湖南长沙苏外学校教师招聘笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考湖南长沙苏外学校教师招聘笔试真题2023（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。A.学习策略B.教学计划C.教学策略D.教学目标【答案】：C2.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.理论与实践相结合的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】：B3.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A.有利有弊B.存在负相关C.存在正相关D.关系不明显【答案】：B4.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.人际关系B.群体规范C.群体凝聚力D.群体气氛【答案】：C5.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。A.一般能力B.特殊能力C.认识能力D.创造能力【答案】：B6.教师公正的核心是（）。A.对自己公正B.对上级公正C.对学生公正D.对同事公正【答案】：C7.下列符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是（）。A.打破学科组织体系，采取活动中心和活动单元的形式B.直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃C.打破知识的学科界限，按照儿童的兴趣组织课程内容D.儿童经验固然重要的，但学科课程体系也不可破坏【答案】：A8.第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为以伦理学和心理学作为教育学的理论基础是（）。A.克鲁普斯卡娅B.艾宾浩斯C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：D9.（）的唯实主义教学思想和做法对后世的教学改革影响很大，他在教学法上强调一切知识都从感知开始。A.裴斯泰洛齐B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：C10.《学记》指出“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”这实际上表达了（）的思想。A.教学相长B.长善教失C.藏息相辅D.豫时孙摩【答案】：C11.教学相长、启发诱导、臧息相辅、师严而道尊等思想出自（）。A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《大教学论》【答案】：A12.下列现象属于教育范畴的是（）。A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者B.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负C.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会如何与人和睦相处D.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己【答案】：D13.赫尔巴特所代表的传统教育思想中，认为师生在教育过程中的地位是（）。A.学校中心B.教师中心C.活动中心D.学生中心【答案】：B14.世界上最早的教育理论著作是（）。A.《理想国》B.《学记》C.《论语》D.《大教学论》【答案】：B15.无论是过去还是现在，教育始终是人类社会不可或缺的一环，下列不属于教育学在萌芽阶段的特点的是（）。A.教育与哲学、伦理学划分开来，成为独立学科B.教育的方式多以寓言、以事喻事为主C.教授的知识以对现实生活的认知为主D.教育的理论没有成体系【答案】：A16.根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）。A.动机水平很高B.动机水平适中C.动机水平较低D.动机水平很低【答案】：B17.1932年，英国外交大臣奧斯汀?张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是（）。A.意大利人侵埃塞俄比亚B.美国经济危机波及世界C.纳粹党在德国上台执政D.日本发生“二二六”兵变【答案】：B18.下列文种中（）的标题可省略事由。A.请示B.报告C.通报D.通知【答案】：D19.马克思主义认为，哲学是（）A.理论化、系统化的世界观B.人们自发形成的世界观C.科学的世界观D.无产阶级的世界观【答案】：A20.管理幅度和管理层次在行政组织结构中成（）关系。A.并列B.反比例C.正比例D.交叉【答案】：B21.中国古代建筑分为台基、屋身、屋顶三部分。屋顶为中国古代建筑最具特色之所在；屋身则是研究中国古代建筑的关键；而台基似乎被前两部分所掩盖，但台基其实是中国古代建筑中十分发达和重要的部分。台基又称基座，是建筑物中高出地面的建筑物底座。以下不属于台基的特点和作用的是（）。A.用以承托建筑物B.可分为普通基座、须弥座、复合型基座等C.使大型建筑物更显得庄严大方D.可以使建筑物防潮、防腐、防雷击【答案】：D22.甲和乙婚后感情不和，双方向村委会递交了离婚申请，村干部审查后在离婚协议书上加盖了村委会的公章。关于甲和乙的婚姻，下列说法正确的是（）。A.已判决离婚B.已协议离婚C.已裁定离婚D.仍然是夫妻【答案】：D23.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是（）。A.牛顿力学体系的建立B.达尔文生物进化论的创立C.爱因斯坦相对论的提出D.电磁学说的发展【答案】：D24.水泥标号是指标准水泥砂浆试块在标准条件下养护（）时达到的抗压强度。A.28天B.15天C.30天D.10天【答案】：A25.定义:①促进就业：国家为保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件，扩大就业机会的各种措施的总称。②安置就业：国家对谋求职业者进行统包统配，有政府强制性，求职者和用人单位必须服从。③劳动就业:是指具有劳动能力和就业愿望的公民在法定劳动年龄内从事有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。典型例证：(1)王先生是80年代的大学生，毕业后被分到东北工作。(2)南京市有关部门多次举办军属和用人单位见面会，促进军属的就业。(3)小刘大学毕业后，一直没有工作，目前在家复习准备参加研究生考试。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（）。A.2个B.3个C.0个D.1个【答案】：A26.某花店的进货价只有低于正常价格时，才能以低于市场的价格卖花而获利；除非该花店的销售量很大，否则，不能从花农那里购得低于正常价格的花；要想有大的销售量，该花店就要满足消费者的个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权。

如果上述断定为真，则以下哪项必定为真？（）A.如果该花店从花农那里购得低于正常价格的花，那么就会以低于市场的价格卖花获利B.如果该花店以低于市场价格卖花而获利，那么进货价一定低于正常价格C.如果该花店没有以低于市场的价格卖花而获利，则一定没有从花农那里购得低于正常价格的花D.该花店不仅满足了消费者的个人兴趣，而且拥有特定品种独家销售权，但仍然不能以低于市场价格卖花而获利【答案】：B27.质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之一。它揭示了由于事物内部矛盾所决定的由量变到质变，再到新的量变的发展过程。下列选项中能体现二者辩证关系的是：A.千里之行，始于足下B.流水不腐，户枢不蠹C.一生二，二生三，三生万物D.乱生于治，怯生于勇【答案】：A28.可见光通信技术的原理非常简单，光亮代表1，光灭代表0，亮灭的组合就携带了信息。不过，由于可见光的频率远远高于无线网络通信信号，其传播的直线性很强，稍有阻挡就会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性，可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用，但这并不是说这种技术没有实用价值。这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可见光通信技术，发光二级管信号灯可告诉司机前方直行有拥堵现象，建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出：A.可见光通信技术将使得家庭网络发生翻天覆地的变化B.目前可见光通信的核心技术已有了巨大突破C.可见光通信技术的使用将使得城市真正变成智能之城D.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩【答案】：D29.①他认为，唯有“合汉合满合蒙合苗合藏，组成一大民族”共同对外，中国才能救亡图存

②“小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也”

③他看到狭溢汉人民族主义可能给中国带来巨大祸端，提出了“大、小民族主义”的观点

④梁启超是近代中国“民族主义”话语的倡导者之一

⑤梁启超通过这种“大民族主义”来抵消汉人“小民族主义”的可能危害

将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）。A.①⑤③②④B.④①⑤③②C.④③②①⑤D.①④③②⑤【答案】：C30.“长江后浪推前浪”体现的哲理是：A.否定是事物的自我否定，是事物发展的环节B.只有通过否定，旧事物才能向新事物转变C.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡【答案】：D31.某国细菌学家在《科学》杂志发表了研究论文，声称从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同的“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为唯一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。下列对“真菌蚂蚁腺窝”的描述，不正确的一项是（）。A.为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部B.蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着的许多细小腺窝里寄生着一种细菌，这种细菌能产生抗生素C.抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏D.蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小【答案】：A32.从全世界来看，医生都是一个令人羡慕的职业，因为医生既有丰厚的经济收入，又有较高的社会地位。在国外，很多优秀人才之所以愿意_____高昂学费、巨大精力去学医，主要是因为医生的投入虽高，回报也高。一旦拿到医师执照，便可_________，备受尊敬。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.支付B.付出C.牺牲D.投入【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.教学决策训练B.教学反思C.微型教学D.观摩与分析【答案】：ABCD34.教育内容是联系教育者和受教育者的中介，也是教育者借以实现教育意图、学习者借以实现发展目标的媒介。制约教育内容的因素有很多方面，其中起着制约教育内容科学性的因素主要有（）。A.教育学之间的固有矛盾B.教育场所与设施的不同C.个体的身心发展规律D.一定社会发展的要求【答案】：CD35.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.逆向迁移B.横向迁移C.顺向迁移D.纵向迁移【答案】：AC36.下列属于实用主义教育学倡导的教育观念的有（）。A.教育是为未来生活做准备的B.注重系统知识的学习C.学生应从做中学，从生活实践中获得知识经验D.课程组织应以学生的经验和兴趣为中心【答案】：CD37.文化教育学是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说，其基本观点包括（）。A.教育过程是一种历史文化过程B.培养完整人格的主要途径是“陶冶”“唤醒”，建构对话的师生关系C.教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变，培养完整的人格D.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法【答案】：ABCD38.赞科夫提出了发展性教学理论的五条教学原则，其中包括（）。A.理论知识起指导作用的原则B.使全体学生都得到一般发展的原则C.使学生理解学习过程的原则D.以低难度、低速度进行教学的原则【答案】：ABC39.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益B.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益C.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益D.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】：ACD40.夸美纽斯的《大教学论》对教育的贡献体现在（）。A.提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性、自觉性等教学原则B.教育的适应的自然思想C.提出泛智思想D.首次从理论上论述了班级授课制【答案】：ABCD41.著名教育家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标，即（）。A.交互性B.连续性C.间断性D.平行性【答案】：AB42.教师与家长的合作存在哪些误区？（）A.教师一言谈B.利用家长C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】：ABCD43.在公共生活中，道德的作用体现在（）。A.道德可以用来调节，规范人们的行为B.道德能够调整法律效力所不及的问题C.道德是法律的补充D.道德能够代替法律来约束制止不文明的行为【答案】：ABC44.下列事项中，应当制发通知的有（）。A.重庆市财政局关于进一步贯彻落实《重庆市商标发展奖励补助办法》的有关事项B.重庆市某区人民政府关于任命本区人民政府办公室副主任的职务C.中国移动通信集团重庆有限公司关于中国移动取消手机客户国内长途和漫游费的事项D.重庆大学与共青团重庆市委联系有关在校学生实习的事项【答案】：AB45.“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（）。A.理论对实践具有指导作用B.理论本身就是物质的力量C.理论的作用可以通过实践表现出来D.理论不能代替实践【答案】：ACD46.成语是古人给我们留下的宝贵文化财富，下列成语中与音乐有关的是（）。A.引商刻羽B.下里巴人C.阳春白雪D.怀觚握椠【答案】：ABC47.下列事件与唐朝无关的是（）。A.玄奘西行B.黄巾起义C.发行开元通宝D.佛教传入中国【答案】：BD48.用社会工作旳专业措施安排灾民基本生活旳内容涉及（）。A.评估灾民旳应急生活物资需要B.组织开展医疗救济服务C.编制救济方案，组织开展生活物资发放工作D