中学阅览室管理制度（2篇）

中学阅览室管理制度1.运行时间：设定中学阅览室的运营时间表，明确每日的开放时段以及节假日的开放安排。2.入室准则：设定进入阅览室的资格，通常要求学生展示学生证或身份证明。需规定在室内的行为规范，禁止乱丢垃圾或进行破坏行为。3.座位安排：确立学生在阅览室的座位分配制度，可以是预约制度或自由选座制，同时设定座位使用时间的上限。4.借阅规程：规定借阅书籍的流程和期限，包括填写借书登记表的步骤，设定最长借阅天数，超期则需支付逾期费用。5.书籍分类与归位规则：设定阅览室内书籍的分类方法，并要求学生在使用后将书籍放回原位，以保持书架的整洁。6.卫生维护：规定学生在使用阅览室期间应保持环境清洁，不得乱丢废弃物，并需整理自己使用过的座位和桌面。7.设备使用规定：设定学生使用阅览室设备的规程和时间限制，如对电脑使用时间的设定，需提前预约等。8.自习秩序：规定学生在阅览室内自习时需保持安静，不得干扰他人学习，同时禁止私自携带外部物品进入。9.应急处理：设定在紧急情况如火灾、突发停电等时的处理措施，要求学生遵守安全规定，并配备相应的安全设备。10.违规处理：设定对违反阅览室管理规定的学生的处罚措施，包括口头警告、禁止进入阅览室等。通过建立中学阅览室管理规定，旨在规范学生行为，创造良好的学习环境，提升学生的自我管理和自律能力。中学阅览室管理制度（二）一、中学阅览室管理制度的目的与意义中学阅览室旨在为学生提供一个自主阅读、研究学习的场所。为确保阅读环境的优良，培养学生的阅读兴趣与能力，提高学生学业成绩，并加强其自律与协作精神，特此制定本管理制度。二、中学阅览室的开放时间1.阅览室每周开放时间为每日上午7:30至晚上9:30，节假日亦同（特殊情况除外）。2.正常教学时间内，各班级教师可依教学需求，组织学生至阅览室进行阅读活动。3.学生可在开放时间内自主选择进入阅览室，但需经教师或管理员许可。三、中学阅览室的使用规定1.学生进入阅览室时，需携带学生证并在入口处出示登记，离开时需主动交还。2.禁止携带食品、饮料入内，以防书籍及设备受损。3.学生在阅览室内应保持安静，避免大声喧哗，以免影响他人阅读。4.学生应尊重书籍及设备，爱护公物，如有损坏应及时报告。5.借阅图书需在规定时间内归还，逾期将按规定处理。6.禁止携带非必要电子设备入内，以免干扰他人。7.学生离开时，应整理桌椅，并将书籍归还至指定位置。四、中学阅览室管理员职责1.监督学生进入阅览室的秩序，确保规定得到遵守。2.维护阅览室环境及设备，保持整洁。3.负责图书的借阅与归还登记，提醒学生按时归还图书。4.组织开展阅读活动，如朗读比赛、读书分享会等。5.定期整理书架，检查图书状况，及时修复或更换。五、中学阅览室管理措施1.学校将提供丰富多样的图书，以满足学生的阅读需求。2.定期购置新书，并根据学生需求与建议更新图书。3.设立阅读推荐区，鼓励学生推荐书籍供他人借阅。4.鼓励学生组织阅读小组，分享阅读心得。5.管理员与班主任定期交流，共同制定改进措施。六、中学阅览室奖惩机制1.对遵守规定、积极参与阅读活动的学生给予表扬与奖励。2.对违反规定的学生进行批评教育，并根据情况给予相应处罚。七、中学阅览室管理制度的落实1.管理员与班主任共同负责管理与监督。2.学校通过检查、问卷调查等方式，了解学生对制度的反馈，及时调整与改进。八、中学阅览室管理制度的执行1.学生应充分理解并遵守制度，积极参与阅读活动。2.管理员与班主任应严格执行制度，确保制度得到有效实施。九、中学阅览室管理制度的修改与完善1.学校将定期评估