沪科版八年级物理上册《第一章运动的世界》单元测试卷(带答案)

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页沪科版八年级物理上册《第一章运动的世界》单元测试卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．②④ B．①③ C．①④ D．②③2．下列关于误差说法中正确的是（）A．测量时为了减小误差可以多估读几位B．由于眼睛不可能估计的非常准，所以没有必要估读C．只要认真测量就可以避免误差D．测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差3．几位同学用一把分度值为1毫米的刻度尺，测同一物体的长度，以下是他们的测量记录，其中正确的是（）A．27.8mm B．27.8 C．27.80mm D．2.780cm4．某次实验中，四次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm.下列最终的测量结果正确的是（）A．18.50cm B．18.41cm C．18.51cm D．18.52cm5．下列现象属于机械运动的是（）A．心情激动 B．铁生锈了 C．五四运动 D．骑自行车回家6．如图是2024年9月20日“长春净月二号—天启31星”同其他三颗卫星，搭乘快舟一号甲运载火箭发射升空时的情景，我们说长春净月二号卫星是静止的，所选的参照物是（）A．地面 B．发射塔 C．搭乘快舟一号甲运载火箭 D．卫星预定轨道7．2024年9月21日晚，第三届湖南旅游发展大会开幕式暨文化旅游推介会在衡阳市举行，开幕式上将“科技”与“文旅”相融合。如图所示几千驾无人机以完全一样的速度组成大雁的阵形在上空飞翔，掠过长空非常壮观，与这次宣传口号“三湘四水，相约湖南：寿比南山，雁鸣衡阳”十分契合。在该过程中，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，无人机是静止的B．以主会场为参照物，无人机是静止的C．以其中一架无人机为参照物，其他无人机是静止的D．要判断某架无人机的运动情况，可选其无人机自身为参照物进行判断8．如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（

）A．拖车全程的平均速度是10m/sB．事故现场到汽修厂的距离是3kmC．拖车在OA段的平均速度小于BC段D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min9．9月22日上午7时30分，2024太原马拉松赛鸣枪开跑！40000名选手决战锦绣太原城，以下分析正确的是（）A．奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员是静止的B．获得冠军的运动员，整个过程的平均速度最大C．最终评定这谁跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法D．在奔跑过程中，运动员始终做匀速直线运动10．用比值法定义物理量是物理学常用的方法。以下物理量是用这种方法定义的是（

）A．速度 B．温度 C．长度 D．时间11．鲁迅在小说《故乡》中写道：“我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向船后梢去。”下列有关说法中正确的是（）A．青山连着向后“退去”，选取的参照物是河岸B．“我们的船向前走”，一定是以河水为参照物C．以船为参照物，船上坐着的人是运动的D．以船为参照物，青山是运动的12．用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.25cm、13.27cm、13.42cm、13.28cm，则该物体的长度为（）A．13.27cm B．13.28cm C．13.255cm D．13.26cm二、填空题13．某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度，分别为：8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm，该物体的长度是cm。14．如图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在DF段的路程为cm；CF段的平均速度为m/s；若认为刻度尺是运动的，则选取的参照物是。

15．如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从C点运动到F点的路程为cm，小车在整个运动过程的平均速度为m/s。16．某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙从同一路口同时向东匀速行驶，它们的路程随时间变化的图像如图所示，则甲车的速度是m/s，运行2min后，两车相距m。17．甲、乙两辆汽车在平直公路上均向西匀速行驶，某个时刻甲在乙的前方，此时开始计时，两车运动的s—t图像如图所示。由图可知在s时，乙车恰好追上甲车。三、实验题18．在测量“小车的速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：(1)该实验所用的测量工具有：、；(2)AC段的路程为cm，AC段的平均速度vAC=m/s；(3)若小车过了A点才开始计时，则AC段的平均速度（选填“偏大”“偏小”）；AB段的平均速度vABBC段的平均速度vBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）；(4)为了方便实验该同学应使斜面的坡度（选填“缓”或“陡”）一点。19．在课外实践活动中，科技小组的同学探究纸锥下落的运动情况。(1)实验时，为了便于测量纸锥下落的时间，我们可采用增加纸锥下落的高度或换用锥角较的纸锥进行测量；(2)调整好装置后，小李进行了实验，如图1所示，他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所用的时间分别为1s、1.5s，他们所测量的OA段的平均速度为m/s，AB段的平均速度为m/s，纸锥做的（选填“是”或“不是”）匀速直线运动；(3)为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度，小张让纸锥从A点由静止释放，测出纸锥到达B点的时间，从而计算出纸锥运动过程中的平均速度。这样测出的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）纸锥从O点释放时AB段的平均速度；(4)接着小明利用相机频闪拍照，探究纸锥下落的情况，相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的图片如图2所示，由此可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是（选填“变大”、“先变大后不变”或“不变”），在此过程中，纸锥经过图中D点的速度为m/s；(5)小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥从同一高度（足够高）由静止下落的最终速度不同，由此你认为纸锥下落的最终速度可能与纸锥的（写出一条即可）有关。20．如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下；(1)实验原理是；(2)图中AB段的距离cm；小车在AC段的平均速度m/s；(3)AC段的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度；(4)实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏。(5)好奇的小强分析得出：路程中点速度（选填“大于”“等于”或“小于”）时间中点速度。四、计算题21．一辆轿车从广州某地往龙门方向匀速直线行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为9h15min；到达B地时，钟表显示为9h45min．求：(1)轿车从A地到B地用多少时间；(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达龙门，车内的钟表显示时间是多少？参考答案1．B【详解】①图像表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动；②图像表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，物体的速度为零；③图像表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动；④图像表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，是匀加速直线运动。故表示物体做匀速直线运动的是①③，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2．D【详解】A．测量长度时应估读到分度值的下一位，再多估读几位没有意义，不能减小误差，故A错误；B．为了减小误差，估读到分度值的下一位是非常有必要的，故B错误；C．测量值和真实值之间的差异无法避免，即误差无法避免，只能减小，所以认真测量不可以避免误差，故C错误；D．多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一，故D正确。故选D。3．A【详解】A．对于“27.8mm”，“7”对应的分度值为1mm，故A符合题意；B．对于“27.8”，这个测量结果没有单位，故B不符合题意；C．对于“27.80mm”，“8”对应的分度值为0.1mm，故C不符合题意；D．对于“2.780cm”，“0.08”对应的分度值为0.01cm，即0.1mm，故D不符合题意。故选A。4．C【详解】ABCD．四组测量数据中18.10cm为错误数据应剔除，则物体的长度为故ABD错误，C正确。故选C。5．D【详解】A．心情激动，是人内心情绪的变化，不是位置的变化，不属于机械运动，故A不符合题意；B．铁生锈了，是化学变化，不是物体位置的变化，不属于机械运动，故B不符合题意；C．五四运动，是政治活动，不是物体位置的变化，不属于机械运动，故C不符合题意；D．骑自行车回家，自行车相对于地面的位置发生了变化，属于机械运动，故D符合题意。故选D。6．C【详解】ABD．卫星在火箭推力下升空的过程中，相对于地面、发射塔、卫星预定轨道的位置不断发生变化，以地面、发射塔、卫星预定轨道为参照物，卫星是运动的，故ABD不符合题意；C．卫星相对于运载火箭的位置没有发生变化，以搭乘快舟一号甲运载火箭为参照物，卫星是静止的，故C符合题意。故选C。7．C【详解】A．以地面为参照物，无人机的位置不断变化，所以是运动的，故A错误；B．以主会场为参照物，无人机的位置不断变化，所以是运动的，故B错误；C．以其中一架无人机为参照物，其他无人机的位置没有变化，所以是静止的，故C正确；D．要判断某架无人机的运动情况，应该选择这架飞机以外的物体为参照物进行判断，故D错误。故选C。8．B【详解】A．拖车全程的平均速度为故A错误；B．由图像可知，OA段表示拖车赶到事故现场的过程，BC段表示从事故现场到汽修厂的过程，所以事故现场到汽修厂的距离为故B正确；C．拖车在OA段的平均速度为拖车在BC段的平均速度为所以拖车在OA段的平均速度大于BC段，故C错误；D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时为故D错误。故选B。9．B【详解】A．奔跑过程中，以终点线为参照物，参赛运动员的位置不断改变，是运动的，故A错误；B．获得冠军的运动员，在相同时间，所用的时间最少，根据速度的公式可知，整个过程的平均速度最大。故B正确；C．最终评定这谁跑得快，是所用运动员到达终点后是由裁判公布的，是利用了相同路程比较时间的方法，故C错误；D．在奔跑过程中，运动员起步较慢，然后加速，过程中速度和方向都在改变，为变速运动，故D错误。故选B。10．A【详解】A．单位时间所走的路程，称为速度，即路程与时间的比值，故A符合题意；B．温度表示物体的冷热程度，它不是比值定义法，故B不符合题意；C．物体的长短程度叫长度，它不是比值法定义法，故C不符合题意；D．时间是描述事件先后顺序和持续过程长短的物理量，它不是比值法定义法，故D不符合题意。故选A。11．D【详解】A．青山连着向后“退去”，说明青山在运动，以河岸为参照物，青山没有位置变化，是静止的，故A错误；B．“我们的船向前走”，说明船在运动，以青山或河水为参照物船都有位置变化，都是运动的，故B错误；C．以船为参照物，船上坐着的人没有位置变化，是静止的，故C错误；D．以船为参照物，青山有位置变化，青山是运动的，故D正确。故选D。12．A【详解】从四个测量结果看，13.42cm准确值与其它三个不同，是错误的测量结果。为了减小误差，应该求剩余三次测量的平均值，即物体的长度为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。13．8.46【详解】在这五个测量值中8.56cm的准确值与另外几个数值的准确值相差较大，有明显的错误，因此应该把这个数据排除，则物体的长度为14．4.500.2物体【详解】[1]刻度尺需估读到分度值下一位，如图所示DF的长度为4.50cm。[2]CF段的路程为6.00cm，时间为平均速度为[3]物体相对于刻度尺向右运动，若以物体为参照物，刻度尺是运动的，向左运动。15．10.500.125【详解】[1]由图得，刻度尺的分度值为0.1cm，小球从C点运动到F点的路程为[2]小车在整个运动过程的平均速度为16．10600【详解】[1][2]由s-t图可知：当t为6s时，甲的路程是60m，乙的路程是30m，甲乙的速度分别为运行2min后，甲乙的路程分别为s甲′=v甲t′=10m/s×2×60s=1200ms乙′=v乙t′=5m/s×2×60s=600m则两车相距Δs=s甲′-s乙′=1200m-600m=600m17．20【详解】由图得，甲的速度为乙的速度为开始计时时，甲在乙前面200m，由得，乙车恰好追上甲车有则18．(1)秒表刻度尺(2)6.000.02(3)偏大小于(4)缓【详解】（1）[1][2]根据，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。（2）[1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1mm，则AC段的路程为时间为则AC段的平均速度为（3）[1]若小车过了A点才开始计时，则AC段的时间偏小，根据可知，平均速度偏大。[2]由图可知，与AB段相比，BC段路程较大，用时较短，根据可知平均速度较大，即AB段的平均速度vAB小于BC段的平均速度vBC。（4）实验时使斜面的坡度较缓，小车运动的速度较慢，所用时间较长，便于准确测量小车运动的时间。19．(1)大(2)0.51是(3)小于(4)先变大后不变1.25(5)纸锥的形状【详解】（1）实验时，其它条件相同时，锥角较大的纸锥下降速度慢，为了便于测量纸锥下落的时间，采用增加纸锥下落的高度或换用锥角较大的纸锥进行测量。（2）[1][2][3]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，则OA段的路程sOA=50.0cm，OB段的路程sOB=100.0cm，则纸锥通过OA段的平均速度纸锥通过OB段的平均速度纸锥通过AB段的平均速度因为vOA<vAB，所以纸锥