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文档简介
一中教师业务档案保管制度范文一、总则1.为维护教师的权益,确保教育教学工作的规范化,以及保护教师个人信息的安全与机密,特制定此保管制度。2.本校全体教师的业务档案管理应遵循以下规定,以确保其准确性和完整性。二、档案建立1.教师需主动申请建立个人业务档案,学校将对提交的材料进行审核并建立档案。2.档案内容包括:个人基本信息、学历证明、工作经历、培训记录、教学评价、教学资料、科研成果、教学研究活动记录、教学改革参与记录等。3.所有材料应按照规定的格式和顺序整理,以保证档案的完整性和可读性。三、档案保管1.教师个人业务档案应存放在学校的档案管理部门,由专职人员负责保管。2.档案采取物理与电子双备份方式,以确保档案的安全性。3.纸质档案应存放在防潮、防火、防尘、防虫、防盗的档案柜中,并定期进行检查和整理。4.电子档案应存储在安全的计算机系统内,定期备份,以确保数据可靠性。5.不同保管期限的材料应设定相应的保管年限,并进行分类和整理。四、档案使用1.教师个人业务档案仅供学校内部使用,不得擅自外泄或公开。2.学校相关部门在获得教师个人同意后,可依业务需求查阅档案。3.教师有权查阅自己的业务档案,并可申请修正或补充档案内容。五、档案保密1.学校将对教师个人业务档案实施严格保密,不得泄露档案内容或用于非教育教学目的。2.工作人员在使用档案时应遵守保密法规,禁止私自查看、复制或修改档案内容。3.专职档案管理人员离职前需进行交接,并签署保密协议,以保障档案安全。六、档案销毁1.档案保管期满后,学校将按照规定程序进行销毁,以防止敏感信息泄露。2.档案销毁应由专业机构执行,销毁过程需相关部门或人员监督。七、违规处理1.对违反档案保管制度的行为,学校将依据相关规定进行处理,包括但不限于通报批评、警告、记过、停职、解雇等。2.因违规处理导致的其他损失,责任人需承担相应的法律责任。本制度自发布之日起执行,学校将持续更新和完善教师业务档案保管制度,以适应教育教学工作的变化和发展需求。一中教师业务档案保管制度范文(二)一、档案保管的基本原则1.保密原则:必须严格遵守国家保密法规,坚决确保教师档案的保密性,严禁泄露或擅自提供给未经授权的人员。2.完整性原则:务必保障教师档案的完整性,禁止随意删除、篡改或丢弃档案材料。3.独立性原则:教师档案应独立于其他相关档案,以维护其权威性和可靠性。4.便捷性原则:教师档案的管理应确保查阅、借阅和使用的便捷性,以便于进行高效的管理和审核。二、教师档案的组成1.基本情况档案:涵盖教师的身份证明、学历证件、聘任合同及工作经历等。2.任课情况档案:包括教师的课程教学计划、教案、教学设计、教学反思及教学评价等。3.教研情况档案:涵盖教师参与的教研活动、教学研究论文及教学A级奖项等。4.教育培训档案:包括教师参加的培训、研修、进修等相关证明材料。5.考核评价档案:涵盖教师的年度考核、评优评先、表彰奖励等。6.其他相关档案:涉及教师的辅导员工作记录、社会兼职等其他相关材料。三、档案保管的步骤及责任1.归档:教师所属学院负责将教师档案归档至档案室,并填制相关登记册。2.编配档案袋:档案室需为每位教师编配档案袋,并标明姓名和档案编号。3.分类整理:档案室需对教师档案进行分类整理,确保档案材料的有序性。4.登记备案:档案室应详细登记每位教师档案的收发情况,并填制相关登记表。5.借阅审核:教师借阅档案时,需填写借阅申请表,经所在学院审核后方可借阅。6.档案归还:借阅期满后,教师应及时归还档案,档案室需进行登记备案。7.定期检查:定期对档案进行核查,确保档案的完整性和准确性,发现问题及时处理。8.延长保管:对于离职教师的档案,应进行延长保管,以保障档案的完整性和安全性。四、档案保管的措施1.档案柜的选择:档案室需根据教师档案数量和保管需求,选择适宜的档案柜进行存放。2.温湿度控制:档案室应保持适宜的温湿度,以防止档案受潮或受损。3.防火防灾措施:档案室应配备灭火器等防火设施,并进行定期消防检查。4.电子存储备份:档案室可采取电子存储备份方式,确保档案的长期保存和安全性。5.档案保管意识培养:加强教师对档案保管重要性和严肃性的认识,增强其档案保管的意识和责任感。五、档案保管的监督和评估1.监督机制:建立教师档案保管的监督机制,监督部门可对档案保管情况进行不定期检查和审核。2.评估制度:建立教师档案保管的评估制度,定期对档案保管情况进行评估和考核,确保问题得到及时整改。六、档案的利用1.档案查询:教师享有查询自己档案的权利,档案室应提供便捷的查询服务。2.档案复制:教师如需复制档案,应符合相关规定,并进行登记备案。3.档案传递:教师转岗、调动或需提供档
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