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2024年大学生三下乡社会实践心得体会

(33篇)

2024年大学生三下乡社会实践心得体会(精选33篇)

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇1

在我们缘分聚首的日子里,有着最珍惜的友谊;在我们热情青

春的岁月中,有着最真挚的相知。即使我们现在分开,但我的祝福

会一直像高高低低的风铃,给你带去叮叮当当的快乐!

-----题记

印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣

的。“人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么

样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感

谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。

09年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大

化二中,共同发扬炙热的爱国情,让我们共同携手二中亲爱的学生

们,让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天,更让

我们一起在用汗水加快乐中结下深厚情谊,是彼此的缘分一直延伸

至远方……

场景一:青春起航

“融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆“。7

月10号是我们“梦想的起点”一一我们脸上绽放的美丽笑颜,我们

身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!

青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

场景二:大化蓝天下

坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中

放声高歌,游戏着c车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因为

其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以

我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天

下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引一一泥土的清香、

空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

场景三:广场实验

早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就

奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一

系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣

传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一

些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。

场景四:调研

调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。

关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在

大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时

为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去

采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得

值得。

场景五:上课

我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就

开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有

个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们

热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一

双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次

见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,

可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我

相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接

下来共度之日。

场景六:敬老院

我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快

的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还

给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。

老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌

曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声

的午后,我们从中攻获了许多,感受到了许多。

场景七:参观工厂

在当地领导的带领下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期

间我们去了水泥厂,镒矿厂,水电厂参观,认真听着企业领导的介

绍,并做好笔记。感叹于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,

我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新鲜。同学们都很欢雀

并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅,我感觉到

又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。

场景八:团体培训

在老师的带领下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标,

我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着,由于我平常少

锻炼的原因,慢慢的掉队了,但始终有个师弟在后面保护着,心里

觉得特感谢。这就是团队精神吧,互相协助,互相帮助,互相鼓励

着。

场景九:体育嘉年华

我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很开

心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每

个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏

的过程,这搭到了我们的举办这次活动的目的,给学生们带来欢乐。

场景十:告别

一样的地方,一样的人员,不一样的心情。当初见会的心态已

然不同,一张张稚嫩的脸庞以及我们眼眶都充满着泪水,红红的鼻

头、湿润的眼睛、抹泪的双手,都使得告别无限动人。

后来的“签名活动”也让我们的手麻掉,一句句祝福勉励的话

语在一本本精美本子上面留下自己的足迹,寄托着一颗颗真诚的心。

朋友们,请知道,无论天涯还是海角,我的祝福将追随永远!

下乡,为我建立了一个纯净的美好的精神小村落。在大化所有

曾经发生过的都是珍贵的生命经验,所有我曾经经历过得每个片刻

和场景都是只此一次的人生印象,是这些经验和印象促使我去思考

存在的价值和感受朋友伙伴的幸福满盈之感。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇2

20_年8月,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐赠品,

举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。经过

四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地&&资阳市安岳县希

望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看到

这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会

太苦。

于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的宿舍。

不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学校老

师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房,我们就把

其中一间教室留着做我们男生的宿舍,我们把桌子拼起来,把我们

早就准备好的睡袋而防潮垫铺在桌子上,就当做我们的床。女生就

把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也是

名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺

好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐,

但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床,解决了住

的问题。

接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙,

打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到

一堆堆的老鼠屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备,都

是农村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,

我们找到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都

有点饿了饭菜才好,尽管坂菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于

煮饭的流程很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费

很多时间,于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同

学轮流洗锅。他们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。

最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分

成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购

食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活

动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭

组的同学则留下了看家和煮板。

由于我被分配在了煮坂组,所以宣传组的具体情况我也是听同

学们后来说起的,不过他们也挺辛苦的,挨家挨户地去向家长们宣

传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民很配合我们的调查工

作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到我们学校。为了体

验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学,除了买日用品之

外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足吃了十几天的

东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜,而且不买贵

的,每天必买土豆而白菜。因为我们每个人交了一百块钱,资金必

须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我们做

的很好。

所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下

来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都

就起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时

候,就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的

速度,接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可

能是由于家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是

我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,

年级跨度很大,最小的有一年级的,最大的有初中的,可我们只有

一个教室。

最后我们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐

等课外的课程,下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生

比较多,所以很吵,学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在

这时我们遇到了难题°最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采

用类似早教老师的教学方式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就

被他带动起来了,大家感觉他就像救星一样,结果一堂课下来,他

也感到有点累,主要是嗓子受不了了。最后,我们还给马皓同学买

的金嗓子喉片,因为大部分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都

亲切地叫他柚子哥哥。

随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时

每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候,

就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调,家长

信任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所

以我们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友

们回家,直到他们到家了我们才安心,才往回走。

虽然天气很热,但是大伙都没有怨言,都很积极的护送小朋友

回家,有时候小朋友跑得很快,为了防止他们跑到公路上去,我们

都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子

们,有时候甚至都延不上他们,我们都提心吊胆呢。护送小孩这方

面或许这对我们也是一种考验吧,至少我们保证了孩子们的安全,

而且也得到了许多家长的赞赏,我们大家都感到很高兴。

干完了正事,我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后,就是

我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影,玩游戏。我们在出发之前,

我们男生每人都带上了电脑和投影仪,为的是方便教学生计算机方

面的知识给他们放映电影,和我们每天的总结。到了晚上,我们就

放松一下一起看电影,玩益智游戏等,像什么杀人游戏、干瞪眼啊,

我们都能在其中找到很多的乐趣,缓解一天的心情。

在经过前面几天的摸索,我们大致已经能习惯在那边的生活了。

为了养成良好习惯,我们每天六点多起床,白天课余时间就和小朋

友们一起玩游戏,敌他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是

低年级的,考虑到安全问题,天气也比较炎热,我们最后就让小朋

友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊,每次

送他们回家的时候,他们都让我们到家去坐,给我们拿一些水果之

类的,当然我们不能收,我们很开心。最后的几天,我们的摄影师

同学就天天采集照片,将小朋友可爱的瞬间留下来了,我们也照了

很多关于小朋友的照片,他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不

得这些可爱的小朋友了。

在这个炎热的夏天,我们来到了这里参加支教活动,对我们的

毅力是个很大的考睑,但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡,

我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼,能力方面都得

到了提高。就我来说,首先这次的支教活动,让我认识了很多的朋

友,俗话说,患难见真情,我们在这个特殊的地方相处了十几天,

大家相互帮助,共同解决各种难题,大家的心紧紧的连在一起,感

觉就像一家人。

其次,我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事,无

论你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的热情和

最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队,我们每个人所做的事,

都是为了整个支教活动的顺利进行,都是为了集体的利益着想的。

还有,我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用,我们每一个

成员唯有服从领队的安排,才能让我们的支教活动变得井然有序。

亲身实践,才觉得自己有很多不足,才学到了很多课堂上学不

到的东西。在三下乡中,我们不断思考,不断成长,充实自己,收

获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天,但我懂得了

团队的重要,懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运

这次能够参加三下乡活动,这次实践活动很短暂却很充实。作为一

个当代大学生,应该多做一些实践活动,为我们走出校园,走出社

会收获一些宝贵的经验。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇3

“美好的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味。''结

束了—学院暑期三下乡社会实践活动,我们反复回想,回眸来径,

一页页翻开那一路上用满腔热情、欢歌笑语铺就的永远不会成为历

史的点点滴滴,无一不值得我们去留恋和铭记的。

一分耕耘,一分收获。在这次为期六天的漫长而又短暂的社会

实践活动中,我们流过了汗水,尝过了辛酸。但我们也深切体会到

了那十村八寨的彝族孩子们带给我们的徐徐飞升、无穷无尽的欢笑

以及对那些贫困的彝乡孩子溢满心扉的沉甸甸的同情和感动。

然而,印象最深刻的还是在布拖县的那些日子,我们的队伍虽

然由于长途乘车,使得一个个面目憔悴、疲惫不堪。但是我们—学

院总队那一个个品学兼优、德才兼备的优秀志愿者们依然用一颗颗

美丽诚恳的心灵、用一幅幅甜蜜动人的笑容来贴心关爱山上那些苦

不堪言的彝族孩子,潜心教导山上对生活一片茫然的彝族同胞,为

他们宣传禁毒防艾的知识信息,讲解建设社会主义和谐社会、社会

主义新农村的科学、卫生、文化知识,讲得农民朋友喜洋洋、乐融

融。最后还给那些彝族孩子们赠送文具盒、笔、书包等各种学习用

具,和他们一起同歌共舞、玩弄游戏,玩得孩子们笑颜横生、神魂

跌倒。遥遥的站立在那一方与天空相距不远了的只有土豆、燕麦和

养麦的彝家山寨,看志愿者们和彝族孩子们的欢声笑语,我仿佛看

到了彩虹的脚印就在我们的不远处缕缕生香。这一刻,我目睹到的

不是我时常听来刺耳、看来心伤的那些强者对弱者的无限欺凌和富

者对穷者的无尽的指责、歧视和排斥,而是一概地对那些贫穷落后

的彝族孩子们以亲切的交流问候,殷切的教导指明和无边无际的深

沉的关爱与呵护。

我常常这样想,要是我身边那些一个个光坐着指责和讥笑我们

少数民族和农民的人都把他那指责和讥笑的言辞转化为无限的关爱、

呵护和帮扶,那就好的无与伦比了。

彝族是一个有着古老文化和悠久历史的优秀民族,同时也是一

个受奴隶社会束缚最长久的民族之一。彝民族的社会发展从奴隶社

会直接过渡到社会主义社会,一步跨千年。所以在我看来,彝族同

胞的很多坏俗、陋习以及他们对未来生活追求的茫然与无知,都是

值得我们理解和同情的。然而我们的志愿者服务队也深深的去理解

和同情山上的彝族农民并诚诚恳恳的向彝族农民和学生问寒问暖,

从另一个角度来看,我们的志愿者服务队是根本性的服务了彝乡,

服务了社会主义和谐社会,服务了新农村建设的,尤其在民族团结、

共同富裕的理念上做出了突出贡献。

到7月14日那天,—学院的各级领导和老师也在夏院长的牵头

之下来到了布拖县,他们一一为彝乡的孩子们献爱心,送祝福,他

们满怀激情的关爱我们的彝族孩子,他们满怀期望的开导我们彝民

族的未来发展。此时此刻,我不再想用一个平凡的志愿者的身份去

接受山上那些彝族农民朋友的感恩,而是想用一颗烙上彝族印的赤

子之心去和布拖的彝族父老乡亲一起手牵手、心连心,携手同心,

共同感激夏院长等—学院的各位领导和老师以及他们倡导之下的—

学院大学生暑期三下乡社会实践志愿者服务队,就让我们用最真的

心唱一首酒歌献给你们吧:

春风送君来山寨

彝家儿女心欢畅

手捧美酒敬宾朋

喝下这杯是一家

一杯敬你是问侯

家人是否都安康

二杯敬你是

一顺百顺喜洋洋

人生有缘来相聚

千杯万盏情意长

瞬间美好是永远

酒香伴君到天涯

美丽的旋律在心中熊熊燃烧,跳动的音符在山里且走且远,谢

谢你们带给彝寨、彝乡、彝人的温馨的抚慰。相信有了你们的理解、

同情、关爱、呵护、支持、鼓励和帮扶,我们的布拖县会早日告别

毒品、告别艾滋、告别贫寒,走上繁荣富强的社会主义新农村的康

庄大道,相信彝族农民会早日适应新世纪、适应新生活,会在新的

环境中计生存、谋发展。虽然还只是一只稚嫩的小鸟,但透过他坚

强的性格和强大的生命力,我们似乎看到了一只跃跃欲飞的山鹰。

多么希望这个崇尚鹰的民族能早一些挥动他那鹰的臂膀,飞出

大山、飞向远方、飞向太阳。

这次的社会实践是我第一次参加学校组织的社会实践,这让我

心潮澎湃,感慨甚多,所以我希望这只是我参加社会实践的一个开

始,而不是结束,我也期待能有更多的实践机会,让我在实践中不

断的完善自我,提高自我。虽然只有短短六天,但收获颇多,感慨

万千,相信这是我在学校其他任何活动中都无法汲取和收获的一笔

不小的财富,让我比生受益。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇4

暑假到了,为了响应党三下乡的号召,我也进行了几天的下乡

锻炼实践,由于我的专业法学,所以我是到基层宣传法律,帮助服

刑人员该教,送温暖,活动虽然时间是那么的短暂,但经历的事情

还是在我的心中映是了很大的波动,因此我随笔写点来让我喘口气.

我的第一天便是到重刑监狱帮助一些服刑人员该教,这使我的

心理有一点压力,因为在之前我一直未与重型犯的犯罪人员接住,

而且我们要帮教的是一些心里有压力,平时时好时坏的,有时不遵

守管教的人员.但是让我震撼的是那些所谓的不服从管教的人员,是

因为他们实在心里的压力太大了,他们对自己的前途没有了任何的

希望.我帮教的哪个服刑人员,我与他见面我便主动的伸出手亲切的

问候,他站在我的面前震惊的看了我以下,也与我握手,我从心地

里说,我那时还是很紧张的,因为我知道他是一个无期徒刑犯但现

在该为有期徒刑了,我就是照例的问了一些生活中的琐事,他也很

认真的回答,渐渐的我们便谈到了一块,我才知道他由于年少的一

时冲动,为了自己的面子,走上错误的道路,进行抢劫而误杀了他

人,而那时他只有19岁,那时他就进了高墙,与世界就那样割开了.

现在已经37岁了,而且还有8年的余刑,所以一想到自己的青春年

华在这里面度过,而且还有那么长的时间还要在次度过,就感觉是

那么的压力大.他说了就觉得是那么的激动,我就让他喝了点水,缓

解他的心情.我能理解他当时的心情,我们的年轻人有是爱冲动,有

时候就犯下了自己一辈子都无法弥补的错误.他就如此

后几天我们就进行普法宣传,但人们对法律是意识还是那么的

单薄,他们说法律对他们无关,而且现在是腐败严重,人情执法,

金钱,—情与法律交换,所以他们一般都是自己解决.我知道现在我

们的一些执法人员违背了我们法律的理念,使我们的人民对我们的

法律漠视,但我们还是要相信法律,用法律来维护自己的合法权益.

但是在实践中我们也发现了一个问题,就是老年人对社会保障

他们的权益非常的重视,而且多我们城市的建设提出了一些宝贵的

经验,关系到我们的方方面面.我想我们以后在宣传法律的时候,更

应该加强对社会保障法律的宣传,同时要努力的建设好我们的社会

保障体系.

现在的社会到底是什么样子,我们真的能漠视我们阴暗的一面

吗?我们是真的对社会有着极大的关心和方法律的信仰吗?还是我为

了维护我所学的专业,因为我也看到了社会的阴暗面.它在挑战着我

们的信仰.

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇5

拜伦曾说过,百日莫空过,青春不再来。人生最美好的时光莫

过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,

让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人

都应有属于自己的青春主张。

20_年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹

备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量。

作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益

颇丰。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆

听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作

的默契和同学之间真挚的友情。

一、准备篇

此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成,而此时

间也正是准备期末复习的阶段,即使如此,我小队队员们仍抽出时

间,分工合作,认真完成了实践前以下的准备:

1、明确任务,分工合作,完成实践前期准备理论材料的工作及

实践活动策划工作C

2、主动与实践地—镇司法所取得联系,并得到其接受地的传真。

3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表,完成了自制

的《普法宣传小手册》制作。

4、与—大学青年志愿者协会取得联系,争取到赠送给留守儿童

的物资。

在准备阶段,虽然大家的学习负担很繁重,但是大家没有一句

抱怨,相反,大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积

极探讨,将任何事都追求做到尽善尽美。

在准备篇中,我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负,

我学会了奉献与牺牲。

二、实践篇

朱熹曾说过行之愈笃,则知之益明。的确如此,只有通过深入

的实践我们才能将我们关爱留守儿童,普及法律知识的实践主题理

解的更加透彻。为比,我们展开了以下实践活动。

1、7月7日抵达当天,我们对—镇司法所,当地医院,教育中

心,民政局等进行了走访,从他们那里得到了关于留守儿童初步的

生活学习状况,根据调查我了解到,当地的相关部门采取了多种措

施关爱留守儿童,如将留守儿童进行登记注册,给其设立健康卡定

期检查身体,学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟

通等。

这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感,但亲情缺失的问

题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法

犯资罪情况的调查C

据该局领导反映,目前留守青少年的违法犯罪率极低,甚至为

0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受学校管教。

但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况,我认为学校社会

应担负起对青少年的法制教育,防患于未然。

2、7月8日&&9日,我们真正的实现了下乡,开始走访留守儿

童的家庭,与他们进行面对面的交流。通过走访我们了解到了孩子

们生活的艰苦,通过交流,我感受到了孩子们内心的孤独。面对他

们我们实践的意义或许会显得苍白,除了赠送我们的一点爱心,那

一刻,我们也倍感无奈,除了希望,我仅似乎什么也给不了,在此,

我懂得了现实的残酷。

3、7月10&&11日,我们进行了面向当地居民的知法情况调查

活动。

我们分成两个小组,走街串巷面向不同社会阶层的人进行调查,

他们都很配合我们的工作,积极的提出一些有价值的意见,纷纷发

表自己对法的看法c同时,我们向他们发放了自制的《法律宣传手

册》。

从调查的反应来看,实际上大多数公关还是十分关注法律的,

只是他们没有合适的渠道去了解法律知识,他们总体上对我国现行

法律满怀信心,但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从

中可以看出,真正实现发的公平公正,真正实现法律面前人人平等

是人们的共同心声C

4、7月12日,我们举办了一次以青少年与法为专题的宣讲会。

当地的居民们认真聆听,并和我们互动,气氛很活跃。他们对

—大学给予极高评价,我们身为—大学的一名学生深感骄傲!

5、7月13日,我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心,希

望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧张的忙碌后,我们沿着

盘山公路,踏上了返校的路途。

三、总结篇

盘山公路的颠簸,沉重的行囊,漫长的候车时间以使每一位队

员疲惫不堪。回到学校,队员们经过一天的休整又重新投入到时间

后期的总结工作中C从他们的脸上,我读堂了理想与信念,读懂了

我们当代大学生的可贵品质。

为期7天的暑期实践就这样结束了,难忘那段在一县—镇的日

子,是这些日子让我接触了真实的社会,发现了法学对社会重要意

义;难忘与队员们共同奋战的日子,是这些日子,让我学会了尊重,

包容,让我体会到了团结的乐趣,让我获得了真挚的友谊。

最后,我要对我亲爱的队友们说一句:谢谢你们!

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇6

为了践行“八字真经”,投身“四个全面”,我很荣幸成为政

法团队其中一员前往梅州市丰顺县双湖村参加社会实践活动。在大

二结束之际,选择参加暑期“三下乡”社会实践活动这个学习的平

台将成为了我大二最美好的结尾。

三天的时间不长,但一路走来,我收获了很多。我们的实践活

动主要是通过学“习”宣讲会、普法文艺汇演、趣味小实验、调查、

走访慰问困难家庭等活动,开阔双湖村小学学生的视野,丰富群众

文化生活。在三下乡之前,团队负责人变分配好了任务,我被分配

到了生命体验与调研小组。

为了做好生命体验活动,我们小组的组长提议先各自策划活动

过程,通过网上查资料、回想以前的经历等办法看看有什么好点子,

最后集思广益。最后,用一下午的时间开会讨论最后形成了方案,

我们决定将四个小游戏串联起来:首先是蒙眼体验光明的宝贵,然

后是解手链体会团结的重要性,接着是坐地起身感受互帮互助,最

后是人椅,体验集体力量大。考虑到活动人数还不确定以及天气的

因素,我们还准备多个备选方案。看人数绝对集合还是分散进行以

及看天气决定室内活动还是室外活动。一切准备妥当,就等出发!

出发的那天,天气很好,我们拍完大合照便上车了。因为晕车,

一直昏昏沉沉的,到达目的地时,是被香喷喷的包子叫醒,带队老

师给我们买了几大袋的包子让我们填饱肚子。到达后,我们放好物

资和个人物品,便被召集开会准备开始我们的第一个任务一一调研。

到丰顺的时候已经是十点多了,天气很炎热,但我们依旧毫不

畏惧的出发。值得开心的时候我们的开端是非常好的,遇到了一位

中学老教师的妻子,因为她不识字,所她很热情的招待我们去她家,

让她的丈夫来填写我们的问卷。虽然都是客家人,但是语言有些不

太通,但这并不影响我们的交流。在老师填写问卷期间,她跟我们

话家常,讲她的孩子也正在上大学……填完问卷后,她说天气炎热

坐多一会,泡茶给我们喝,但因为时间很紧我们感谢过后便拒绝了。

这个阿姨的热情让我们对完成任务感到信心满满,但之后的情况并

不是很好。由于正处于中午,大多数的人都忙于做午饭或者是准备

休息,所以我们的请求接连被拒绝。到了返回的时间我们才完成了

六、七份,只能在下次调研的时候加油了!

下午就是生命体验活动了,我们把蒙眼的布、奖品搬到活动场

地后便看到孩子们陆续都过来了。远远超过我们所想的是,来了七

十多名小朋友,我们原本以为只有二三十位。根据人数和天气我们

对原计划做出了调整。按照年级分,低年级的小朋友分到一个班级,

高年级的小朋友一个班级。并且游戏的前后顺序调整为蒙眼生命体

验放到最后,等太阳没有那么猛烈的时候再出外活动。每一个游戏

我们都会提前示范一遍,同组的佳哥和穗哥很快便与小朋友们打成

了一片,寓教于乐一一在玩游戏的同时,他们也不忘记教孩子们学

会团结。整个下午,我们都可以听到孩子们的欢声笑语。最后我们

蒙上孩子们的眼睛,让他们从教室里走到外面,用其他感官感受这

个世界,触摸花花草草,聆听风的声音。我相信,在这个下午,孩

子们一定学到了很多东西。

当天晚上,我们用带来的投影仪给村民们和小学生们播放了抗

战电影。其他小组的人员也在紧张的准备着第二天要用的材料,一

遍遍演示活动过程c时不时还能听见她们的欢呼:“成功啦!”第二

天的趣味小实验组找了很多适合小学生学习的小实验,他们还想了

很多生活小常识当问题来提问小学生们,让他们了解更多外面的世

界;每一天上课的效果都很好,课堂气氛活跃,学生们也很愿意听;

普法文艺表演,更是笑声连连,在笑声中加强了孩子们的安全意识,

让他们真正懂法,守法;我们还走访了贫困家庭,让他们感受到了我

们的温暖。不得不说,这次的“三下乡”社会实践活动让每一个人

都得到了锻炼,也让我们获得了快乐,更是拉近了我们之间的关系。

三天的“三下乡”社会实践活动虽然结束了,却给我留下了很

多美好的回忆,也让我体会到了团队的重要性。时间过去了那么久,

我依然记得孩子们的笑脸,在最后大合照的时候,还有小孩子让我

站在他们旁边一起拍照;记得伙伴们的笑声,回荡在一间间教室里;

记得与孩子们玩耍、交流、学习时候的快乐;更是记得三天里生活组

做的美食……

经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己

的才能,在实践中般炼自己!这次的三下乡不仅向双湖镇的村民和学

生普及了法律知识,弘扬了法律精神,我们也加深了对基层的认识。

炎炎夏日,为爱出发。希望今后“三下乡”活动能够办得越来越好,

也希望我们能够一直保持着饱满的热情去做好每一件事!

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇7

20—年—月—日至一日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之

心,我们一行—人在—县中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方

的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为

下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

一、这次下乡活动的收获

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早

起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将

会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,

我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我

认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,

并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡

期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一

的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在

相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分

歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协

作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了

老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他

们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。

这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的

节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

4、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具

体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很

好的锻炼机会°在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难

需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,

我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这

次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后

的学习工作有着非常积极的影响。

二、这次三下乡中的不足以及自身缺点

1、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队

自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集

合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到

八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以

为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己

有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

2、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队

友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团

队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领

队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮

忙,宁愿浪费时间°尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。

这样就可以少做事C但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡

无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功

的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走

了将乐本地的特产c将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对

我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行

程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过

得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以

及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,

我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我

可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有

机会带学弟学妹,我也会有经验°

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇8

从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这

次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上

了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班

的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,

二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也

不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,

真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都

能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教

学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查

找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教

学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反

思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于

站在学生的角度想黑,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明

白接不接受得了”°通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课

上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你

的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,

课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只

有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,

以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投

入学习,

在支教中让我懂得不管接手怎样的班级,都不能讨厌自己的学

生,要对学生有好感,有信心。适当给予他们一些鼓励表扬,激励

学生奋发上进,这样才能形成良好的班风。我刚开始支教的几天,

观察了我们班的课堂情况,觉得不是很好,于是我就深入学生中,

让他们找出班上的不好的现象,与他们一道解决问题,共同出谋划

策,把班管理的有条不紊。我还时常鼓励他们上课认真听讲,敢于

提出问题。并发掘我们班的优点。鼓励我班学生要团结互相帮助。

在课堂上平和的看待学生偶尔的捣乱。以及他们的错误0同时还经

常走访学生宿舍,关心学生们的生活,对我们共同努力获得的成功

给予及时的表扬。慢慢的我班的学生可爱至极,很有特点,各有主

见。共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体。在红歌比

赛中获得优秀奖。让我倍感激动。

从收获到学生的真诚与友谊上看。我在13天的支教生活里,我

带给了我的学生一些新鲜的体验。例如:上课前讲一些幽默的笑话。

让他们喜欢我的课,放学后与他们打篮球,教他们打篮球的技术。

他们觉得新鲜又好玩,时常多次来电话叫我去打篮球。他们惊奇的

发现我“一个小小的女老师,竟然会打篮球”?他们对我有了一种异

样的眼光。有一位学生曾对我说:“老师你是我第一个见过的会打

篮球的好老师”于是我倍感高兴。得到他们的认可而感到欣慰。对

于他们下象棋,我一向不懂得如何下,一脸茫然。但我还是耐心的

向他们学习下象棋c细心的可晖同学,还洽我依依讲解象棋士卒、

兵、炮、将等的走法。让我记忆深刻的是,象大走田,马小走日,

进攻时不能乱了步伐,每走一步都要互相兼顾,对自己要有利。他

还给我讲述孙子兵法的故事,让我惊讶他头脑的敏捷与机智。事后

才知道他是象棋高手,曾获得象棋比赛一等奖的荣誉。我和那帮学

生增进了友谊,彼此了解。只要一有空就去宿舍检查,与他们聊天,

下象棋、玩扑克牌c与他们度过了13天的难忘的支教生活。

当支教生活面临结束,我组织我班开展一次班会课,首先用半

节课时间,总结了走过的日子里的点点滴滴。后面是与同学们聊天,

玩游戏、玩脑筋急转弯,iq题、分糖果饼干吃,作为支教生活结束

的小聚会。有些同学还纷纷送上礼物,表示感谢我。我感动不语,

有位小男生还淘气的说:“老师别哭哦”我更是依依不舍,倍感温

馨幸福。

在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学

生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了同我:“要不要买些早点

留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有

位男生送了个小花瓶。还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们

的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。

现在支教生活已经结束了,通过本次实践让我感触到了,在阳

光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。教师他是人

类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教

学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成

长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。这是教师工作

的意义所在。

在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。我也要秉承着

与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。

尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄激的和值得尊敬的职业。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇9

一、实践活动的准备及开展

7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会

上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该

活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经

验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理刃、法。

最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是

无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四

结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下

自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到

明日的我早些到来,

二、实践目的

由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境

卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等

调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生

真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到

了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后

能更好地参加公共卫生工作。

12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,

这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑

战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的

早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是

激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣

传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了

一个队员&&司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出

发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同

时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领

7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达

时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问

了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次

堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变

化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,

但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家假店吃了午

餐。为了减少太大的消费,我们也是简单吃了一顿。但我们已很满

足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大

的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。

谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。

饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往

我们要宣传调查的第一站&&—镇—村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协

助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压

计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委

会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着

宣传单、宣传手册知调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很

快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识

书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不

识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,

但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地

方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。同

学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的

在为村民测量血压C老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是

学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。

看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、

有照相&&&&&&大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一

站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天

再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了

10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些

今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很

好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了

第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就

呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往

—村,一路前往—镇—村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了

—村,我们第二组继续前往—村。由于昨天已经开展了一次,所以

我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11

点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐

车前往—市—县。这次也是分成了两路,第一组去了—村,我们第

二组去了—村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,

我们便进行了活动c大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣

传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此

次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些

不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼

前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂

着自信而满意的笑容。

三、实践活动的感受及意义

短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深

远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实

践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的

周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中

对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动

首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工

作效率,更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国

家农村的基本情况c我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个

人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,

尽管当地有十佳小康村,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当

地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普

遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍

使当地心血管疾病前癌症高发。有的家庭出现了因病致贫,因病返

贫的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭

的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进

了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升

了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科

学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的

一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现

在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把

握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我

们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣

昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇10

20_年7月8日,我随社会实践队来到了—小学进行为期10天

的社会实践活动,一路上坎坎坷坷,终于顺利抵达目的地。

初到—小学,感觉那里的一切都那么3百生,但在—小学村委书

记、校长等领导的帮助下,我们队员很快地适应了那里的生活,队

员们团结的打扫寝室、做晚餐

随即,我们队开了一个小会,队长为我们布置了工作,同时也

对我们进行了思想工作,农村的条件艰苦,希望我们能克服一切困

难,为孩子们带来知识。

三下乡的第一天,阳光刺蛰,倾斜在一群天真可爱的小孩子脸

上。由于第一天,我上的课不多,和学生们感情还不算特别深厚。

但每个孩子的笑容,已深深印在我的脑海里,也许一辈子也忘不了。

三下乡的第四天,应队里的要求,今天上午我被安排到三年级

听课。其实,起初我对三年级的学生印象不是很好,因为听说这是

一群很牛的学生,而且这个班天天有人打架,上课不认真,更严重

的是昨天这个班发生了偷窃事件,由于这种种原因,三年级给我的

印象是非常不好的C

上午八点二十分,也许是对我还不够熟悉吧,毕竟我还没上过

他们的课。接着,开始上课了,英语老师来了,他们齐刷刷地站起

来喊:老师好。

其实,这是一群非常可爱聪明的孩子,尽管刚开始他们安静不

下来,有的在大吵大闹,有的还在吃零食,也有的在随意走动看到

这一幕,顿时我还是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些捣蛋

的桌子。但是,他们根本就停不下来,不愿意听课。

但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子,他们聚精会

神,静静地听着课,也从不捣蛋。经过细致地观察,我发现一个叫

颖儿的小朋友非常地听话,从上课到下课,她一直都坐得很端正,

很认真地听课,也很积极回答问题。

更令我欣慰地是,这位小女孩非常乐意帮助其他同学,主动地

帮自己的本子撕给其他同学。顿时,我被这位文静好学的小女生吸

引了,她在我心里留下了深刻的印象。

还有一个黑黑的瘦瘦的小男生,他虽然小小的,但却坐在最后

一张桌子。一开始,他很内敛总不敢举手回答问题,起初我以为是

因为他不喜欢上英语课才这样的,慢慢地,半节课过去了,他变得

活跃起来,积极举手读英语单词,最后一节课,他还勇敢地站起来

唱了一首《宁夏》,这样的小孩,在我眼里无疑是最亮的一颗星。

这群孩子有活泼好动的,他们偶尔吵吵闹闹,但在我们的眼里

依然是天真无邪的,也有文静好学的,他们就犹如夜空中最亮的一

颗星,我打从心里默默地喜欢这群孩子。

虽然三下乡的时间不长,仅仅十天,但也许留给我们的是一辈

子也难以忘怀的美好回忆还有宝贵的教学经验,为我们日后走上讲

台打下坚实的基础C

还记得我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子,那时以为没有太

多的经验,也没有了解学生们的水平及性格,因此导致课堂乱成一

片,学生们都没有兴趣听课,但在后来的七八天中,我努力地积累

经验,摸索学生们的性格,探索适合学生们的教学方法,讲学生们

爱听的课程,慢慢地,学生们也慢慢地接纳了我。也许这只是一次

小的社会实践活动,但留给我的却更多的是经验、是知识。

未来路漫漫,也许三年后的我真的会为人师表,真正成为这群

孩子的引路人,那么我将从以下几个方面提高自己,使自己变得更

优秀。

第一:夯实自己的基础知识,努力学好专业知识,正如老师说

的,作为一名大学生,学好自己的专业知识就相当于大好一座房屋

的地基。地基牢不牢固,将决定房屋寿命的长短,学习也一样,专

业知识学得好不好也直接影响我们未来的就业,决定着我们的命运,

因此,基础知识是非常重要的。往后的三年,我一定会尽自己最大

的努力争取把专业知识学好。

第二:提高自己的实践能力,对于我们师范专业的学生来说,

准确来说就是提高自己的教学技能,首先要培养一套属于自己的教

学方法,而不是简单的用普遍的教学法。

再次,要借鉴优秀教师的教学理论及方法,俗话说:模仿是成

功的第一步,因此善于借鉴优秀的教学法也是至关重要的。

也许我需要完善的地方还有很多,也许现在的我并不是最优秀

的,但凡事都有一个渐进的过程,我需要做的是努力踏实地走好每

一步。

总而言之,尽最大的努力把事情做得最好,那么这是非常重要

的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣无缝,但我相信有

付出就有收获。

正如这次的社会实践活动,即使我在活动中扮演一个小小的角

色,但那却是独一无二的,无可替代的,我是她们的与众不同的老

师,在支教中,我收获了经验,成为了孩子们的知心朋友,也许这

就足够了。

短短十天,我们三下乡队伍在—小学收获了经验,赢得了学生

们的尊重,也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。

虽然在这次支教活动中,我只是扮演一个普通的角色,但我并

无悔。因为我觉得这份回忆弥足珍贵,未来我会好好享受这十天给

我留下的一切美好回忆,希望学生们能健康成长,创造一个美好的

未来。

20_年7月16日,我们踏上了回家的旅途,原本以为倔强的我

不会为此流泪,但我错了,当看到收拾好的行李,当看到空荡荡的

房间,当在教室门口看到一排排整齐的桌子,我的眼里湿润了,我

无法抑制自己的情绪,也许这是不舍的港水。当车子行驶的一刹那,

我看到了主任那亲切和蔼的面容,同时也仿佛看到了孩子们那熟悉

的身影。

希望这十天的宝贵时光永远地存在我的记忆里,愿这一切永恒。

这次支教活动将成为我人生中最宝贵的一课,且行且珍惜。

小塞涅卡曾这样说过:一个人,只有在实践中运用能力,才能

知道自己的能力。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇11

参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重

要的途径,因此我们应该利用好假期,多去实践,创造属于自己的

青春财富。

而这次暑假,我参加了由班级组织的三下乡社会实践队的活动,

到—小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子,为我的大学一

年级画上了一个句号,深刻而有意义。

好的开始是成功的一半,梦想始于好的准备。为了能够顺利地

完成这次三下乡的活动,我们就必须做好准备,而我们所需要做的

又是那么的多,一切都在进行着。

首先,我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样,

那里没有床,没有热水我们还要带好席子、洗漱的东西等,为了减

少开支,我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具,还收集到不少

可以用的本子和颜色笔,文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了

资源,达到了节约的效果。

我们是要给小学生上课的,但我们的讲课经验还是很不足的,

要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英

语、简笔画、手工、音乐、体育,另外还有主题班会、创卫课堂、

一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动,在根据所选

的课程和活动做好预备的方案,准备好所需的材料。

在这准备的过程中,我明白到不是简单地去上一节可就可以完

事的,要想上好一节课,不但要自己准备好,有东西可讲,还要从

小学生的角度去思考,思考如果这样子上课,小学生会听得懂吗?又

懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?

怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后,都可大

致得到一些共识,其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们

教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特

点,思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发

展的情况在教学活动中加入相应的东西,使得教学活动能够收获到

好效果。

为配合其他队员的工作,我们还要去找资料,对比教材。网络,

图书馆都成为了我们很好的帮手,充分利用身边的资源,让资源发

挥本身的价值。

万事俱备就为出发,我怀着紧张而又好奇的心情就出发了,之

前的别人口中三下乡对我来说都只是个传说,真正了解到的是亲身

的去感受,只有实践了才能明白。

这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流,更多的是体会

了生活,感受生活c除了参见教学小组的教学课程,我还参加了实

践队的后勤组,进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情,

也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮板了,虽然在家有煮饭的经验,但是

一切都因时间地点条件而改变了,这次煮的不是几个人的假,是将

近50人的饭。

第一次煮米饭的时候,大家都还没有什么经验,只知道面前提

供的锅要煮两次才够吃,不知知道这么大的一锅饭要下多少水,幸

亏那天有老师指导,饭算是煮成了。但因为是第一次煮,不是很清

楚大家的饭量如何,有很多的剩饭,如果倒掉就会很浪费,经后勤

组协商决定第二天的早餐就不吃包子了,就喝这剩饭煮的粥。米坂

还是多了,水还是少了,还煮了将近2个小时,结果那天的早餐是

名副其实的稀饭,在没有菜的情况下,这样的稀饭又被剩下来了,

中午的时候每人被迫吃了一勺稀饭后才能盛新煮的米饭,虽然大家

都不希望这样,但都照做了,因为大家都不想浪费,很感谢大家能

够理解。

这几天饭菜煮得一次比一次有进步,虽然每次煮的人都是由不

同小组负责的,但每个小组都有吸取上一个小组的经验,努力做好

每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的

一锅菜,也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

这是我第一次比较正式地上课了,我上了简笔画课、手工课和

创卫课,虽然我的课上得不是很好,但我也发现了自己的一些问题,

以及在教学中应该注意的地方,感受最深的有以下两点:

(1)要学会应变。

小孩子的思维其实是很广泛的,他会想到很多你想不到的东西,

随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候,

我尝试通过一些简单的几何图形,教他们画简笔画,就用了正方形

举了一个例子,画了很多以正方形为基础的图画,就有学生问到:

老师,为什么小鸟是方形的,人头可以是方形的,奶牛可以是方形

的,顿时我就蒙了,我不知道怎么用一些简单语言去向他解析这个

问题,只是很含糊地说了这样可以更形象,其实自己很清楚这样的

答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决,这一切

都应该在不断的思考和实践中去找到答案。

(2)要有老师的威严。

我以前以为和学生要打好关系,要对他们好一点,他们就会对

你好一点,其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样,

例如有上台互动的活动,有时候会有很多学生举手上去,你不能每

个人都叫上去,如果真是这样课就没法上了,在他们吵的时候就要

严肃点,不然他们永远都不会静下来听你的,这点我做得很不好,

课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名成功的老师还需要作出

很大的一番努力。

一个多星期真的很快就过去了,在这一个多星期所经历的事情,

不能说有多么的了不起或者怎样的,但足以令我有所收获。

毕竟相处有这么的一段时间,当我们彼此刚刚熟悉对方,刚刚

习惯对方的时候,我们却要和这帮小学生说再见了,大家都很舍不

得,就连一些平时很捣蛋的孩子都哭了

也许我真正带给他们的知识是很少的,但很能与他们一起度过

我大学一年级最后的时光,我很满足,也很快乐了,希望每一个孩

子也能快乐成长。

很多事情不去试过,根本不会知道,不会懂得,只有试过了才

会知道。

参加社会实践不仅能让我们了解自己的能力,还锻炼到我们的

能力,在实践中积累经验,为今后我们走上社会,为社会做贡献打

下坚实的基础。

2024年大学生三下乡社会实践心得体会篇12

一、新农村建设调研

20_年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于—南部的—地

区进发,途中我们在隶属—市的一县开展暑期实践活动,每到一个地

方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,

认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下

的农村人民的生活状态。

—民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为

振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,—交通不便,尤其是属

于山区地带的—县。因为人才资源稀缺,所以—市的科技,教育,文

化等诸多方面都落后于与之毗邻的_等市或地区。

1、扫盲工作仍需继续开展

在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不

认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:

“你们发这些,我不认识怎么办”。

这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高

度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展

农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技

技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民

不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的

新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农

村建设的进展。

2、农村也要加强思想教育

在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对

新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于

农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意

识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统

的了解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解

国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策

之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社

会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、及时获得最新的农产品买卖渠道

这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村

镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本

有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得

到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的

收购价格过低打消了再生产的积极性。

作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的

主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,

利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先

进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产

增收提供强有力的保障。

二、大学生暑期教育调研

这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基

地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。

之所以签订社会实践基地的原因有三。

一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当

前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,

能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他

们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期

社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同

学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一

个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院

应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让

更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践

活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的

过程中由于没有了解当地的实际情况,因比他们的实践活动是在探

索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适

应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无

几了。

为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的

更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校

沟通,比如在_小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中

我们了解到,该学校的硬件设施在整个—县来说是比较先进的,学校

的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进

的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑

板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利

用率降低。

我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化

软件我们都能用到得心应手,因此结合一小学的实际情况以及我们学

院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑

技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮

助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,

也让学生的学习变得更加生动活泼。

不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身

处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,

在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技

术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更

加美好。

农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们

更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地

教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养

的。

作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,

来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大

学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我

认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大

城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,

但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。

而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他

们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。

我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学

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