2024年大学生暑期“三年级下册乡”社会实践心得体会

2024年大学生暑期〃三下乡“社会实践心得体会

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第1篇

手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆，大学生暑期“三下乡”社会

实践心得。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却

肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下，在院关工委与院

团委的支持和领导下，“感受农村新变化，支医支药到农村”暑期实践团队的活

动已经圆满结束。

作为第一次参加三下乡活动的我感受颇多，其中最令我影响深刻的便是改革

开发三十年给农村带来的翻天覆地的变化。在毕节学院、黔西县新仁乡以及太来

乡芭蕉村，当地领导紧紧围绕“社会主义新农村建设”为主题，把他们进行社会

主义新农村建设的措施以及所取得的成绩，一一向我们进行了介绍。

其中，让我感慨万千的是毕节的沙漠化已成为历史，一片绿色印入眼帘；财

政收入达到了70亿以上，翻了好十几倍；马铃薯、辣椒向全国各地销售，已不再

是从前那个吃不饱的穷乡了；石头房变成了崭新的特色砖瓦房。通过当地政府领

导绘声绘色的讲演加上我们一路走来的所见所闻，确实感到如今的农村已经与过

去大不相同了，农民的生活有了质的飞跃。我们无不感叹中国共产党的领导是如

此的强大，是如此的富有成效，是如此的使人振奋。

在了解当地新农村建设的情况之后，我们开始“支医支药到农村”的活动。

一方面，我们大力宣春晖计划，在街市口设立专门的咨询点，同时上街发放宣传

资料，并回答了现场农民兄弟提出的有关的问题；另一方面，与我们同行的老教

授们为当地农民切脉诊病，社会实践报告《大学生暑期“三下乡”社会实践心得》。

七月骄阳似火，却远不如我们的热情那样炙热。农民兄弟对老教授们这样忘

我的工作情绪深表感谢，对我们免费送药的活动更是感激万分。时间总是有限，

每当要分别时，农民兄弟们总会满含依依不舍之情，操着浓郁的当地口音问：你

们什么时候再来？每每听到这样的问题，总让我们语塞。

是啊！什么时候才能再来呢？虽然只是短短几个小时的接触，但是我真切的

感受到来自他们内心深处的那份渴望。他们真的很需要我们，需要我们这些在他

们眼中具有高学历的医学人才。

越是艰苦的地方，越能锻炼人。这次的暑期“三下乡”活动，激起我想成为

一名西部志愿者的愿望。记得在优秀西部志愿者宣讲团里有人这样说过：“选调

优秀大学毕业生到基层培养锻炼，是我们党为了促进地方建设，着眼于党的事业

后继有人、长治久安，为推进干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化，建设

朝气蓬勃、奋发有为的党政领导干部队伍而采取的一项战略举措。”

我作为一名出生在革命之城遵义，作为贵阳中医学院的一名大学生，我迫切

地希望早日能作为一名西部志愿者，希望在家乡这块热土上干出一番事业，努力

为建设我们富裕的贵州、文化的贵州、生态的贵州、平安的贵州作出自身的贡献,

这是我的理想，更是我的奋斗目标。

俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间

比较短，但我却收获到是一份难忘的回忆。在社会实践中，它让我开阔视野，了

解社会，深入生活，更加深刻地了解当下社会主义新农村建设的情况；同时它激

励着我努力学好自己的专业知识，不断提高自身综合素质；这次的社会实践活动

已经作为我人生的一笔重要财富。

“选择我爱的，爱我选择的，即使在基层遇到困难挫折时，我也会愿意去付

出，去努力”，我想这应该也是大学生的一种精神风采吧！暑期“三下乡”社会

实践活动已经划上了圆满的句号，我们依然关注毕节市的社会主义新农村建设情

况，关注贵州的新农村建设，努力学习，争取为贵州农村建设奉献青春和力量。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第2篇

这个暑假也要结束了，现在安静地回想这个暑期里参加的三下乡社会实践活

动，一幕幕精彩的画而浮现在了眼前，有意的想去印证些什么，打开团队的博客,

我更深地流连于那些队员们辛苦撰写的文章，那些刻录了我们青春笑容的照片，

那些我们一同经历的分分秒秒，真的很有感动，很受启发。

没错，我们可以很自信的说自己有过这样一段有意义的经历。这段短暂的时

间给了我们不一样的钵脸，这样的时刻在我们的学生时期不会太多，因为好多事

情我们都是第一次，好多地方我们难以忘记，好多人我们深深记在心里，成长的

喜悦在我们每个队员的心中绽放。短短的十余天，就好像一串深深浅浅的脚步，

我们循着出发时看好的方向，兴奋地向前摸索，每走出一步我们都会发现自己的

行囊之中逐渐增长的重量，那里有着使我们受益不断的财富，我们视之如珍宝。

一、全局考虑，事事有真知

三下乡的准备工作最早是在x月下旬就已经尹始，学校需要对各类活动方案

进行审核，不少同学己经在努力考虑自己的活动方案，很多人都希望自己能有机

会参与这次活动。在这样的氛围中我们同学都感受到了一种竞争的压力。

确实我也在思考如何让自己的暑期有些意义，几个同学就一起讨论如何结合

自身专业优势恰当地深入企业机关基层，带去服务同时受到学习。这个问题的深

入思考，让我们找到了许多的思路，有了方向，团队就这样定下，当时我们几个

人就如战士接到了作战命令一样，兴奋和激动，挑待凭我们的努力做出成绩，可

以说是这种敢为精神一直激励着我们顽强奋斗。

接下来我们需要进行精心的方案策划，所谓精心就是要我们花更多的心思去

学习，只有学到了最充足的知识技术我们才好在以后的工作岗位上发挥我们的力

量。这里库区中每一个油城的设计，每一根管道的布置，每一个闸阀的安排，甚

至在道路的宽度上都有着严格的要求，完全的一个油库不是简单的收发油和储油,

它需要整个系统的安全运行，需要各个部门的通力合作。于细微之处见学问，通

过这些先进企业的参观学习，我们真是体会到了自己所学的浅薄，接下来我们还

有两年的专业学习，好好的给自己充电，储备知识锻炼技能成了我们全体队员的

共识

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第3篇

这次支教，这次西部之行，对于我来说，是史尢前例的。

在离开北京之前，或者之前的之前，我原以为我可以为西部带去很多东西，

我原以为可以让西部的孩子能够得到像城里的孩子一样的教育环境和资源，我原

以为我们的西部之行在当地看来应该是充满希望和期待的，我原以为凭我年的读

书历程完全可以应付山村里的十几岁的孩子，我原以为在任何方面我都比农村的.

孩子要优越尽管我也是成长自农村，我原以为……

可是当我踏上北黄的土地，当我看到孩子们艰苦的生活方式，当我看到村名

不理解的眼神，当我们看到艰苦的环境，我知道，我们的这次西部阳光之行不会

一帆风顺，需要我们付出的可能远远比我们预期的要多很多。

当我们驱车来到这多位于陕西省渭南市塘桥乡的小学时，首先映入眼帘的是

校门口那个简陋却屹立的牌子，上面写着几个非常好看的字”热烈欢迎大学生来校

支教"，说实话，虽然并不是很华丽或者很怎么样的话，但是却差一点让我流泪。

我想，首先有校方的支持，我们的工作会更好开展一些。我们的行为才会看上去

makesense。

当天的孩子们在考试，看着孩子们在简陋的课桌上认真的写着什么，心里突

然充满感动，我想我们大学生在大学的自习室那么好的环境里又有几个能像他门

一样心无旁鹫的认真的去汲取知识，人们总是不去珍惜身边唾手可得的东西，但

是当这些东西真的离我们很远的时候我们可能才会向他们一样，认真的对待，好

好的珍惜。看到一个孩子答题时皴裂的手，撕心裂肺的痛，真的，仿佛那个孩子

就是我的亲人，我的弟弟，那种揪心的感觉是我长这么大第一次感受到的。偶尔

几个孩子抬起头看我的眼神都是充满的好奇和不好意思，我想他们可能对于外部

世界的认知可能几乎为零吧，这也在我后来的了解中得到印证。

刚开始给孩子们上课是紧张的，倒不是说由干第一次做这个紧张，毕竟我在

北航附小也教了一年的小学的孩子，我紧张的是我该如何去真正得到孩子们的认

可，真正去教会孩子们一些孩子们需要的、感兴趣的东西而不是只是填鸭。说实

话开始有些孩子还是很不理解的，本身我们是在孩子们应该放寒假的时候去给孩

子们上课。我跟曹舒带的是四年级的课，这是这个学校最难"管"的一个班级用校

长的话来说，当然我不想用管这个字来相容对待孩子们的方式，班里的孩子确实

特别调皮，特别是像郭晨、焦瑞光这样的小男孩，特别活泼好动，开始上课的时

候经常会在下面干一些不该干的东西，我尽量把自己扮演成一个大哥哥的角色，

单独的亲切的去跟他沟通，孩子们心里是渴望被老师、被大家关注的，所有调皮

捣蛋的孩子几乎都是这样的类型，他们在学习上没有办法吸引大家的注意，吸引

老师的注意，就会渐渐演化成破坏纪律，欺负同学来得到他们应该得到的那份关

注。我尽量多去跟他们沟通，多去关心他们，常此以往，这些孩子都跟我特别亲,

上课时也开始配合甚至帮助我，我很是感动，也终于明白想要得到多少，首先要

付出的更多。

农村的发展当然跟城市差距很大，班里的特殊学生也有很多，杜春明，一个

特别乖，特别可爱的女孩子，但是这个孩子是个孤儿，自幼丧失父亲，母亲离家

出走，改嫁他乡，现在跟年迈的爷爷奶奶住在一起，爷爷还是脑血栓瘫在坑上，

全家的经济来源只靠上了年纪的奶奶种点地来生活，当我们去家里看的时候，奶

奶看到老师来了就开始哭，她舍不得自己的孙女，一个懂事的额孩子，一个在班

里成绩排名第二的孩子。我跟曹舒特意自己花钱去买了两包面和其他粮食，因为

我们作为没有经济来源的大学生不知道我们对于这个家到底怎么做、做什么才能

帮助她们。真希望社会上的好心人能够献出爱心科援助的手，真正帮助那些需要

帮助的人，让这个社会少一些悲剧。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第4篇

在这个假期我有幸到税务局进行我为期5大的假期实践。而这次难得的机会

也给了我一个锻炼的平台、让我从中学到许多关于税收征管方面的知识。总结这

几天来的经历，虽然所作都是琐碎的工作，但也教会我很多。

首先让我了解到了基本的税务知识，虽然自己的专业并非是这个，但是还是

想体验一下。果然这一次让我收获满满。首先我能大概了解国税局的工作流程和

岗位的工作内容。第一次到行政单位实践，对他任的日常工作很是好奇。在实习

的过程中，通过工作人员的详细讲解，知道了纳税申报流程、知道，了税源股管

理等等。其次学会了如何整理资料。国税局每天都会收到浩瀚的资料，而我的任

务就是将这些资料详细分类、归档。

首先根据纳税人编号将资料层层细分，比如分成高要的、市属的等等；下一步

是核对有错误的资料;然后再将资料入到档案室的冬自档案盒中。虽然工作简单、

琐碎，可是从中能得到很多信息，比如从一般纳税人和小规模纳税人的比例可以

知道企业经济发展水平；比如可以知了解当地发展层次之类的等等问题。

如果看欠了你就会发现其实也是很有意思的，会发现很多内在的问题。在大

厅接待时，一些小小细节也让我学到很多关于人际交往的道理。在大厅接待时，

要学会耐心、真诚和微笑，对不同的纳税人要有不同的沟通方法与技巧。这些小

细节对于我们的与人交流尤为重要，对我们以后的工作生活大有启发！

在工作的这几天最大的感觉就是很累。因为是行政单位，所以每天都要干8

个小时左右，填表，在电脑上查找纳税人信息。虽然是坐着办公，但也很辛苦。

要盯着电脑看，这些工作并不轻松，每天要坐很久，考验一个人的耐力。负

贲校对那些资料时就是考验一个人是否认真，是否够仔细，信息是不能有错的，

要对每一个纳税人负责。虽然琐碎，也很麻烦，但是有一点是很明确的那就是我

乐在其中！这几天也锻炼了我与人合作的能力，因为信息录入时有数字，我与另外

一名工作人员一起完成，她负责录入我念数字，这样一来比一个人完成的要快，

而且效率提高了，顺便把校对也完成了，一举俩得。

实践的这些天让我对税务局的工作有了大概的了解。也让我结交了一些朋友,

一些年龄比较大的就会告诉我一些工作经验这也让我收获了很多，毕竟他们是有

经验的人，所以遇到一些问题就会想和他们请教，学到了一些在学校学不到的东

西。

在实践的这几天，虽然干的都是一些简单的工作比如录入，或是帮工作人员

跑跑腿之类的，但是学到的绝不仅仅只是这么简单。实践真的是一种经历，只有

亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本

的就可以以不变应万变。如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，

出现挫折感，但我觉潺，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社

会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的知识。

比如说如何对待自己的工作中的年长的人，因为我是学生所以工作人员对我

很照顾，但也有不认识我的，我更应该认真的做好，这样才能给别人留下比较好

的印象。在实践中认识到了自己的不足之处。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽

容、相互体谅，不能以自我为中心。

工作中一定要严肃认真细心不能出半点差错，作一名新人要多听、多看、多

想、多做，摆正态度只要认真去学就没有学不会的东西，不能把自己看的太高摆

正自己的位置，做到手勤、眼勤、嘴勤，在单位不同于学校没人会看你的脸色行

事，因为只有虚心才能学到东西。

实践这几天对我来说是一种磨练，也遇到过医难也想过退缩，但只要坚持一

下就过来了，有时很多事并没有我们所想象的那么难就看你敢不敢踏出那一步，

工作中也犯过错误，也有批评，但是事后想想批评也是在帮助自己修正错误，既

然选择了实践，就要把工作做好，在实践中实现自我价值。

这次实践真是让我受益匪浅。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第5篇

x年7月8日，我随“梦之桥”社会实践队来到了茂名市电白县白石小行为期

10天的社会实践活动，一路上坎坎坷坷，终于顺利抵达目的地。

初到白石小学，感觉那里的一切都那么陌生，但在白石小学村委书记、校长

等领导的帮助下，我们队员很快地适应了那里的生活，队员们团结的打扫寝室、

做晚餐……随即，我们队开了一个小会，队长为我们布置了工作，同时也对我们

进行了思想工作，农村的条件艰苦，希望我们能克服一切困难，为孩子们带来知

识。

三下乡的第一天，阳光刺蛰，倾斜在一群天真可爱的小孩子脸上。由于第一

天，我上的课不多，和学生们感情还不算特别深厚。但每个孩子的笑容，已深深

印在我的脑海里，也许一辈亍也忘不了。

三下乡的第四天，应队里的要求，今天上午我被安排到三年级听课。其实,

起初我对三年级的学生印象不是很好，因为听说这是一群很“牛”的学生，而且

这个班天天有人打架，上课不认真，更严重的是昨天这个班发生了偷窃事件，由

于这种种原因，三年级给我的印象是非常不好的。上午八点二十分，也许是对我

还不够熟悉吧，毕竟我还没上过他们的课。接着，开始上课了，英语老师来了，

他们齐刷刷地站起来喊：老师好。其实，这是一群非常可爱聪明的孩子，尽管刚

开始他们安静不下来，有的在大吵大闹，有的治在吃零食，也有的在随意走

动……看到这一幕，顿时我还是忍不住上去制止了，悄悄地敲了一下那些捣蛋的

桌子。但是，他们根本就停不下来，不愿意听课。

但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子，他们聚精会神，静静地听

着课，也从不捣蛋。经过细致地观察，我发现一个叫颖儿的小朋友非常地听话，

从上课到下课，她一直都坐得很端正，很认真地听课，也很积极回答问题。更令

我欣慰地是，这位小女孩非常乐意帮助其他同学，主动地帮自己的本子撕给其他

同学。顿时，我被这位文静好学的小女生吸引了，她在我心里留下了深刻的印象。

还有一个黑黑的瘦瘦的小男生，他虽然小小的，但却坐在最后一张桌子。一

开始，他很内敛总不敢举手回答问题，起初我以为是因为他不喜欢上英语课才这

样的，慢慢地，半节课过去了，他变得活跃起来，积极举手读英语单词，最后一

节课，他还勇敢地站起来唱了一首《宁夏》，这样的小孩，在我眼里无疑是最亮的

一颗星。

这群孩子有活泼好动的，他们偶尔吵吵闹闹，但在我们的眼里依然是天真无

邪的，思想汇报专题也有文静好学的，他们就犹如夜空中最亮的一颗星，我打从

心里默默地喜欢这群孩子。

虽然三下乡的时间不长，仅仅I-天，但也许留给我们的是一辈孑也难以忘怀

的美好回忆还有宝贵的教学经验，为我们日后走上讲台打下坚实的基础。还记得

我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子，那时以为没有太多的经验，也没有了解学

生们的水平及性格，因此导致课堂乱成一片，学生们都没有兴趣听课，但在后来

的七八天中，我努力地积累经验，摸索学生们的性格，探索适合学生们的教学方

法，讲学生们爱听的课程，慢慢地，学生们也慢慢地接纳了我。也许这只是一次

小的社会实践活动，但留给我的却更多的是经验、是知识。

未来路漫漫，也许三年后的我真的会为人师表，真正成为这群孩子的引路人,

那么我将从以下几个方面提高自己，使自己变得更优秀。第一：夯实自己的基础

知识，努力学好专业知识，正如老师说的，作为一名大学生，学好自己的专业知

识就相当于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固，将决定房屋寿命的长短，学习

也一样，专业知识学得好不好也直接影响我们未来的就业，决定着我们的命运，

因此，基础知识是非常重要的。往后的三年，我一定会尽自己最大的努力争取把

专业知识学好。第二：提高自己的实践能力，对于我们师范专业的学生来说，准

确来说就是提高自己的教学技能，首先要培养一套属于自己的教学方法，而不是

简单的用普遍的教学法，再次，要借鉴优秀教师的教学理论及方法，俗话说：模

仿是成功的第一步，因此善于借鉴优秀的教学法也是至关重要的。

也许我需要完善的地方还有很多，也许现在的我并不是最优秀的，但凡事都

有一个渐进的过程，我需要做的是努力踏实地走好每一步，总而言之，尽最大的

努力把事情做得最好.那么这是非常重要的，并不是所有的事情都能做得非常完

美、天衣无缝，但我相信有付出就有收获。正如这次的社会实践活动，即使我在

活动中扮演一个小小的角色，但那却是独一无二的，无可替代的，我是她们的与

众不同的老师，在支教中，我收获了经验，成为了孩子们的知心朋友，也许这就

足够了。

短短十天，我们“梦之桥”三下乡队伍在茂名市电白县白石小学收获了经验,

赢得了学生们的尊重，也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。虽然在这次支

教活动中，我只是扮演一个普通的角色，但我并无悔。因为我觉得这份回忆弥足

珍贵，未来我会好好享受这十天给我留下的一切美好回忆，希望学生们能健康成

长，创造一个美好的未来。

x年7月16日，我们踏上了回家的旅途，原本以为倔强的我不会为此流泪，

但我错了，当看到收拾好的行李，当看到空荡荡的房间，当在教室门口看到一排

排整齐的桌子，我的眼里湿润了，我无法抑制自己的情绪，也许这是不舍的泪水。

当车子行驶的一刹那，我看到了主任那亲切和蔼的面容，同时也仿佛看到了孩子

们那熟悉的身影。

希望这十天的宝贵时光永远地存在我的记忆里，愿这一切永恒。这次支教活

动将成为我人生中最宝贵的一课，且行且珍惜。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第6篇

在学校我们住在原来老师的宿舍，这里没有暖气，只有一个没有什么温度的

蜂窝煤炉，全校的屋子包括校长室都只是这样的取暖设备，说是取暖设备，王校

长跟我们说其实做饭还行，取暖根本达不到要求，所以对于我们来说就相当于几

乎没有取暖设备。晚上睡觉就钻到插电热毯的被窝里才能暖和过来，所以早上起

床是一件很艰难的事晴，陕西农村的早上是一种清冷，起床就会浑身打哆嗦，但

是想到孩子们马上就来上课了，我们就有了战胜这种寒冷的动力。

班级里的教学在接下来的几天里已经越来越得心应手，孩子们也越来越喜欢

我们，但是唯一变坏的是我们的身体状况，首当其冲的就是我们的嗓子受不了了，

大部分人每天都靠含着西瓜霜才能继续说话。我清楚的记得第三天的时候我就说

不出话来了，声带就彖撕裂了一样，一发声就疼的受不了。作为全队的队长每天

都要操心很多事，还要带四年级的课所以嗓子义无反顾的罢工了。接下来又有还

几个战友也有同样的问题，但是我们只能坚持。到后来队里的好几个男生都感冒

了，咳嗽，我们开玩笑在比较，在北黄被捅了几针，还记得我一边打吊瓶一边带

领大家开会的场面，现在想想，那是怎样的一种坚持。但是在村里的诊所打针的

时候听到当地村民对我们的肯定，顿时觉得我们做什么，我们怎么样真的都值了，

真的。

班里有一个男孩子叫郭晨，是我最喜欢的一个孩子，虽然一开始就调皮捣蛋,

但是当我驯服了这个孩子之后渐渐发现他的身上有不同于其他孩子的气场，一个

很有潜力，一个我认为将来能够有出息的孩子。支教结束之后，年三十的晚上，

我在山东的家里接到他从北黄打来的拜年的电话时，那种兴奋和感动是难以言喻

的，当时我几乎是大喊着对妈妈说，我的学生给我打电话拜年了，那种骄傲，那

种自豪真的是让我至今难忘，相信一直会珍藏在我的心里。

在支教的过程中，我还做了一件事，就是给两个高中的学生补课，这里的高

中生只有一个目标就是考出农村，去大城市上大学，他们学习很刻苦，真高兴我

们在给这里的小孩子上课的同时也能做这样的事情帮助山里的考生实现自己走出

农村的梦想。

我和队友也参与了当地的农业劳动。在冬天这个季节当地主要是发展蔬菜大

棚，农民每天做的就是早上去大棚掀帘子，傍晚盖帘子。就是这样看似简单的工

作我们却很难做好。通过参与劳动我们明白了书本上的知识永远只有发挥到实践

中才能体现它的价值，否则我们在学校学再多的知识也是没有任何用处的。

几天的志愿活动眼看就要接近尾声，因为有以前队伍的经验，我们很怕与孩

子们抱在一起痛苦的场面，还好，没有出现那种看上去像生离死别的状况。很多

孩孑都以为我们还会再去，而且我们在给孩孑们做好了认真的"安全退出”工作之

后才结束和他们的相处的。而且我们在结束之后又在村里带了几天，孩子们会又

跑回来找我们玩。还有孩子来给老师送花，感动的我们的队员兴奋地像个小孩子。

几天的支教生活我不光微炼了自己，与孩子『建立了很好的感情并带他们认

识了外面的世界，我还收获了一份8人份的友情。我们队我敢自信的说一句绝对

是最有凝聚力和家庭气氛的队伍。我们互相就像一家人一样，这份友谊是一辈子

的，我会好珍惜，我相信我的队友也一样。

作为队长，通过这次支教经历我也锻炼了自己一下，在面对的困难和遇到的

挑战上对于我来说是前所未有的，我很享受那种挫败感，那种无助感，那种忙碌

感，经历这次历练我在处理团队问题和突发情况、管理团队、建设团队方面，与

人沟通相处上都有了一定的提高，最后我要说的是感谢西部阳光农村发展基金会

给我们这次机会，在帮助西部教育发展这条路上我也贡献了自己的一份力量，虽

然微薄，但是我知道，一批批志愿者前赴后继，星星之火可以燎原，我们在路上。

在此借用基金会一位老前辈的一个提法，我『大家就是一群理想主义之士聚

集在一起做想做的事情。只要有心参与，只要用心付出，我相信，西部的阳光，

在路上……

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第7篇

今年06月20日，我怀着激情揣着期待，参加了湖北经济学院法商学院“三下

乡”暑期社会实践活动。我们的小分队是以“研究蚯蚓立体化养殖的社会收益和

个人收益”为内容的调研。7天时间下来，我发现这是个意义深远的一次活动，

更是一堂最最难忘的社会实践课我深深的认识到社会实践是一笔财富，他可以让

你学到在书本中学不到的知识，更好地深入社会，了解社会，学会乐于奉献，回

味无穷。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治

工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会，了解社会，服务

社会，培养创新精神，实践能力和动手操作能力的重要途径。“三下乡”社会实

践活动可以丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技优势为社会服务，

为农村经济发展做贡献。

调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作，大家建言献策，各就各位分工

进行准备合作，在畜牧水产局和东庄大队的帮助下，队长查询行车路线和宿地安

排。虽然遇到很多困难，但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

随着科学技术的不断发展，养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对

蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查，同时结合了对其进行采访，使得我们的一

次实践，获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中，将近5000多亩。我们

根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访，围绕问卷上的问题，我们在农

户中开展了广泛的调查，积极地搜集有关养殖户养殖的资料，并从中得出了较为

科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的'，而且担心的

问题也都比较相似。这次活动，使我们充分地了解了养殖的过程，认识到了养殖

过程中存在较大的风险（雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题）。通

过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响，有力的证明

蚯蚓养殖的发展前景。

在这里，我不仅学会吃苦耐劳的精神，还开拓了自己的视野，让我在实践中

认识国情、了解省情.感受党在农村建设中所起的推动作用，使农村发生翻天覆

地的变化，让我更加关注“三农”问题。同时，大家之间互相增进了友谊，农民

的淳朴与热情也深深地感染了我们。

我深深的认识到社会实践是一笔财富，他可以让你学到在书本中学不到的知

识，让我深入社会，了解社会，学会乐F奉献，回味无穷。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第8篇

炎炎夏日，火辣辣的七月，我们怀着强烈的使命感和责任感开始了我们的时

期三下乡活动。我们一行人来到了内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗的一个苗圃开展我

们的活动。我们此行的目的主要有这么几点，一是调查此地植物柠条的发病情况,

二是为敬老院的老人们打扫卫生，三是调查苗圃中的植物种类，四是调查苗圃树

木的患病情况。来了之后经过一晚上的休整，我们便开始了活动。

第一天上午我们的任务是调查柠条发病率并且采样，由于我们还未开展专业

课，虽然出发前班主任也就是我们的指导老师已经进行详细的介绍，但是实际操

作难免生疏，于是我们便和老师进行电话、微信消息等渠道的沟通，老师再一次

为我们答疑解难，经过几次练习，我们操作也更加熟练，我们聚集的很快，看见

了很多生病的树枝，有的瘦瘤多，有的瘦瘤少，就像人一样，有的病的严重，有

的伤势较轻，我看见之后很难受，我感觉他们肯定特别痛苦，所以我的采集速度

慢慢的加快了，我要采集多一点，带回去让老师对症下药治疗好他们，虽然很晒,

虽然很累，但是我又强烈的使命感，豪无怨言。

第二天我们来到了当地一所养老院，为老人『做些力所能及的事情。养老院

的规模不是特别大，这些老人大部分是因为儿女工作原因无法照顾，所以把老人

们送来了养老院，他们操劳一辈子，暮年却要在养老院生活，想到这里我有点难

过，不过好在敬老院的工作人员还都比较用心，老人们在这里生活的也很悠闲。

我们在工作人员的带领下，帮助老人打扫了卫生，虽然很累，但是看到老人开心

的笑容，我们累点不算什么。

实习第三天，我们上午在苗圃中调查了苗圃的树种，这就运用到我们上学所

学到的知识，鉴定植物种类，由于课堂知识学的还算不错，所以鉴定起来不是很

费劲，有很多树种有不同症状的疾病，我们也详如做了记录。中午经过休息之后,

我们下午又上山礼物采集柠条，我们走了很远的路，经过中午的休息，我们下午

来到了柠条的第二块儿样地，因为采集过了一次柠条，这次我们的操作比第一次

的更加熟练了，我们大约用了两个小时的时间就完成了全部的采集。虽然天气炎

热，但是我们顶着酷暑完成了采集，虽然很辛苦但是很开心，因为任务终于完戌

了。

实习第四天，我们今天利用一上午的时间在苗圃和苗圃周边对植物进行了周

密而细致的调查，我们要运用课堂知识，虽然不是特别熟练，不过正好加深了我

们对课堂知识的理解和运用。一上午的时间，我粗略的计算了一下，大致有30多

种植物，像常见的有油松，樟子松，榆叶梅等不光调查了植物种类，我们还调查

了发病情况，他们因为在苗圃的保护1、，不同于外面的植物，他们还算健康。一

上午下来，很辛苦但是开心。

实习第五天，也是最后一天，我们清晨五点钟起床，去山上采集柠条，虽然

很困，但是还是在八点之前完成了采集，走了很远的路，大概四公里，在前两天

的基础上，很轻松的就完成了，短暂的五天即将结束，给了我很深的体会，以后

我会多多参加此类活动锻炼自己。我会更加努力。经过这五天的下乡，我有了深

深的体会一是学习的重要性，我们要不停的学习，在这个信息爆炸的时代，我门

必须不断汲取新的科学文化知识，随时了解世界动态，这有这样我们才能跟上信

息化时代的步伐。二是沟通和交流，在一个团队中，共同和交流是必不可少的，

有效的沟通会让我们少走不少弯路，以后我要学会怎样和他人有效的沟通。三是

团队精神的重要性，一个团队如果没有团队精神，那么这个团队是没有战斗力的,

再今后如何培养自己的团队精神以及如何激发他人的团队精神都是要学习的重点

内容。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会笫9篇

伴着七月炎炎夏日，我支部在校、院团委的领导下，按照提出的“四个新一

代”的要求健康成长，以昂扬向上的精神面貌贯彻党的—大的精神，为我们的大学

生活开拓新的旅程，我支部开展了以文化、科技、卫生的“三下乡”活动。

在为期七天的实践活动中，我们紧围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学

方向，深入理解学校”发展是主题，学术是根本，质量是生命，特色是品牌”的

办学理念，发展学校“崇德、，博雅，弘志，信勇”的校训，依托青年志愿者和社

会实践活动，紧扣大学生复合型人才素质培养，开拓实践领域，在吴川市郑山中

学播种知识的种子，洽实践基地学校带去了新的理念、新的气象，为学校枯燥的

学习生活增添了新鲜与活力，使学校呈现出一片青春洋溢的景象。我们的足迹延

伸到吴川市长岐镇的村村落落，给那里的人民带去了新的观念。学校的校长和该

镇的镇长以及交办主任对我们这次活动都给与大力的支持和高度的肯定。

本次实践活动取得良好的社会效果，得到当地学校的高度重视和肯定，同时

也受到当地群众的热烈欢迎。现在我对本次实践活动做如下的总结：

（一）启动篇：志愿服务义不容辞

出发前，我们制定详细的计划书，召开动员大会和开展相应的试讲活动。充

分的分配好各个人的织务，让队员们在思想上做好充分的准备。20xx年7月20日，

在这个特殊的日子里，我们06教育技术学（1）班朽会实践服务队怀着“服务社会、

回报社会”的满腔热晴和带着校、院团委的殷切城望，带着激动的心情从湛江师

范学院踏上我们实践的旅程。

（二）开班典礼篇：用激情开启新的旅程用青春放飞新的梦想

我们的开班仪式于7月21日早上在郑山中学举行，场面的气氛隆重而热闹。

在开班仪式上，基地副校长首先发表了讲话，他向我们服务对表达热烈的欢迎和

殷切的期待。接着是我们带队老师沈丹丹发表讲话，老师对湛江师范作了详细的

介绍，也对我们服务队以及基地学校做出期盼，晞望我们能在实践中收到累累硕

果。最后队长代表服务队讲话，充分的阐述服务的目的、内容和指导思想，以及

我们服务队员的决心。

整个仪式活动的流程和场景均有我服务队全体队员一起策划，我们的流程得

到学校领导的高度赞扬，因为这是他们学校有史以来最隆重、最正式的一次开班

典礼活动。他们当即对我们的活动充满信心，也对我们服务对充满希望。开班典

礼的举行和支教的分班及选课都进行得非常的顺利，这为我们的队员和学校的领

导、老师以及学生树立信心，为接下来的工作开展奠定坚实的基础。

（三）支教篇：情驻农村教育心系学生前途

义务支教是本次实践活动的重要环节，是我任师范生技能的集中体现，是将

我们的知识和技能传授给当地学生的最直接体现，也是我们学以致用和服务社会

回报社会追求的最中目标。同时是我们师范生师范技能逐渐走向成熟、逐步得到

提高的重要体现，也是体现我们的人生价值的重要标志。

支教内容分为课堂文化教育和第二课堂教育。课堂文化教育以班级为单位，

开展班级授课。第二课堂是由个学生根据自己的兴趣和爱好自主选择课程，这样

的选课与大学的公选课程序类似，受到学生的热烈欢迎和学校领导的充分肯定。

我们课程的安排使当地老师为之震容。

文化教育的内容主要是针对该校学生的知识水平设定的，对该校学生因材施

教，收到良好的效果。第二课堂是文化课堂的延伸，是为了丰富学生课余生活而

设定的，主要课程有：街舞、拉丁舞、交谊舞、健美操、手语舞、武术、篮球等。

课程内容生动、丰富而多彩，为学生的学习和生活提供了新的体验，同时也开拓

了他们的生活视野。乂此鼓励学生从小树立远大的抱负、为实现理想而努力学习

为主要目的的。

（四）调研篇：深入调查关注社会民情

“三农”问题的核心是农民的增收问题，农民的收入不仅关系到农民的利益

和农村的发展，而且直接关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。针对农

业的增收问题，和农村信息化的普及程度，我调研支队对长岐镇各村庄进行调查,

以及提供提供农业生产的相应对策和新的思路。

以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。为扩大湛江师范学院

和本服务队的影响力和知名度，我们每次出发之前都带上校实践旗和本服务队的

队旗。调研是“三下乡”的主要内容之一，我们队员深知身负重任，顶着烈日深

入各个村庄调查，我们除了以问卷的方式调研外，还进行了实地调研、访问调研,

从而充分了解当地的实际情况。调查完该镇的村庄外，我们还到吴川市中心调研,

对该地的经济情况作深入调研和考察。

在调研的过程中，我们服务队员本着友好的态度和当地的人民交流、沟通。

尽管一开始当地的群众对我们的采访持着怀疑的态度，但在我们队员的耐心和诚

恳的态度的感染下，他们从逐渐接受我们到热情接待我们。他们总是很真切的反

应当地的实际情况，同时也提出他们对国家建设农村的希望和信心。

我们调研组的队员能抓住当地的特点，专挑可以乘原和小卖部等人群比较集

中的地方进行调研，这样既节省了步行的时间，更能收集到广大群众的共鸣。在

调研的过程中，我们也会协调宣传组的工作，时刻向群众介绍我们服务队的情况

和我们所举行的所有活动，在一定程度上减少了宣传的难度和工作量。

（五）宣传篇：深入大街小巷传播知识信息

为了提高湛江师范学院的知名度和我服务队的影响力，我们开设专门的宣传

队，深入长岐镇各地方进行宣传。主要宣传湛师的办学历史、办学理念和本服务

队的主要目的以及本服务队的主要活动内容。在宣传的过程中，我们不忘为农民

伯伯、阿姨们做些简单的农活。我们宣传组的队员以专业的素质在各村庄进行大

力的宣传，在张贴海报前不忘征求当地群众的意见，我们的海报是否可以张贴在

墙上。我们的谦虚、热情有礼得到了当地群众的高度赞扬。

（六）劳动篇：日晒雨淋终不悔为取劳动新体验

为加强队员老师和学生对劳动的观念，深入体会劳动的快乐和农民的艰辛，

我支队征求学校的意见，在校内开展一场校园“卫生清洁、除草大集会”的大型

劳动活动。活动开展的过程中，师生都忙乎悦乎，大家都干劲十足，忘记了劳动

带来的疲劳，谨记着劳动的快乐。劳动场面喧闹而和谐的情景，感动着学校的领

导和老师们。学校的教导主任张主任和李惠欣老师也投身到我们的劳动中来。

经过这次劳动，我们队员老师和学生对农问劳作有了更深一层的新体验，也

体会到古人所说的“粒粒皆辛苦”的真切含义。这次劳动为我们的未来之旅铺下

坚实的思想基础，在脑力劳动的同时，不能忘记体力劳动，体力劳动才是生存之

本O

（七）座谈会篇：体察民情实时汇报了解基础教育实况

经过三天的调研之后，我们总结了各村庄的具体情况，针对这些情况队长带

领部分队员和该镇的镇长梁亚统、教办主任车进程、校长许智等领导开了一次座

谈会。此次座谈会历经两个多小时，主要针对农村信息化建设、农业扶持、农民

信息培训、农村未来发展规划、村民监督村委领导机构建设以及农村教育的状况

开展的。首先梁亚统镇长对农村信息化的现状进行了详尽的阐述，也对未来的规

划做出了设想，同时也介绍了目前村庄的监督机构的建设情况。车进程主任则对

当地现状的教育情况作了全面的分析，分析现在九年义务教育在农村普及的利弊

因素，以及农村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的现象，这种观念以深入到

当地基础教育的领域中，大大挫伤了教师的教学积极性。最后镇长和主任用激励

的语言教导我们要看到教育事业积极的方面，将来好好投身于祖国的教育事业，

并承诺以后会大力支持我们回去搞一切有益的活动。

（八）慰问篇：点滴问候点滴关怀传递爱的信息

为贯彻团委布置的工作，在实践期间我们深入了解当地“五保户”的生活情

况。当我们踏进“五条”老人的家的时候，心情是沉重的。因为他们住的简陋、

吃的简朴、用的是我们想像不到的。他们有些家里连最基本的电灯都没有，让我

们看到都觉得心酸。我们了解到当地的“五保”其实就是每个月一百元的生活补

助。当他们知道我们是代表湛江师范学院去慰问他们的时候，他们热情的接待了

我们，激动的握住我们队员的手，表现出无限的欣慰。通过这次的慰问，我们的

队员更深刻的体会到基层人民生活的艰辛，更加懂得如何关心他人

（九）成果展篇：精彩缤纷现成果铭记于心师生情

“一分耕耘一分收获”，一场成果展午会将我们在“三下乡”期间所取得的

硕硕成果展现在郑山中学的领导、老师和初一级的同学以及当地村民的面前。丰

富多彩而又富有新意的节目，赢得在场所有观众的喝彩。整个成果展体现了“激

扬青春共建和谐”的主题，我们的成功举办和圆满结束得到了该校领导的高度赞

扬和充分肯定。

校长在会上发表讲话，主要强调我们这次实践活动所带给该校的活力，感谢

我们服务队为他们灌施新的思想和理念。最后服务队长对整个实践活动作了详细

的总结和汇报。

（十）总结篇：总结过去展眼未来相信明天会更好

在为期七天的“三下乡”实践活动中，我们的收获是丰富的。在这次活动中,

我们的队员不仅得到了锻炼、能学以致用，也达到了服务社会、回报社会的最终

目的。同时实践基地学校的学生们不仅在学习上、在生活上也有了新的体验。这

是我们队员们实现自己价值的见证，也让我们队员对未来的事业建立起充分的信

心。

（十一）送别篇：离别的泪水难忘的师生情

在我们回校之前.学校的学生自发的来欢送我们，早上六点多就停留在我们

的宿舍门外等候，生咱会错过欢送他们的老师的机会。在离别的那一刻，我们的

老师和学生都流下了留恋而感人的流水，我们彼此的泪水体现了我们深厚的感情,

这一切都是我们所取得的成果的最直接体现。没有付出就没有收获，我们的付出

换来了学生不舍的情怀。

（十二）励志篇：总结经验吸取教训

纵观本服务队在吴川市长岐镇郑山中学开展的“三1、乡”实践活动，尢论从

队员表现的精神面貌、团队合作精神，还是在当地所产生的影响力来说，效果都

是值得肯定的。在炎热的夏日里，我们经受烈日的蒸晒、厨房的蒸烤、和蚊虫作

斗争等等，所有的一切都在考验这我们的意志力和承受能力，然而，我们都微笑

着走过来了。

但在整个过程中也存在着不足之处，例如有些班级在上课的时候有同学在打

瞌睡、同学发问积极性不高、宣传工作局限于镇内，后勤食物量安排不充分等。

但我们善于总结经验，吸取教训，相信在未来的日子里我们会做得更好，我们C6

教育技术学（1）班会更辉煌！

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第10篇

所谓三下乡，即指文化、科技、卫生三下乡。大学生三下乡是各高校在暑期

开展的一项意在提高大学生综合素质的实践活动。其活动成员以志愿者的形式深

入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。通过一

系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群

众服务。大学生参与三下乡活动，是当年五四青年开创的走向社会，深入民众光

荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一

贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密

相连的必由之路。

为了使自己尽快地成为现代化建设的人才，适应社会的需要，就要在学习期

间积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使

命，激发自己的学习热情，战胜各种困难和挫折，能炼意志和毅力，为适应以后

的工作做准备。于是我参加了岭南师范学院法政学院13公管1团支部组织的三下

乡活动。这次三下乡我们去了茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学，主要任务有两

个，一是支教，二是调研。支教的目的是带给小学生课本以外的东西，丰富他们

的生活，开阔他们的视野，也让我们自身得到锻炼。我们支教组开设了第一课堂

和第二课堂，第一课堂是语数英，第二课堂则有手工、音舞、手语、美术、游戏

和键绳。丰富的课程让学生享受到了不少乐趣，也让我们一起度过了一段美好的

时光。调研组则是在高丰村展开关于粤西偏远地区养老保障问题的'调查。调研组

的组员们顶着烈日走家入户做调查，关心老人的身体和生活状况，也在当地老人

的心里注入了一股暖流。此外，我们还开展了一项特色活动健康操，这也为高丰

村的妇女增添了几分乐趣，带给她们新鲜感，也让我们得到她们的一致好评。

弹指一挥间，三下乡已经结束一个月了。虽然三下乡的时间不是很长，只有

短短的十二天，但留给我们的却是一辈子的回忆。回想起下乡时候的情景，嘴角

还泛起淡淡的微笑，早读课上学生们高声齐读的样子，早操时候师生一起跳跃的

身影，课堂上同学们认真上课、积极回答问题的情景，还有游戏课和键绳课上同

学们那灿烂的笑容，一幕幕再现眼前。放学后，我们的安全护航开始了，支教组

的老师负责把学生安全送到家。看着路上的小朋友蹦蹦跳跳的身影，我心里也是

满满的欢喜。晚上七点，我们的特色活动便开始了，我们队员和当地的阿姨小朋

友欢聚在篮球场，我们在喊着口令耐心地教他们跳健康操，虽然跳的大汗淋漓，

但我们的内心无比自豪，为我们能给他们带去点什么而自豪。

回首那段难忘的日子，我感慨良多，三下乡留给我们的不仅仅是感动，更多

的是成长。它让我知道了什么是分享，什么是责任，懂得了团结的重要性，也感

受到了我们集体强大的凝聚力。对比以前，我感觉自己成熟了不少，变得更加戌

熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了如

此之多，学会了很多为人处世的道理，这都是我人生不可缺少的财富。参加这次

三下乡，我真的感到很荣幸。短短的十二天，留给我的尽是一辈子的美好回忆。

每次，当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景时，我满腔热情；当我想起每次活动

中大伙忙碌的身影时，我满怀感动；当我想起学生淳朴的笑容时，我满心欢喜。我

的世界因为有了三下乡，从此不再单调；我的生活因为有了三下乡，从此不再黑白;

我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。

身为小班主任的我，身上肩负着神圣不可推卸的责任。每天早上准时的考勤,

上课时课堂的纪律，下课时学生的安全，这都是我的责任，我时时刻刻提醒自己,

要以学生安全为己任，时刻坚守自己的岗位，履行自己的职责，丝毫不敢懈怠。

也许上天真的是公平的，一分耕耘就有一分收获，我的努力与付出得到了学生的

认可，也赢得了他们的尊重。他们从刚开始时见面的擦肩而过，到最后见面会问

好，这个过程，我们一直在努力。看到他们的改变，我们欣慰的笑了。临近下乡

结束的那两天，学生不断的给我们写信，跟我们要联系方式。虽然只是简单的只

言片语，虽然他们的信没有一句话可以读得通顺，但却是他们内心最真实的想法。

是的，他们感谢我们带给他们快乐，他们不舍得我们离开，他们希望我们可以回

去看望他们。离开的那天，所有人都泣不成声，但是，天下没有不散的宴席。有

句歌儿唱得好别管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过，不必费心地彼此约束,

更不需要言语的承诺，只要我们曾经拥有过，对你我来讲已经足够，人的一生有

许多回忆，只愿你的追忆有个我。

通过这次三下乡让我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象

牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青

春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。三下乡，让我懂

得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫，但我坚信自己能勇敢地去挑战。

暑期三下乡虽然不能洽我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的

旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气

更有自信的继续向前走。感谢三1、乡，让我的人生不再彷徨，让我有勇气学会戌

长。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第n篇

xx年7月5日至7月11日，江西农业大学经济贸易学院永远跟党走，青春献

祖国暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓

情，弘扬九州暖暖意社会实践活动，本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人,

为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。

一、切身感受农村巨大变化。

七日之行，我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良

等几个具有代表性的村委会。一路奔波，且行且观，农村一片欣欣向荣的景象让

我们真正看到了社会主义新农村的发展。

农村经济的发展、农民生活水平的提高，着实让我们从心里为他们高兴。欣

喜之余，作为大学生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力，并虚心从农村发展的

经验中学习，不断积累知识，为将来踏上社会做好充分准备。

二、走访村落，关爱留守儿童及孤寡老人。

下乡的过程中，我提醒自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声，真诚的

与他们交流，与他们分享日程生活的辛酸苦辣。的确，农村发展依旧存在许多不

足，需要我们去慢慢发现、改变。

下乡每到一个地方，基层领导总会主动和我『谈起农村教育的问题。而每次

交谈，都比较凝重。在走访的过程中，我们了解到农村教师的工资低，再加上生

活条件差，所以好多老师都不愿到农村去教书，直接导致农村的教育水平低下，

所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书，只有少数孩子会选择上村里的小学。

村里一旦有成绩非常好的同学，村领导都会为之感到骄傲，而且会密切关注他们、

鼓励他们一定要继续上学，不能因家里条件困难而微学。

针对于上述现状，我们此次下乡针对性的做了许多工作，能力有限但我们在

认真倾听，并用心与他们分享，我们不能给他们过多的物质上的帮助，可知道有

人在关心，至少会让他们觉得轻松一点。

关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方

都在外地打工的儿童，他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农民工人数的增加,

农村留守儿童也随之漕多。孩子是祖国的未来，如果孩子没有得到良好的教育，

那么这将是祖国的一大劣势。我们这次下乡，走访了一些留守儿童的家庭，给他

们送去了文具等物品，鼓励他们一定要认真读书，不能缀学；和他们一起谈心、

游玩。

我们还记下了他们的联系方式，希望以此建立一个长期的帮扶机制，一旦他

们有学习、心理各方面的问题时，都可以向我们咨询。当然，我们也会定期和他

们联系，和他们多多交流、谈心。在走访的过程中，我们还发现了一些孤儿，这

是令我们非常心酸的，当然，他们绝对是我们重点帮扶的对象。

关爱孤寡老人也是我们此次下乡的目的。我，与乡镇领导一起去敬老院，让

老人们也能享受子女般的呵护。举手之劳，只要人人都能如此，农村的美就会没

有缺憾，真正成为令人向往的地方。

三、深入基层，地方领导发挥带头作用推动农村建设。

四、实事求是，借助调查了解农户家电消费情况。

毛主席曾说过，没有调查就没有发言权。我对这句话深有感悟，在调查的过

程中，不能有半点虚假。调查虽然很难，语言不同，更加之农民思想保守，对我

们缺乏信任，但其意义不容置疑。

关于江西省农户家电消费现状的调查，我发现里塔镇农户的家电普及率比较

高，许多农户都已经购置了基本的家电，并且都认为这些家电的价格比较合理，

且质量过关。这也从一个侧面说明了农村生活水平的提高。

作为大学生，我们与时俱进，渴望在生态经济建设中有所作为。在走访里塔

镇谢坊村的过程中，我们了解到谢坊村的所有村民都有种植蜜桔，并且这成为了

他们的主要收入来源。我们还向谢坊村学习了生态经济发展的经验。我们下到田

间地头和村民们交谈，和负责人分享蜜桔培养种植基地的光辉历程。

学习的同时，我们还结合专业知识积极建言献策。虽然我们现在我们的专叱

知识还比较薄弱，这并不意味着我们不能提出个人的真知灼见，相反我们完全可

以从现在就养成一种习惯，也会潜移默化中去多关注生态经济建设，并结合需求

确定我们自己的方向，针对性更有目的、高效率效率的学习。

三下乡让我深刻意识到农村有广阔的发展空间，更需要大学生运用聪明才智

去建设，从现在开始，我会为之努力的！

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第12篇

7月22日早上7：30,我们开始了为期五天的暑期三下乡活动，地点是山东省

平度市崔家集镇周家村。下面首先就周家村的概况介绍如下：全村230户人，8C0

口人，住房面积200亩左右，耕地1550亩。共有西瓜、葫芦、花生、辣椒、苹果、

黄烟等共六个经济项目，其中辣椒、西瓜和葫芦为产种经济项目，年亩收入分别

为：XX元，4000元及5000元。近来有种植了柿树，共6000棵左右，其中50C0

棵已挂果。现在，周家村的人均贸收入已达到3800元，远远超出了周围的村庄。

周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子，在去之前，我就在报纸上看

到了《周家村三问》这篇文章，对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相

信报纸上写的，认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄，那都是写出来的。但

后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流，对村庄的农舍、经

济园、高效田的餐馆，大家都不得不佩服，尢一不被周家村精神所感动。

我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深

深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周

围的村庄，使得周家村发展如此迅速。经过五天的观察与体验，我认为这进步性

主要表现在三个方面：一是国家政策好；二是领导踏实能干，为农民切身利益着想;

三是村民素质高，精神文明建设好。下面，我就这三方面说明如下：

第一，首先说国家政策好。虽然是在农村，但对外开放，引进外资这些似乎

只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活。说起地里的西红

柿，大家叫它南韩西红柿，说起地里的西瓜，大家叫它香港西瓜。这里的地大多

是一些以培育种子为目的的种田。村里提供土地和劳动力，在技术人员的定期指

导下，种植外国公司提供的种子，收获后，在由外国公司将产出的种子照价收回。

种这样的地一年纯收入两万多人民币。近来上级政府又要求农村上项目，发展乡

镇企业，要进一步发展农村。虽然现实中还存在一些困难，但这毕竟是农村发展

的唯一出路。在与农克大叔、大婶们一起干活时，他们说到这村里的地种的再好

也就这了，只有靠办企业了。这些朴实的话语中深深体现了对发展乡镇企业的急

切盼望与坚决支持，希望几年后，我们重访周家村时，那里已经成为另一番新景

象。

第二，再谈谈这里的领导同志。目前，周家村共有党员19名，现有3~4名同

志正准备发展为党员。在全国上下都在认真学习七一讲话及这一时期，周家村的

发展成就充分体现出村领导及全体村民对认真贯策与实施。

说到这里，我们司去的人无一不佩服，不断地被他们做事的踏实，人格的力

量所折服。在去周家村之前，张老师给过周家村的“三下乡”计划，我们万万没

有想到，村领导是如比认真地对待我们的计划，从大、小学生联欢，小学生课外

辅导班，到青年座谈，果园参观，这一切，村领导全部按计划安排，积极配合，

他们的认真态度甚至超过了我们。刚去的那一天，下午的活动安排是2：30的大、

小学生联欢，大家认为时间如此仓促，临时安排不起来，就都去午休了。当我们

睡眼惺恰地从床上起来时，一大群可爱的孩子出现在我们面前，他们穿着整齐的

衣服，系着红领巾，领头的男孩举着一面国旗，当我们看到这一幕的时候，都被

深深地宸撼了，也为自己的态度而感到羞愧。后来听小同学们说，他们知道我门

要来，在校长的安排下早已准备了好多节目。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第13篇

三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏

的，但是也有一部分是好的，只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级

一点的东西，不会用的情况就更多了。

以前也参加过电器的义务维修，但是以往我参加的都是在学校里举行的，送

电器来的都是一些学生和老师，因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好

的。然而这次下到乡下才发现，原来在农村，特别是那些上了年纪的老人。他们

中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

如今的中国虽然越来越多的人涌向城市，但是大部分的人还是生活在农村，

尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去，那在整个中国是不是也有像矮寨的

那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

其实他们不会用不是他们的错，他们所接受过的教育有限。如果要让那些老

人能够用上高级一点的电器，我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用，其

二是把那些电器做得更容易操作。

然而我们所学的专业注定我们不会是教育家，而是科技工作者。所以第一种

方案，可以留个做教育工作的人。我们学的是电子，在未来的日子里有可能有我

们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用，那么，在未来当我们设计一个东西

的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢？

有段时间在申报项目的时候，一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、

电子大赛、国内外的大学的网站，想为自己的选题找一点提示，但是都没什么结

果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了，要么就是以我们一

个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

我们一直都不知道我们应该做什么，应该选择一个什么样的课题，及时我们

的能力所能达到，有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我

不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点

的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛，还是以后工作，当我们设计

东西的时候照顾一下这些老人，应该设计更加容易使用的东西。

我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化，有可能是一个非常重要的一个原

则。不管是把别人已经做出来的东西简化，还是再设计一个新东西的时候就可虑

吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。

有些时候我在想，也许引领世界先进水平的技术我们不会，但是如果我们把

那些别人已经做出来了的核心，加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的

东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁，会不会也是我们可以选择的一条道路

呢？

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会第14篇

今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八

天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共

患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。

有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我

很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置一一老师。在这次三下乡

活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白

这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相

结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，

这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平

有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作

了相应的调整。与此司时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。是

我最感动的是学生们缎尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眼。

做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机

会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我

的学作能力，而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中，

我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。

三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等

方式与学生们保持密切的联系，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这

次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才

能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡

实践活动是既充实有很有意义。

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、

方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行

动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检险真理，

也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，

使我尢论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞效，也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间战

上无处不氤氟着的迷人绿意；也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了村

里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了风雨中我们16个人相互扶

持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们

的似水年华中…

骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟

声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”

精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和

特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献

力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，

我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，

组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该

队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和

调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡，还对

我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇

气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。

为实践活动的开展打下了基础。

7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与老师们进

行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累

的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理

解有困难，但仍然以芟好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难；有的

孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，

询问学习上的困难，为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚

的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大

城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们