小学教学仪器领用借还制度范文（2篇）

小学教学仪器领用借还制度范文1.目标本规定旨在规范小学教学设备的领取、借用和归还流程，以确保设备的安全使用和有效管理，从而提升教学质量。2.适用范围此规定适用于所有小学教师、学生及负责教学设备管理的人员。3.定义3.1教学设备：指在小学教学活动中使用的各类工具、器材和设备，如投影机、电子白板、实验用具等。3.2领取：指教师、学生及管理人员按照既定程序从教学设备库中提取设备的行为。3.3借还：指教师、学生将已领取的设备临时借给他人使用，并在使用完毕后归还的行为。4.领取程序4.1教师领取：教师需提前向学校教学设备库提交领取申请，明确设备名称、数量、使用时间等信息。教学设备库将根据申请进行审批，并提前准备所需设备。教师领取时需填写领取登记表，并在____天内完成归还。4.2学生领取：学生需向班主任提出领取申请，包括设备名称、使用时间等。班主任根据需求审批后，将设备发放给学生。学生需在规定时间内归还。5.借还程序5.1借出设备：教师、学生需提前向教学设备库申请借出，详细说明设备名称、数量、借出时间等。教学设备库审批后，将设备发放给申请人。申请人需填写借还登记表，并保证按时归还。5.2归还设备：申请人需在指定的借出时间内将设备归还给教学设备库。归还时需填写归还登记表，并经设备库确认后完成归还手续。6.安全管理6.1教学设备库应定期对设备进行检查和维护，以保证设备的正常使用。6.2领取和借用人员应妥善保管设备，禁止故意破坏、私自买卖或转借他人。6.3教师应对所领取的设备进行监管，确保设备的安全使用和归还。6.4如设备损坏或丢失，相关人员应立即报告教学设备库，并按照学校规定进行赔偿或补偿。7.违规处理7.1未经审批或未按程序进行领取、借用设备的行为，将按照学校规定进行纪律处分。7.2私自转借、买卖设备或故意破坏设备者，将受到学校规定的纪律处分，并承担相应的法律责任。8.附则8.1本规定自发布之日起生效，作为小学教师、学生及管理人员的行为准则。8.2本规定的解释权归小学学校所有。8.3本规定的修订和变更需经学校领导批准后生效。小学教学仪器领用借还制度范文（二）一、制度目标为确保小学教学仪器的使用和管理规范化，防止设备损坏和遗失，特制定本规定。二、适用范围本制度覆盖小学所有教学仪器的领用和借还流程，包括但不限于课件播放器、投影设备、实验用具等。三、制度细则1.教学仪器的领取(1)教师需提前向学校教务处或设备管理部门提交书面申请，明确使用教学仪器的目的及预计使用时间。(2)教务处或设备管理部门将对申请进行审核，根据实际情况决定是否批准领取请求。(3)申请批准后，教师将收到详细列出领取设备信息及领取期限的通知，并需在规定时间内至指定地点取用设备。2.教学仪器的借用与归还(1)在借出设备前，教务处或设备管理部门会对教学仪器进行全面检查并记录设备型号、数量及借出时间等信息。(2)教师需在借用期间确保设备安全，及时将设备运至使用地点。(3)教师应在借用期满后，将设备归还至指定地点，并完成归还手续。(4)如归还时发现设备损坏或遗失，教师需承担相应责任并进行赔偿。3.管理措施(1)教务处或设备管理部门负责制定教学仪器使用计划，维护设备库存清单，并定期检查设备状况。(2)教师在领取或归还设备时需签署确认，尽量减少频繁的领取和交换操作。(3)教师应按照操作规程正确使用设备，确保设备安全。如发现设备异常，需立即报告给教务处或设备管理部门。(4)对于频繁损坏或遗失设备的教师，教务处或设备管理部门有权取消其借用资格，并视情况采取纪律处分措施。四、责任与处罚(1)教务处和设备管理部门负责制定和执行本制度，对教学仪器的领用和借还流程进行监督和管理。(2)教师应妥善保管设备，如因故意破坏、私自使用或遗失导致设备损坏或丢失，需承担经济赔偿责任，并可能面临纪律处分。(3)对于严重违反本制度的行为，教务处或设备管理部门有权采取包括警告、记过、记大过、开除等在内的纪律处分措施。五、制度宣传学校需在教师会议、教师培训等场合定期宣传本制度，以提高教师对教学仪器重要性的认识和正确使用的意识。六、制度监督与优化教务处和设备管理部门应定期评估制度执行情况，根据实际需求进行必要的改