湖北省大悟县实验中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题(原卷版)-A4_第1页
湖北省大悟县实验中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题(原卷版)-A4_第2页
湖北省大悟县实验中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题(原卷版)-A4_第3页
湖北省大悟县实验中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题(原卷版)-A4_第4页
湖北省大悟县实验中学2023-2024学年九年级上学期10月月考语文试题(原卷版)-A4_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页实验中学九年级十月月考语文试卷考试时间:120分钟满分:120分一、现代文阅读(22分)(一)阅读下面文章,完成下面小题。喧闹与幽静①那天我开车去了城市郊外,在僻静处的一块石头上坐下来。四周阒无一人,静悄悄的,唯见田间玉米絮絮在微风中轻轻摆动,不知名的秋虫唧唧有声,天上白云仿若一团团棉絮缓缓飘移。“久在樊笼里,复得返自然。”我喜欢这样的幽静,眼神空茫,啥都不想,脑子里的一些浊物杂质丝丝缕缕抽离而去。这种发呆,看似石化枯坐,却像极了凝神排毒,让人特别享受。②我住的房子两居室全部临街,而且这街是一条城市连接高速公路的主干道,每日车水马龙,川流不息。白天还好,到了夜深人静的时候,汽车呼啸而过的声音被格外放大了,“嗖——嗖——”,每过一辆,都像在神经线上碾过。躺在床上,眼睛盯着天花板,根本无法入睡。待好不容易被极度疲倦带入梦乡,“吱——”一声急骤刺耳的刹车声,让我猝然惊醒,小心脏扑通扑通一阵乱跳,就再也难以成眠。这种喧闹,不仅导致神经衰弱,时间久了恐有罹患心脏病之虞。③陶渊明有诗云:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”你看,古人生活里最主要的喧闹也是“车马喧”,只好以精神法聊以自慰了。而今天除了“车马喧”,还有建筑工地的打夯声、水泥搅拌声,公园里大妈跳舞嘭嚓嚓的音乐声、高亢嘹亮的歌声、人声、市声,等等,各种声音共同构成了鼎沸的水分子,咕嘟咕嘟冒泡。即使躲在清静的房间里,杜门闭窗,如果屏息谛听,仍然有关抑不住的各种杂音侵扰耳朵。④其实,喧闹与幽静都是一种真实的存在状态,可人们似乎更喜欢幽静,而不喜欢喧闹。不同的环境造就不同心境,产生不同影响。喧闹仿佛一场夏天的急雨,声势浩大,轰轰烈烈,然而经常只是湿湿地皮,浮于表面,难以从根本上润泽大地,深潜其里。而幽静却如同春夜的细雨“随风潜入夜,润物细无声”,真正“喂饱”大地的雨大抵都是不声不响的。人的耳朵管听,眼睛管看,喧闹的状态会扰乱人的视听,在幽静之中所见所闻才会清楚明白。所以,诸高孔明说“非宁静无以致运”,翁同龢也说“每临大事有静气”。⑤深秋时节,我同妻子到一位朋友山里别墅去玩,对喧闹与幽静有了更深切的别样的体味。朋友花了50万买了约2000亩的山地,筑房建屋、植树种菜,成了名副其实的“山大王”。坐在二层的大露台上,极目远眺,远山如黛、山岚轻笼,山坡绿树茂密葱茏,有微风习习拂面,顿感骋怀惬意,犹如神仙。临近中午时分,我独自一人沿着山路蜿蜒往深处走去,耳边只有潺湲的山泉流水声,树上或悠长或短促的蝉鸣鸟叫声,越发增添了幽静之感。入夜躺在床上,所有的声音都睡去了,安静得似乎只有呼吸的声息。这种幽静又和城郊截然不同,是完全的彻底的幽静,静得有些让人发慌。却原来,有声音的幽静才是活的幽静、可贵的幽静,没有声音的幽静岂不是死寂?如此住了两宿,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,我的“旧林”“故渊”是鼎沸如煮的城里。我忽然觉得那建筑工地的打夯声、水泥搅拌声,公园里大妈跳舞嘭嚓嚓的音乐声、高亢嘹亮的歌声、人声、市声,等等,才是热气腾腾的人间生活。人是社会人,如果离群索居、自我隔绝,短时可修心养性,而久而久之就会蜕变成自然人,这时候的静恐不能生慧,只能促生不谙世事的傻瓜。⑥正如钱锺书的“围城”,城外的人想进来,城里的人想出去,那道声音的城墙亦如此。无论是在城里城外,还是在心里心外,都截然存在着喧闹和幽静两种环境。二者是相互依存的,无须逃避,接受就好。一味喧闹,或者一味幽静,这世界恐怕就显得索然无趣;一味在意喧闹,或者一味喜欢幽静,我们的心境也会为外界所役,喧闹和幽静,虽是外部的客观存在,却也是内部的主观臆造。如同陶渊明所说“心远地自偏”,身居闹市也能在内心筑起一道幽静的风景,同样,身处偏远也可能内心喧闹不止。坦然面对外部环境,在两者间根据心灵的需要自如转换,居于一种更安然自在的状态,方是智者。(文/刘江滨,根据命题需要有删改。)1.第①段中,作者说自己在城市郊外“看似石化枯坐,实则凝神排毒”。请根据①~③段内容说说这里的“排毒”指的是什么。2.从第④段的比喻描述中,可以看出喧闹、幽静能给人带来怎样的影响?请简要概括。3.处于深山别墅中,作者对“幽静”“喧闹”有怎样的新认知?请根据第⑤段内容分别作简要概括。4.第⑥段中,作者主张我们应该怎样对待“喧闹和幽静”?为什么?(二)让爱国主义精神在心中牢牢扎根①“未来属于青年,希望寄予青年。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情寄语青年。一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。进入实现第二个百年奋斗目标新征程,加强爱国主义教育,必须着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,突出“融”“实”“新”,让爱国主义精神在广大青年学生心中牢牢扎根。②新时代加强爱国主义教育,要润物无声,突出“融”字。好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。新时代爱国主义教育要充分发挥课堂教学的主渠道作用,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。“感人心者,莫先乎情”,爱国主义教育要增强思想性理论性和针对性,潜移默化引导学生树立国家意识、增进爱国情感。③新时代加强爱国主义教育,要贴近生活,突出“实”字。爱国主义教育要坚持目标导向、问题导向、效果导向,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫。可以把爱国主义教育融入党日团日、主题班会、班队会以及各类主题教育活动之中,通过“走出去”参观纪念场馆、参加支教等社会实践,让学生更好地了解国情民情,强化责任担当。要特别注重理论联系实际,既要联系学生身边“小生活”“小事例”,更要联系党和国家的“大实践”“大事业”,用新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践说话,用中国特色社会主义制度的优势说话,让青年学生在历史与现实、国际与国内的对比中,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,争做新时代的奋斗者、追梦人。④新时代加强爱国主义教育,要与时俱进,突出“新”字。推进新时代爱国主义教育,必须紧扣时代主题,讲好时代故事,凝聚奋进新时代、开创新局面的前行力量。需要针对青年学生的特点创新话语体系,善于讲新话,巧用网言网语,让青年人乐意听、听得懂、听得进,把宏大转化为具体、把遥远转化为贴近、把抽象理论转化为形象故事。要特别注重用好新媒体,生动活泼开展网上爱国主义教育。可以创新传播载体手段,积极运用社交媒体、视频网站等传播平台,通过短视频、动漫、有声读物、微电影等新技术新产品,使青年学生便于加入、喜欢参与、乐于传递,让爱国情怀的“小合唱”不断汇成“大洪流”。⑤爱国主义教育是系统工程,既要创造教育小环境,又要营造社会大氛围,这就需要把各级政府、社会、学校的主体作用和青年学生的积极性主动性充分调动起来,不断完善全员、全程、全方位育人体制机制,开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,引导青年学生把爱国作为立身之本、成才之基,继而把学习教育成果转化为爱国报国的实际行动。5.选文②③④能否调换顺序,为什么?6.选文第③段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?7.下面的材料能否支持第④段的观点?请说明理由。[材料]2021年《开学第一课》以"理想照亮未来"为主题,请"七一勋章"获得者、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、"00后"奥运健儿走上讲台,通过"云课堂"方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。二、名著阅读。(6分)8.根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是()A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。(茅盾)B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。(唐弢)C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。(郑振铎)D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。(孙光萱)9.学习部长建议把《艾青诗选》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这三部名著结合起来,进行专题探究。请你参照示例,设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。【示例】《海底两万里》《昆虫记》专题探究探究专题:两部名著科学精神探究探究思路:(1)选读《海底两万里》中有关阿龙纳斯的情节,体会他勇于探索、献身科学的精神。(2)精读《昆虫记》中描述法布尔观察昆虫的精彩案例,边读边做好批注,整理总结他积极探索、求真务实的科学探索精神。(3)总结研读探究所得,围绕科学精神写一篇心得体会,在交流会上分享。三、古诗文阅读(27分)(一)(6分)10.古诗文积累,请将下面诗文语句补充完整。(1)《长沙过贾谊宅》把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起,深化了咏叹主题的句子:____________,____________。(2)《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫荒废,抒发对历史沧桑无限感慨的诗句是:____________,____________。(3)《丑奴儿·书博山道中壁》表现诗人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味,体现诗人之“愁”的深沉博大的诗句:____________,____________。(4)范仲淹在《岳阳楼记》中,用比喻手法写出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是:“____________,____________。”(5)《木兰诗》中,作者通过听觉与视觉,描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是:“____________,____________。”(6)今天,我们国家面临的周边安全形势依然严峻,华夏儿女要有“红军不怕远征难,___________”(毛泽东《七律·长征》)的豪情壮志,不怕威胁,不惧困难,奋勇前行,为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。(二)古诗词赏析。阅读下面两首古诗,完成下面小题。(甲)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(乙)拟行路难(其四)鲍照泻水①置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯②断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声③踯躅④不敢言。注释:①“泻水”二句:往平地上倒水,水流方向不一喻人生贵贱穷达是不一致的。泻:倾,倒。②“举杯”句:这句是说《行路难》的歌唱因饮酒而中断。③吞声:声将发又止。④踯躅(zhízhú):徘徊不前。11.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是()A.(甲)诗前四句以金樽玉盘的酒宴消除不了心头的抑郁不平,来写诗人内心的苦闷和惆怅。B.(甲)诗七、八两句引用姜太公钓鱼和伊尹乘舟梦日的典故,表达了自己希望能过上自由自在、幽静安闲的归隐生活的愿望。C.(乙)诗开头运用比兴手法,以“水”喻人,流向“东西南北”不同方位的“水”,比喻社会生活中高低贵贱不同处境的人。D.(乙)诗充满了一种不敢申诉的内心痛苦,诗人欲以“人生有命,富贵在天”的道理自宽,又以饮酒高歌自遣,但却都不能排除自己的愁苦。12.说说(甲)(乙)两首诗在情感表达上的相同点和不同点。(三)(共14分)阅读下列两则文言文,完成下面小题。甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】修放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈史事谓文章止于润身政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。(节选自《宋史·欧阳修传》)【注释】物:自己以外的人。此处指群众的利益。宽简:宽松简易。便:安逸、安适。13.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.往来而不绝者

率妻子邑人来此绝境B.临溪而渔

执策而临之C.射者中,弈者胜

予观夫巴陵胜状D.游人去而禽鸟乐也

似与游者相乐14.给乙文划波浪线句子断句,断两处。惟谈史事谓文章止于润身政事可以及物15.把下列句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰。16.甲文作者描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景,请分析他们“从太守游而乐”的原因。17.结合语段甲乙,说说欧阳修具有怎样的从政思想。四、综合运用(17分)18.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌(zhuó)

自出心裁

愧怍(zuò)

不可思议B.狡黠(xiá)

言简意赅

鄙薄(bǐ)

高官厚禄C.荒谬(miù)

眼花瞭乱

磕绊(pàn)

左睇右盼D.褴褛(lǚ)

万籁俱寂

揣摩(chuǎi)

误入歧途19.下列各句中有语病的一项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。D.博物馆是保护和传承人类文明重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。20.下列成语运用正确的一项是()A.《红楼梦》续书不少,但大多是狗尾续貂之作,其艺术成就与原著不可相提并论。B.目前的当务之急,是打赢脱贫攻坚战。C.发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作中的重中之重。D.厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。21.下面文化常识表述正确的一项是()A.神话中夸父、精卫、刑天、盘古、女娲都是失败的英雄,但他们至死不休的斗争精神,却鼓舞着中华民族的世代儿女。B.清明节中国人往往要登高、佩茱萸,祭祀先人、慎终追远;如今人们还常常在清明节祭奠先烈。C.农历五月初五是我国传统的端午节,人们以包粽子、赛龙舟等活动来纪念我国伟大的爱国诗人屈原。D.“宁为玉碎,不为瓦全”,这是一个递进复句。语文实践活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论