11.《反对党八股（节选）》课件统编版高中语文必修上册-3

学习目标筛选并整合文章相关信息，理清文章的行文思路。学习本文边破边立的论证方法。了解党八股的危害，在写作中避免这种现象。写作背景1942年2月1日，毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告，揭开了在全党开展整风运动的序幕。整风运动内容是“整顿三风”，即：主观主义反对主观主义以整顿学风宗派主义反对宗派主义以整顿党风党八股反对党八股以整顿文风毛泽东同志作了三个动员报告：整顿学风《改造我们的学习》整顿党风《整顿党的作风》整顿文风《反对党八股》写作背景八股文八股文的基本形式(八股文步骤)破题承题起讲入手起股中股后股束股文学常识党八股党八股是指革命队伍中某些人在写文章、发表演说或者做其他宣传工作的时候，对事物不加分析，只是搬用一些革命的名词和术语，言之无物，空话连篇，同上述的八股文一样。名词解释自主学习1.通读课文，理清论证思路。2.党八股有哪些罪状？作者是从哪些角度论述的？这些论述顺序可以调换吗？3.

阅读第2段，作者在分析第一条罪状时，行文思路是什么？1整体感知梳理全文基本结构：第一部分引论：指出党八股有八大罪状。提出问题2-9第二部分本论：列举党八股的八大罪状，论证其危害和纠正克服的方法。（并列结构）分析问题10第三部分结论：中心论点必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列林主义文风。解决问题党八股有哪些罪状？作者是从哪些角度论述的？这些论述顺序可以调换吗？空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民内容问题动机问题对象问题语言问题形式问题态度问题危害后果思想内容文章形式表现根源危害整体感知不可以，因为作者是按照由表现到根源再到危害的顺序进行论证的，体现了由表及里，由浅入深的原则，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。文本解读

阅读第2段，作者在分析第一条罪状时，行文思路是什么？提出问题挖根源，论危害摆现象空话连篇，言之无物我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容下决心不要群众看散布坏影响，造成坏习惯文章写短些，写得精粹些长而空提办法短而空我们应当禁止一切空话解决问题反对言之无物，需要有内容的文章分析问题提办法

继续阅读第2段，分析作者使用了什么论证方法？长而空比喻论证举例论证对比论证懒婆娘的裹脚布，又长又臭斯大林发表演说斯大林演说与老爷写文章引用论证到什么山上唱什么歌看菜吃饭，量体裁衣短而空举例论证《资本论》论证方法合作探究1.分析文章3、4、5、6、7段的论证思路及论证方法。分享展示第3段的行文思路与论证方法。提出问题挖根源论危害装腔作势，借以吓人主观主义和宗派主义的表现不能反映真理，而是妨害真理的解决问题严肃的科学的战斗态度，靠马列主义的真理分析问题摆现象对同志只有损害提办法剥削阶级以及流氓无产者所惯用手段论证思路无赖行为引用论证辱骂和恐吓决不是战斗论证方法举例论证“残酷斗争”“无情打击”《苏联共产党（布）历史简要读本》分享展示第4段的行文思路与论证方法。提出问题挖根源论危害无的放矢，不看对象发誓不要老百姓看讲的是党八股，别人看不懂分析问题摆现象提办法论证思路莫名其妙举例论证“工人”二字的写法解决问题要调查研究分析对象，不要乱讲一通老鸦声调，不看读者，不看观众论证方法假设论证如果不懂彼此引用论证对牛弹琴分享展示第5段的行文思路与论证方法。提出问题挖根源论危害语言无味，像个瘪三不学语言，语言不丰富，单纯宣传乏味，文章没人看分析问题摆现象提办法论证思路样子十分难看向人民群众学习语言论证方法比喻论证语言像瘪三，难看举例论证军事指挥员从外国语言中吸收我们需要的成分学习古人语言中有生命的东西解决问题分析第6段的论证思路和论证方法。提出问题挖根源论危害甲乙丙丁，开中药铺不去思考事物的本质，满足于罗列形式主义，按照事物外部标志分类分析问题摆现象提办法论证思路低级、庸俗、幼稚比喻论证将充满符号的文章说成中药铺论证方法解决问题用马克思主义的方法去观察问题、提出问题、分析问题和解决问题分享展示第7段的行文思路与论证方法。提出问题挖根源论危害不负责任，到处害人不预先研究准备，文章写好不看下笔千言，离题千里分析问题摆现象提办法论证思路责任心不足改正责任心薄弱的坏习惯论证方法引用论证下笔千言，离题千里比喻论证洗脸照镜子解决问题6．通读全文，请分析文章的论证结构。挖根源论危害摆现象提办法论证结构破立破立结合边破边立逐条分析文章整体提出八大罪状提倡新的文风破立驳论文

作者行文过程中，先指出对方错误，之后再针对性地提出自己的观点的文章。①严谨的结构。②“分项列举，边破边立”和“摆现象—论危害—挖根源—提办法”的论证方法及思路。③语言生动形象，表达新鲜活泼。写作特色课堂小结

本文分析了党八股的八大罪状，深刻揭露了