽、花朵开放等景物描写引出了春天来了的主题。2、小明和他的小伙伴们去公园看到了什么？答案：小明和他的小伙伴们去公园看到了一片五彩斑斓的草地，草地上开满了各种颜色的花朵。3、文章中提到的“孩子们迫不及待地走出家门，去感受春天的美好”这句话表达了什么情感？答案：这句话表达了孩子们对春天到来的喜悦和迫不及待想要去感受春天美好事物的情感。第二题：阅读理解阅读下面的文章，完成下面的题目。《小蝌蚪找妈妈》在一个阳光明媚的早晨，一群小蝌蚪从蛋里孵化出来。他们看到水面上漂浮着一片片荷叶，便好奇地游了过去。小蝌蚪们问荷叶：“荷叶姐姐，我们的妈妈在哪里？我们想要找到她。”荷叶微笑着说：“你们的妈妈是青蛙妈妈，她住在水边的草丛里。你们要小心，因为青蛙妈妈很容易被人类捕捉。”小蝌蚪们听了荷叶的话，决定去寻找青蛙妈妈。他们游啊游，终于找到了一片草丛。草丛里传来一阵阵笑声，小蝌蚪们兴奋地游了过去。他们看到一只青蛙妈妈正和一群小青蛙在草丛里玩耍。小蝌蚪们高兴地喊道：“妈妈，我们找到您了！”青蛙妈妈看到自己的孩子们，也高兴地游了过来，紧紧地拥抱了他们。1、小蝌蚪们为什么要寻找青蛙妈妈？答案：小蝌蚪们想要找到自己的妈妈。2、荷叶告诉小蝌蚪们青蛙妈妈在哪里？答案：荷叶告诉小蝌蚪们青蛙妈妈住在水边的草丛里。3、小蝌蚪们是如何找到青蛙妈妈的？答案：小蝌蚪们听了荷叶的话，游到了水边的草丛里，最终找到了青蛙妈妈。三、写作题（34分）题目：我的家乡的变化要求：以“我的家乡的变化”为题，写一篇作文。要求内容具体，表达真情实感。字数不少于300字。写作示例：我的家乡的变化我的家乡位于我国南方一个美丽的小镇。近年来，家乡发生了翻天覆地的变化，让家乡变得更加美丽、繁荣。记得小时候，家乡的街道狭窄而破旧，房屋都是低矮的土坯房，路边污水横流，环境十分脏乱。然而，现在家乡的面貌已经焕然一新。宽敞的柏油马路代替了泥泞的土路，两旁绿树成荫，鸟语花香。新建的居民楼拔地而起，一栋栋高楼大厦鳞次栉比，彰显着家乡的繁荣。家乡的变化还体现在基础设施的完善上。以前，家乡的电力供应不足，每到夏天，家家户户都会停电。现在，电力供应稳定，再也不用担心停电了。此外，自来水、天然气等生活设施也一应俱全，极大地提高了居民的生活质量。家乡的变化还体现在文化生活的丰富上。以前，家乡的文化生活十分单调，居民们除了看电视、打牌，几乎没有什么娱乐活动。如今，政府投资建设了文化活动中心