2024顶岗实习培训总结

2024顶岗实习培训总结

2024顶岗实习培训总结第1篇

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印

制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各

个步骤及其具体操作一一包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记

账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的

操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认

识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了

规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实

际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬

上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳,

刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更

加烦躁，而会计的忌洋就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是借误百出啊！

2024顶岗实习培训总结第2篇

紧张而又繁忙的实习生活结束了，在这短短的一个多月里，我和x中学的同

学们以及带课老师建立了深厚的感情。实习是我大学最后一个极为重要的实践性

教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作，把

理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我『毕业后走上工作岗位打下一定

的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累

经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。下面我们主要从三方面进行介绍

我们的实习情况：

一、教育实习

一个月来最重要的工作当然是教学实习的工作，从开始来的一个星期我们就

陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实

习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的

工作，只是分别听了一下校长和教学主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对

学校的初步了解吧。

前两个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课，然后

大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一

个老师在教学时确实应该注意很多问题。特别是有经验的老师们对一些知识细节

的把握是我们所远远不及的！他们各有各的风格，我在听课的过程中就揣摩如果是

我来讲课应该怎么处理，应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情

况下度过了！

进入第三个星期基本上大家都在准备新课，我也同样准备教案和试讲。我向

指导老师请教，征得指导老师同意，我从函数开始讲起。本节内容很简单但要讲

清楚让学生听的明白就比较困难。我向知道老师询问学生的情况，讲课的速度和

深度应该怎么把握！第一次讲课我有一点点紧张，尽管事先仔细研读了教材并根据

自己的理解认真写了教案，可以说胸有成竹，讲课过程中根据自己的思路力争一

点一点让学生理解概念的来龙去脉。一堂课讲完后指导老师给我提出了中肯的意

见。指出我的声音还不够洪亮，板书条理性不强。板书是为了让学生抄笔记的，

而不能象打草稿一样.要布局科学合理，讲课的速度有些快没能顾及学生的理解

接受情况。

有了第一次讲课的经验和教训后面的课程我觉得讲的越来越顺，也越来越戌

功。我努力从最简单最清晰的角度来体现我的思路，让学生能够很容易理解。无

论的再简单的问题我也会亲自演算绐他们一个规范的格式。课下尽量同学生交流

询问他们我的上课情况和他们的理解情况，不懂的我再认真的讲一遍，只要我能

帮他们解决的问题尽量帮助他们。我也帮老师批改作业和监考，从另一个侧面可

以了解我的授课情况。根据作业和监考的情况我及时调整我授课的进度和重难点。

二、班主任实习

班主任实习也是我们此次实习工作的重要组成部分。班主任实习就是要协助

原班主任搞好班级日常工作与组织班级活动。我便刚到实习学校就开始了班主任

工作，并且一直到实习结束。根据实习学校的要求，我们每天早上跟早自习，所

以我们每天早上七点之前就到班，组织学生打扫卫生，记载迟到学生名单，维持

纪律，使到校学生有一个安静的学习环境并及早进入学习状态；中午我们最后一节

到班组织自习，下午第四节自习课，到班上解答学生疑问，并根据需要讲解一些

课外题目。指导老师没有要求我们留晚自习，但凡是数学晚自习我们都会自觉留

下，协助老师工作。

在对学生有了一定的了解后，我们有选择的对班上学生进行个别教育，根据

学生的具体表现，从思想，目标，学习，生活多方面的进行教育，使他们认识到

自己的不足，及时改正，并在班上做好的表率。我们小组有教高一的，有教高二

的，所教班级中有教重点班的，有教平行班的，因为我们接触到了各类学生，通

过实习使我们对不同类型的班级应该带有了切身体会。刚开始班主任工作我们都

遇到的不少难题，比如不敢主动和学生交流，不听话的学生该怎样管理，活动不

知道该怎样举行等等。对于这些问题我们小组专门在一起讨论，一起寻找解决问

题的方法，每位同学受益匪浅。

实习学校每周三下午都开一次班会，从实习开始到实习结束的一个半月时间

里，我们每周都组织班会，其主题新颖且有教育意义，比如“高中生活一个月来

的反思”，“高中学习方法”等等。这些班会都极大的调动了学生的积极性，学

生主动参与，取得了很好的效果。利用课外活动我们组织了多次篮球赛，吸引了

许多其他班的学生前来观看。

2024顶岗实习培训总结第3篇

时间飞逝，三年的在校生活结束了，20xx年xx月，我来到x医院实习，在检

验科主任和各科室老师的带领下，将4年来所学的理论与实践相结合。

x医院是xx市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内，外急救为一体

的国家“三级甲等”现代化综合医院。医院拥有先进的仪器设备，各方面的条件

都很好，为病人提供了良好的就医环境。检验科的老师们有较强的专业技能，分

工明确，工作认真、负责，为学生树立了很好的榜样。老师们严格要求学生，认

真耐心的指导学生，使我们受益匪浅。

X医院检验科共分为九个科室，血液化验室属于血液科。从20xx年XX月XX

日至20xx年xx月xx日，我依次到体液化验室，采血室，发光免疫室，免疫室，

细胞室，微生物，生化，血常规，病区化验室，血液化验室进行学习。

1.生化

临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标

志物等常规检测项目c在生化室，我了解了美国贝克曼CX9AL全自动生化分析系

统和罗氏P800的使用及原理：光电比色原理。了解了仪器每日要进行质控、定标、

维护等工作，注意确条仪器中的试剂量，掌握了生化检验标本的采集、存放、处

理及玻璃器皿的清洁。注意溶血和脂血对实验结果的影响。由于生化是标本量较

大，所以在做得一项工作时一定要认真仔细。

2.血液化验室

在血液化验室，我学会了使用凝血四项分析仪，了解了凝血四项中各项的正

常参考值及临床意义，D-二聚体的检测方法。血片和骨髓片都是由医生自己采集、

自己染色、自己分类，因此看的机会不多，但基本上可以认识粒系、红系各阶段

细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。

3.病区化验室

病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样，除此之外

还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉。

4.采血室

在果血室，我掌握了静脉采血的方法，各检测项目应该用哪种真空采血管，

各个真空采血管所含的抗凝剂不同。红色采血管不含抗凝剂，一般用于生化项目

和免疫血液学试验；绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂，一般用于生化项目的检

测；紫色采血管含有EDTA-K,用于血液学和免疫血液学试验；浅蓝色采血管的抗凝

剂为枸盐酸钠：血液=1:9,用于凝血试验；黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐：血液

=1:4,用于红细胞沉降率试验。

5.血常规

在血常规，我熟冻掌握了微量吸管的使用，末梢血采集的方法，学会了使用

xS-800i血液分析仪和全自动血沉分析仪，了解了各项目的临床意义。

6.体液化验室

在短短的一个月里，我学会了如何使用优利特URIT系列全自动尿液分析仪及

其检测原理，尿液的镜检，尿液标本的采集、保存、及注意事项，粪便、前列腺

液、***分泌物的检验。通过看课本，我掌握了尿液、粪便、前列腺液、***分泌

物中各检验项目的临床意义。

（一）尿液干化学分析仪的检测原理:

(1)组成：通常由机械系统、光学系统、电路系统3部分组成

(2)尿干化学试带：测试的项目为维生素C(VC)、白细胞(WBC)、酮体(KET)、

亚硝酸盐(NIT)、尿胆原(URO)、胆红素(BIL)、蛋白质(PRO)、葡萄糖、尿比重

(SG)、隐血(BLD)、酸碱度(PH)。

(3)检测原理：尿液中相应的化学成分使尿多联试带上各种含特殊试剂的膜块

发生颜色变化，颜色深浅与尿液中相应物质的浓度成正比，将多联试带置于尿液

分析仪比色进样槽，各膜块依次受到仪器光源照射并产生不同的反色光，仪器接

受不同强度的光信号后将其转换为相应的电讯号，再经微处理器由公式计算出各

测试项目的反射率，然后与标准曲线比较后较止为测定值，最后以定性或半定量

的方式自动打印出结果。

(二)尿有形成分分析仪的检测原理：应用流式细胞术和电阻抗分析的原理

7.微生物

在这一个月的时间里，我学会了各种标本的接种方法及各种标本中常出现的

细菌，基本上可以认清常见的几种细菌如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链

球菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯杆菌、变形杆菌、草绿色链球菌、真菌。学会

了氧化酶试验和触酶求验的操作。革兰染色的操作步躲，DL-96细菌测定系统随

机体外诊断试剂板的使用及如何用DL-96细菌测定仪读取DL-96试剂板。此外还学

会了血培养瓶的安装、墨汁染色和肥达氏反应试验的操作，了解了VersaTREK血

培养仪的使用及检测原理。耐药的常见细菌有耐甲氧西林金黄色葡萄球菌、耐万

古霉素肠球菌、产超广谱B-内酰胺酶(ESBLS)格兰阴性细菌(主要是肺炎克雷伯、

大肠埃希菌发现有ESBLS)、泛耐药和多重的鲍曼不动杆菌和铜绿假单胞菌、真面。

8.发光免疫

在发光免疫室，我学会了如何使用贝克曼仪器，了解了各个项目及其临床意

义。

(1)贫血筛查：铁蛋白、叶酸、维生素B12

(2)唐氏综合筛查:人绒毛膜促性腺激素(B-HCG)甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)

⑶激素七项:促黄体生成素(LH)促卵泡剌激素(FSH)雌二醇(E2),孕酮

(Prog),秘乳素(PRL)睾酮(Tcsto),雌三醇(E3)

(4)垂体功能检测：生长激素(hGH)促卵泡刺激素(FSH)促黄体生成素(LH)泌乳

素(PRL)促甲状腺激素(TSH)

(5)甲状腺功能桧测：甲状腺球蛋白(Tg)、抗甲状腺球蛋白抗体(Tg-Ab)、甲

状腺过氧化物酹抗体(Tp。-Ab)、游离T3(FT3)、游离T4(FT4)、促甲状腺激素(TSH)

(6)心肌损伤标记物：肌红蛋白、肌钙蛋白

(7)其他检测项目：血B-HCG、皮质醇、地高辛

9.免疫室

甲肝、乙肝五项定性、丙肝、优生五项、人类免疫缺陷病毒抗体和梅毒螺旋

抗体的检测都是由联免疫试验，按照试剂盒中的说明书操作，在操作过程中，一

定要注意洗板这一环节，否则会出现假阳性。乙肝五项定量是用瑞士帝肯

RMP-150型全自动酶免疫检测系统进行检测的，乙肝表面抗原和HBeAg均采用双抗

体夹心法，抗-HBs采用双抗原夹心法，抗-HBe和抗HBc均采用竞争抑制法。抗核

抗体(ANA)的检测采用的是间接免疫荧光法，总的ANA检测在临床诊断和鉴别诊断

中是一个极为重要的筛选试验，ANA阳性者进一步检测各亚类ANA抗体对明确诊断、

临床分型、病情观察、预后及治疗评价都有重要意义。抗ENA抗体谱的检测最常

用的是免疫印迹技术，不同特性的抗ENA抗体在各中自身免疫性疾病中的阳性率

有明显差异，在协助渗断和鉴别诊断自身免疫疾病方面具有重要的临床意义。与

小血管炎相关的自身抗体(ANCA)检测最常用ELISA法。抗角蛋白抗体(AKA)的检测

常采用间接免疫荧光分析法，对于早期诊断类风湿关节炎具有重要的临床意义。

抗环瓜氨酸肽抗体(CCP)的检测最常用ELISA是诊断类风湿关节炎的一个高度特异

性的新指标。此外，我还学会了糖化血红蛋白和尿微量白蛋白的检测。

10.细胞室

北京同方神火报告系统与高倍显微镜联合应用于咽拭子，尿道分泌物、***分

泌物中支原体的检测，学会了用精子质量分析仪检测精子，学会了使用血流变分

析仪及检测时的注意事项。

实习收获

短短的十个月的实习结束了，也意味着四年的大学生活即将结束。在这短短

的十个月里，我深刻体会到医学检验工作者的重要性，检验结果的重要性。病人

手中一张张的报告单看似简单，其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、

检查、复核这一步步嗔重操作得出的，每一步都马虎不得。检验人员不仅要对专

业学问牢记在心，也要有大量的操作实践经历。作为一位检验人员，一定要认真、

仔细、负责的对待每一项工作。

在生活上，我学会了如何与带教老师沟通、相处，如何与病人沟通，如何搞

好与其它学校的实习生之间的关系。毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划

的最后阶段，是实现若养目标的一个重要环节，学生通过毕业实习，将所学的理

论知识融入临床实践.以巩固专业知识和专业技能，进一步达到培养和提高学生

分析能力，解决问题和独立工作能力，并增强学生对社会的适应能力。在实习过

程中，我们不仅要学会理论联系实践，还要学会如何与病人沟通及培养自己良好

的人际交往能力，为毕业后独立工作打下坚实的基础。总之，这次实习我学到了

很多，一定会对我今后的工作和生活起很大的帮助。

感谢x学校给我提供了一个良好的学习环境，感谢老师们4年来对我的谆谆教

导，感谢X医院检验科的老师们对我的耐心指导，感谢一路陪我走过来的朋友们,

在以后的道路上，我会更加努力！一起加油！

2024顶岗实习培训总结第4篇

转眼间，我走上教师岗位已近半年了。在这半年中，我担任高一三四班的语文

任课老师。在这初为人师的半年里，我逐渐适应了学校正常的教育教学生活，融入

了临城职教中心这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做

教师的滋味，更懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是

专业水平都得到较明显的提升。最后，也顺利地完成了实习期的任务。现将我本次

实习的收获和大家分享一下。

在学校中，每位实习生都要经历听评课，而且还必须有听评课记录。被听课

时，我心里很紧张，在讲课之前，必须充分备课，把需要讲到的知识点总结起来,

整理顺序和思路，依据时间来分配这四十五分钟，让它做到高效课堂，这是很不

容易的，而且，听课后面会有许多老师，难免会有些紧张。评课是给别的老师评,

但评课的前提是你必须去听这个老师的课，根据板书等要求来进行评课，这个过

程，其实是给了你一个发现别人长处，修改自己缺点的机会。一定要充分的把握,

学习老教师的优点，让自己对于课堂不在那么的陌生。

我们学校也举行了微课说课大赛，这又充分的锻炼了我们的能力，提高了自

己对于课堂的掌握力，对知识的掌握力，对学生的掌握。通过说课活动，促进教师

更好地掌握语文教学的有关理论，进一步熟悉大纲、熟悉教材，提高教师处理教材，

合理选择教法、学法的实际教学能力和教师的口头表达能力以及逻辑思维能力，进

而全面提高语文教学的质量。说课，是教师在自己完成教学设计之后，与同行交流

教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学准备工

作，因而与集体备课紧密相连。所以备课也是一门学问，备课也是有讲究的，要想

上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课，就得下一番功夫，查阅资料、做

教辅资料，光有这些还不行，还必须与其他人密切合作，集众人之长、资源共享,

这样的备课方能达到有的放矢，才能上好一节课。我们高一备课组成员紧密配合,

团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使得我们的语文教学都能

够得心应手。团结协作相互尊重、不断切磋是我『备课组活动的一大特色。我门

一起讨论，一起备课.取长补短，查漏补缺，最终成立出一份完整的教案。这样

备出来的课，才更加充分，更加具有说服力。

认真上好每一节课。在指导教师和特聘名师的指导下，我注重在课堂上利用多

种方式调动学生的学习热情，课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维，

注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高

学生的思维素质，保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结，写好教学反

思。

在班级管理方面，我学到了以下几点。

1.创设平等和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长

有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是

班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别

人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护。

2.创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通，师生得以意见交流、才可

以联络感情、化解误会、团结班级中的力量，进而使学生在愉快的气氛中发挥潜

能，达到最好的学习效果。但在沟通中，教师应该注意和学生保持距离，台上你

是严厉的老师，台下你是他们的朋友，但是不要太过于亲近。

3.建立班级激励机制。设立奖项，实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项，

对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心，推出优

秀，树立榜样，找出差距，不断改进。以各种形式给以鼓励。例如：表扬信；奖励

学习用品。

4.营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风，树立正确的班级舆论很

重要，而要树立正确的班级舆论，老师是起着重要作用的。

5.批评学生要注意因人而异。学生再调皮也会有一些闪光之处。关键是看班

主任如何去正确地去发掘。有些学生是吃硬不吃软的，那当他犯错误的时候，可

以直接地把他们的问题指出来，并强调其严重性。若有必要可以给一些处分。而

更多的学生需要的是沟通，让其明白所犯错误的严重性。这是我对于班级管理的

一些建议。

在人际交往上，我很荣幸遇到我的三位岗友，他们都有各自的特点，我们关

系都很好，很高兴可乂多交几个朋友，在这半年里我们互帮互助，有困难一起解

决，有好东西一起分享，虽然实习只有半年，但是在以后我们依然是好朋友，不

会忘记这半年的实习经历的。我还得到了许多老师的照顾，比如特聘名师李老师,

虽然他年纪大了，但是对我们还是那么的认真，每一句叮嘱都是那么的慈祥，很

感谢她这半年对我们教学方面的指导，和对生活方面的关心。

还有不到一星期的时间，我们就要离开这里了。在这里，留下了我们的喜怒

哀乐，留下了我们努力的汗水，留下了我们忙碌的身影，从没有如此认真的去饮

一件自己不想做的事。对，你没有听错，我确实是不想做。老师这个职业，太累,

而且，不只是身体累，还有心累，但是既然你来实习了，而且面对着这一群求知

欲很强的小眼神，你又有什么理由不去努力呢，虽然他们不喜欢学习，但是因为

你教他们，从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课，他们坐的笔直，竖起了

耳朵，睁大了眼睛，仿佛已经做好了迎接新知识的准备，这是别的老师所没见过

的，这是你的特权，很简单，他们喜欢你，连他仁都在努力做着自己不喜欢的事,

却因为喜欢你，才逼自己去做这件不喜欢的事，那身为老师的我，又有什么理由

去敷衍孩子们，去欺骗孩子们，去践踏孩子们的爱心。所以，我只有好好工作，

好好备课，好好讲课，才对得起自己，对得起这一群孩子。虽然他们知道，你就

教半年，但是他们丝亳不在乎，依然认真的做着你留的每一道题，认真听着你说

的每一句话。实习这半年，来了职中，不后悔，虽然在别人眼里，对职中有很多

说法，但是我知道的是，我来实习，我经历了许多，我见证了许多，我也学到了

许多，有些东西是那些好学校里的实习生学不到的，所以我很珍惜这次经历，很

感谢学校给予我这个机会去收获许多经验，如何做一名老师，如何做一名合格的

老师，一个做一名优秀的老师，我的心里已经很清楚了，既然选择了教师这条路,

那就将它走好，而且，必须越走越好。

2024顶岗实习培训总结第5篇

当我们来到实习地点一一馆陶县房寨中学时，这里的条件是我所预料到的，

也是我想要的。因为，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我

也知道吃得苦中苦方为人上人的感觉。我自然还不是人上人，但是我相信世界上

每一个人都渴望成功，都渴望为更多的人做出自己能做的一切。我知道我的实习

之路才刚刚开始，要经历的还有很多。尽管学校的各位校长老师对我们都很好，

住宿条件也很好，各种生活上的问题也都尽量帮段我们一一解决。但是，对我们

来说还是有一点不习喷。不过既然选择了顶岗实习，就一定要把工作做好，哪怕

再苦再累。

为了更好适应角色的转换，馆陶县房寨中学的各位校长和老师对我们进行了

培训。孟校长，吴校长主要就“师德”方面进行了详细的阐述，让我们明白了为人

师应该做的和不应该散的，新老师所具备的基本素养，各个学科的课堂要求，中

学生的心理特点等几方面内容。王老师和靳老师贝！讲授了他们作为班主任各自的

工作技巧。

孟校长组要诠释了师德的内涵。一时热爱教坏这一职业。二是爱学生。只有

真心的爱学生，才能建立起良好的师生关系。

各位老师教授了我们如何进行课堂教学。让我们对课堂教学有了更深一步的

认识：要想上好一节深，教师课前不仅要，备好教材，还要备学生，课堂上老师

更应该与学生沟通，课后多做反思，这样才会有进步。

实习期间，学校安排我们听各位有经验老师的课。从中，我们也学到了很多

平常不了解的事，受益匪浅，让我看到了其他老疥教学的优点和自己需要反思的

地方，也受到了很多的后发。

2024顶岗实习培训总结第6篇

本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的IT企业。先后签订了华硕网

络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、H3c网络产品银牌分销商

认证、Maipu（迈普）网络产品分销银牌、Hillstone网络防火墙重庆金牌代理、华

安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌

认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝（LinkBase）

综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设与实施，相

继为政府、工商、社架、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的上千个客户

提供了成功的信息技术解决方案和高增值服务，是重庆市“政府定点供应商”重

要产品提供商和技术依托方。

先后与众多1T巨头进行合作，先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、H3C、

思科、中兴、Hillstone、华安、FortGate、InforGate等网络产品商；与昌宝、

兰贝（LiukBAse）、Vigor.富士康、MSN（微星）、ECS（精英）等电孑产品提供商；与

山特电子、APC、科士达、AMP（安普）、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等

周边产品提供商展开合作。不断的为客户提供最有价值的综合信息化建设方案。

来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的

过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势；熟悉计算机硬件组装、计算机系统

及软件安装、局域网搭建；掌握典型计算机网络工程的安装与维护；了解网站建设

与网站营销、网站美工设计、基于Java的动态网站建设并且了解单位营运方式、

项目分工、如何进行管理等。虽然整个实习时间较短，但应该说让我们每个人都

还是学到了不少知识和东西，见识到了不少平时课堂中、校园里无法见识到的方

方面面也基本圆满完成所有的实习任务。

2024联岗实习培训总结第7篇

这三个来的实习到此结束了，我真的是感受很多，也学习到了很多很多的知

识，对于我来讲，我现在的状态就应该去好好的体验一下，就应该让自己静上面

成长起来，我认为很多东西都是要自己主动的，本身就存在很多很多的变数，实

习当中，我也成长了很多，也看到了很多，经历了很多，对于我的心境来讲，是

一个很大的提升，现在我也总结一下，过去三个月来的工作情况。

在工作当中，我认认真真地做好了自己的本职工作，踏踏实实保持一个好的

状态，时刻清楚自己应该做什么？这一点是毋庸置疑的，也是我在接下来陆陆续

续在做好的事情，三个月的实习虽然短暂，但是对于我来讲，足够了，也是一个

非常不错的成长，对于我而言，帮助很大，实习当中，我认真的学习，在大学期

间学过的知识，运用到工作当中，还是有些吃力的，因为在这个过程当中有很大

很大的不同学校所学习的，只是片面的更多的还是需要靠实践，实践才是检验真

理的标准，这点我从来都相信，始终都坚定不移，现在我也意识到了自己从毕叱

之后还是有很多需要去加强的地方，有很多需要成长的地方，未来的道路还很长,

实习是一个开始，三个月的实习，与我而言，帮助很多，但同时也让我更加清醒

的去面对了自己的缺点。

有些时候本身就是这样，实习当中充满了很多很多的挑战，对于我而言是一

个全方面的成长，作为一名即将毕业的大学生，在这实习的过程当中有了很多很

多的感受，实习也是大学最后一堂课了，我一定会认真的去完成好这堂课，从一

开始我就这么认为的，就算现在已经实习结束了，我这心态还一直都在，因为我

认为接下来的每一天都是我打磨自己的时间，接下来的每一天，我都需要成长，

因为时间不等人，毕业之后，一切都是靠自己了，就像这实习当中我那么努力一

样，只是为了的自己有更多的机会，更多的能力去做自己想做的事情，实习已经

结束了，但是我真的很感激，我也很希望自己能够在未来的某一大坚持1、去，走

好自己的路，真的很敢去实习，很感激这三个月来的经历。

我肯定不会辜负了自己，我也不会辜负了老牌，给自己一个交代，让自己在

未来的生活当中更加强大起来，来做好每一步，实习工作的结束，也标志着我大

学的生活的结束，但他同时也是我人生的一个起点，未来我也会坚定不移的走好

自己的人生道路。

2024顶岗实习培训总结第8篇

实习即将结束，我有很多想说的话。大四开学，我们班就一直在讨论着实习

的事情，当时，对于选择集中实习还是顶岗实习，自己心里一直很纠结，但现在,

顶岗实习的三个月即将结束，我的心里一点也没有后悔，而且我很庆幸自己选择

了顶岗，顶岗的三个月，让自己成长了不少，也懂蹲了做一个人民教师的艰辛。

依然还记得，才来到文山州马关县第X中学的时候，路上遇到学生叫自己老

师好的.时候，脸都会红。我自己还没从这种角色中转换过来，最重要的是，自己

还没有心理准备。但今天，学生在叫我老师好时，我的心里充满了激动和自豪，

因为我就是一个老师。我教的是七年级3个班的历史，每周9节课，课不多，但我

一直在尽力上好每一节课。城乡结合的孩子和城里的孩子存在着很多的差距，尤

其是以前历史不参加中考，所以养成了学生不是很重视历史学科的习惯。才来的

那天，看着学生30多分的历史成绩，我自己觉得很痛心。当时，我就在心里下定

了决心，一定要好好上课，三个月时间，让学生真正意识到历史的重要性。我一

直和学生有个约定，我不想看到60分以下的历史。

这次实习，让我感触最大的就是文山州马关县第X中学给了我们顶岗实习的

同学很大的信任。作为一个还未毕业的大四学生，即使你有很强的专业知识，但

你缺少真正走上课堂的实践经验，学校凭什么把七年级的历史都交给我们？所以，

当学校把初一历史学科的整个期中考都叫我们全权负责时，我的心里感受到了从

未有过的信任。在七年级老师和班主任，历史教研组老师的指导下，整个七年级

历史学科的出卷，阅卷，登分，学生质量分析，都井然有序的进行着，虽然出现

了一些问题，比如第一次写的质量分析不合格，被教务处打下来重写，但最后都

解决啦，在这个过程中，我真正体会了教师的工作。

有一次和张荣年副校长聊天时，他告诉我，一个真正成功的教师，必须让学

生对你做到“又敬又爱”，当达到这个境界时，你便成功了。当时，我对这还一

直半信半疑的，直到有一天，我发现我在七年级(2D3)班学生面前讲话不起作用时,

我才真正意识到了问题的严重性。我带七年级20—03班的历史，实习七年级2cl

班班主任。其他两个班的课堂都比较好上，但问题就在203班，因为和他们朝夕

相处，渐渐的，203班的同学把我的脾气摸清楚了，就开始和我开起各种玩笑了。

这时，我想起了张荣年副校长的话，我开始有意识到和203班的学生保持距离，

并叫他们学会区分课上和课下。三个月下来，情况好多啦，我也从201班同学口

中获得了一个光荣的称号：“小班”。老班和小班,201班的孩孑够受的。

我不喜欢放弃任何学生，尤其是历史学科，我一直的观点都是，历史这种知

识，任何人都应该学会，至少考试及格。所以，自我接手20—03班的历史以来，

我就一直特别关注差生，课堂上给差生很多回答问题的机会。但期中考之后，问

题就出来啦，203班的整体历史成绩是上来了，但优生率偏少。这时，我深深的

反思自己，是不是应该接受一些老师的观点，抓住好生就行啦。我矛盾过，但最

后我的结论仍然是：我不放弃任何一个学生。即使有的学生课堂上连书本都懒得

打开，我也只得走下去，帮他把课本翻开。学不学是他的杰度问题，但我自己一

定会对得起自己的良心。渐渐的，有一部分差生有了很大的改观，即使他听不懂,

即使听不进去，他也不在我的课堂上捣乱。而在校园中，每遇到他们一次，我都

会叫他们好好读书。有一次一个学生和我开玩笑说：小班啊，你越来越像老班啦,

唠叨个没完。我知道，那一瞬间，他懂事了。当然，对于成绩好的同学，我一遍

一遍的和他们讲历史学科的重要性。没有教不会的学生，只有不会教的老师，还

有就是态度的问题。有时，学生会和我讲：老师，你别走了，和学校讲一下么，

留下来教我们。我知道，这是一个学生对老师课堂认可的最淳朴的方式和表达。

我淡然一笑，天知道，那一瞬间，我的心里有多感动。

实习期间，只要学校有需要我们帮忙的地方，我从来没有怨言。三个月，我

在教务处帮过忙，在图书馆录入过书籍，守过七年级和九年级的自习。现在，我

走出去，一个校园里.好多都是我认识的学生，有的我虽然不认识，但人家认识

我。一片的老师好，叫的我心里自豪啊。那一瞬间，真希望能永远留在文山州马

关县第X中学中学，留在这群孩子之间。当然，顶岗最大的缺点，我个人觉得，

就是没有老师在你身边手把手的教你，很多东西，我们都要自己摸索，自己总结,

自己反思。当然，这里要特别的感谢一下文山州马关县第X中学八年级的历史老

师，黄兴红老师，在实习期间，她绐了我很大的指导和帮助，无论是教学中出现

的问题，还是生活中出现的问题，只要找到她，她都给我们很好的解释和帮助。

从总体上说，这次的顶岗实习，将成为我人生的一次重要经历，我通过这次

实习，学习到很多新知识，进一步提高了自己在各个方面的能力，尤其是教学能

力，积累了不少教学及班级管理的经验。但由于对学生知识水平的估计不够充分,

使得我在课堂调控上还不能得心应手。此外，遇事容易冲动，易操之过急是我在

班主任工作上最大的缺点。这些都是今后我在教学实践及班主任工作中必须注意

克服的问题。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，提高了独立从事中

学历史教学、班级管理工作及教育研究工作的能力，更加坚定了我从事教育工作

的信念。当然，作为一名即将毕业的大四学生，我会从各个方面严格要求自己，

认真总结这次实习的得与失，争取做一名合格的毕业生。

2024顶岗实习培训总结第9篇

我实习的地点是抚州市资溪县资溪一中，时间为期几近三个月，即20_年9

月7日到12月1日。

三个月，说长也不长，说短也不短，但我不管怎么说，我是觉得不够的，国

为和孩子们相处的时间太少，而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,

为何不是一个学期呢？尽管实习条件那么艰苦，我还是喜欢与学生在一起的。

资溪一中，是抚州市资溪县第一中学的简称，是本县中学中的龙头老大，教

学质量和升学率遥遥领先本县其他学校。同时，就江西省整个教学质量来说，也

是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一，

故被封为省级示范中学，资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评,

在多次全国竞赛上，学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自

身的教学环境，为师生提供良好的学习和工作环境，经过几年的建设，一中新校

区将于今年底落成，不久可以乔迁至新校区，一中耨获得更好的更全面的发展。

知道资溪一中这样的实力，我还是打心里佩服的。

20_年9月7日，我队顺利到达资溪一中实习点，得到了该校领导的热情款待,

并安排好住宿工作。

20_年9月8日（即到实习点第二天）上午，资溪一中校长、教务处主任等领

导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议,我队实习生全体参加。

我们住的是学生宿舍，对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说，一下

子落到这样的环境，是极不情愿的。到资溪的那一天，当我们都搬行李进了宿舍

后，大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床，一盏覆满灰尘的电灯，没有风扇，

没有独立卫生间，没有其它以外的设备，整间屋子都是破旧的，应该说正幢学生

公寓都是破旧的，而所谓的先手问既脏又臭，黄色污垢叫人恶心，不想上厕所，

让人一下子回到了十年前，甚至不如十年前。

不过，资溪一中校长安排我等安定后，还时不时的来看望我们，看我们在生

活、学习等方面是否存在困难、出现问题等，并帮我们安袋了插头等用电器。所

以，凄凉中还有一丝暖意。

既来之则安之，尽管我们也曾尝试搬出去住，但由于多方面的原因，最终不

了了之。也是在这里过了两三个星期以后，我们渐渐适应了这样的环境生活。

虽然住宿问题解决了，可是我们面临的最大问题是饮食问题。如果连吃饭问

题都没有解决，怎么去教书？怎么进行教育工作？本来我们打算就在学校食堂吃

低，但是由于住校生少，而且住校生也都去校外就餐，该校食堂形同虚设。食堂

只是由一个老师带些学生，伙食包月。刚开始学校也帮我们安排在学校食堂就餐,

但是资溪县的物价水平普遍偏高，我们吃饭每顿至少要花费10元人民币，这对于

我们实习生来说，无法接受。于是，刚开始的这段时间我们基本上到外面就餐，

且还在外面包月包餐，每个月300元。也就这样吧，有地方住，饿不死就行，重

要的是实习工作。条件艰辛，却不能动摇我们坚持的心！我曾经暗暗这样对自己

说。

9日，我与谢国胜开始跟着胡老师（资溪一中初一年级主要历史科任教师）斤

课，并作好听课记录。可以说，开始的两周，我仅主要是跟着胡老师听课，并且

开始尝试讲课。

2024顶岗实习培训总结第10篇

近四个月的实习仿佛一眨眼就过去了，如今叵忆起来，从当初刚踏上岗位时

的手足无措，到信心满满地完成领导交代的任务，可谓受益匪浅，感触颇多。首

先，很多大学生实习觉得课堂上学的知识用不上，因而产生挫败感，这是一个误

区。我担任出纳一职忖，很多操作都是以课本知识做铺垫，抓住最基本的知识，

以不变应万变，帮我解决了许多麻烦问题。所以，在学校时，我们应该珍惜学习

的机会，认真学习专业知识，到了社会上，再也没有老师一点点把知识捏碎了讲

给你听。其次，

一、实习目的、要求

1、将所学知识与实践相结合，学以致用，扩宽自己的知识面，缩小理论与实

践的差距。

2、获得与所学专业相关理论知识，充实自我，学习如何成为一个综合型人才。

3、培养良好的职业道德观，恪敬职守，勇于创新。

实习要求：

1、遵守公司的各规章制度和财务管理制度。

2、虚心求教，将理论知识运用于实践，遵守会计职业道德规范。

二、实习时间20xx年xx月xx日至20xxxx月xx日

三、实习主要内容

我实习的公司是北京宗圣兴业商业控股有限公司，该公司是一家私营企业，

主要经营范围有人防建设、新能源、房地产销售等，未来将发展为集团公司，旗

下在山东、江苏、内蒙古、广东等地都有子公司。我担任的是北京母公司的出纳

一职，负责编制集团公司的资金日报表，去馄行取原始单据，处理电汇业务，审

核原始单据，根据审核后的原始单据办理现金支付，为员工报销相关费用，开具

公司的现金支票和转账支票，用用友软件录入现金部分分录，记录银行、现金日

记账，支付工资。

四、实习总结

人际关系是现今大学生刚踏入社会时遇到的一大难题。校园是相对比较单纯

的学习之地，而到了社会这个大家庭里，勾心斗角和陷阱尢处不在，我们就要时

时注意自己的言行举止。良好的人际关系能给工作带来顺利，还能让你保持一个

好的工作心情。实习期间我留心观察公司里的前辈们如何与同事及上级相处，真

诚待人，虚心求教，对自己严格要求。要搞好人际关系，并不能仅限于本部门，

拿财务部门来说，它需要全公司上下各部门人员的配合，才能完成工作。最新房

地产出纳实习报告如果你和各部门的人相处的都很不错，自然就提高了工作的效

率。在工作结束后，常常与前辈们聊聊天，不仅可以放松神经，还可以学到许多

工作以外的知识，虽然许多情况我们不一定会遇到，但是做到心中有数，增长了

自己的见识，学到了经验。最后，在实习期间，我曾觉得整天对着枯燥无味的账

目和数字，以及每天要跑银行的任务而心生烦闷、厌倦，以致于登帐登的错漏百

出。越错越乱，越烦越错，这只会雪上加霜。会计类工作本来就是繁琐的，不过

慢慢觉得只要你用心做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣。

梁启超曾说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然发生。因

此，做账切忌：粗心大意，心浮气躁，马虎了事。做任何事都一样，需要恒心、

细心和毅力，只有这样才能到达成功的彼岸。总之，在这次实习中，我努力将自

己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习

期间，我遵守工作纪律，不迟到不早退，认真完成领导交办的工作。同时，在和

人交往的过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。

主要如下：

1、知识量太少，专业知识不够扎实。

2、房地产企业方面的知识很少。

3、税法税务知识仅仅是纸上谈兵，与实际不能结合起来。

4、excel,用友、数据库等软件使用熟练度不够。

5、账务处理要细化学习。在以后的学习中，我会吸取教训，多多注意这些问

题。相信经过这次的实习，我有能力也会以更好的姿态融入社会。

自20xxxx月份入职以来，主要从事公司财务部出纳一职。在部门中我们的每

一名财务人员都有自己收获，尽管职位分工不同，但是能看到每一位同事尽职尽

责的为公司的发展做出的奉献。同时对我来说更是一份磨练自己意志力、提升自

我能力、展现自我价值的一个机会。

2024顶岗实习培训总结第H篇

会计是一门注重实践的工作。因此，学校在我们最后一个学期安排我们进入

实习岗位，了解会计的基础工作。我来到_公司进行了近四个月的顶岗实习。在

此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，

对我以后的发展奠定了坚实的基础。

一、实习时间

20_年_月_日

二、实习单位简介

—公司具有五十多年的历史，现已发展成为房屋建筑工程施工总承包一级企

业，并具有钢结构、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业

工程承包资质，以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处

理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、

劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分

公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化控制、

防水、装潢等专业分公司。—公司一如既往地奉行“用四建人智慧，雕塑时代精

品”的质量方针，愿以最佳工期、最优质量，竭诚为用户服务。

三、实习过程

在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我

才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多

的原始凭证我们不曾见过，不曾听过，不知道他『的用途。在这几个月的实习期

间我首先要做的事就是认识原始凭证，这是所有会计工作的基础，没有这样的经

验我们根本无法开展乂后的工作，更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取

前辈对我的教导，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再

见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础，必须得打好，而且

不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公司更好的服务。

原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原

始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始

凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容,

填制单位。在进行签章的时候要认真审核原始凭证是否填制正确，保证原始凭证

填写的内容与实际经济业务发生的情况相一致。这是会计凭证编制的基础。

记帐凭证是登记帐簿的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电孑帐薄的准

确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填

制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在

财务软件上填制好以后要打印出来，把原始凭证附到记账凭证之后，保证原始凭

证和记账凭证相一致。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计

算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金

与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行

存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择

“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。

工资单的编制和核对是一项艰巨的任务，一点也不能马虎，一定要保证工资

单上记录的内容与公司的实际情况相对应，在核对的过程中发现异常情况应该向

领导积极反映，核实情况，这样才能保证会计信息的正确性。

每月月初都得向税务机关报税，这在四个月的实习期间，公司的出纳教我如

何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况，然后根据税法的规定

计算出应该缴纳的税款。说是这么简单，其实，实际操作的时候并不简单，税款

的计算必须的正确，而且必须得按照税法的规定进行计算，不能随意使用税率，

少计收入，多记支出，这些都是违法行为，都是要受到法律的制裁。所以每个月

报税交税的时候都得仔细认真，不能出任何的差错。

每个月都要到银行取回银行账单，与单位的银行存款日记账进行核对，检查

是否有未达账项，如果有，根据未达情况编制银行存款余额调节表，检查调整后

的余额是否一致。如果调整后的余额不一致，应尽快与银行取得联系，查明原因,

并及时做出处理，以保证银行存款的准确无误。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多

给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中通

到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一

门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的

我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是

日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从

而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本

的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，

出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社

会呢？

四、实习总结

经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上,

受益匪浅，感谢母校和—公司提供了这次实习机会。

2024顶岗实习培训总结第12篇

一、实习单位概述及岗位、任务完成情况：

本单位系产品代理、系统集成为重点业务发展的it企业。先后签订了华硕网

络产品重庆总代理认证、华硕服务器产品重庆总代理、h3c网络产品银牌分销商

认证、maipu(迈普)网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙重庆金牌代理、

华安防火墙重庆金牌代理、华硕网络产品行业金牌认证、华硕商用笔记本行业金

牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品重庆总代理、兰贝

(linkbase)综合布线产品重庆总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化建设

与实施，相继为政府、工商、社保、公安、教育、电信、金融证券等行业领域的

上千个客户提供了成功的信息技术解决方案和高增值服务，是重庆市“政府定点

供应商”重要产品提供商和技术依托方。

先后与众多it巨头进行合作，先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、

思科、中兴、hiIlstones华安、I'orlgale、inforgate等网络产品商；与昌宝、

兰贝（linkbase）、vigor、富士康、msn（微星）、ecs（精英）等电子产品提供

商；与山特电子、ape、科士达、amp（安普）、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏

防雷等周边产品提供商展开合作。不断的为客户提供最有价值的综合信息化建设

方案。

来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的

过程中了解计算机相关行业的发展现状及趋势；熟悉计算机硬件组装、计算机系

统及软件安装、局域网搭建；掌握典型计算机网络工程的安装与维护；了解网站

建设与网站营销、网站美工设计、基于java的动杰网站建设并且了解单位营运方

式、项目分工、如何进行管理等。虽然整个实习时间较短，但应该说让我们每个

人都还是学到了不少知识和东西，见识到了不少平时课堂中、校园里无法见识到

的方方面面也基本圆满完成所有的实习任务。

二、实习总结：

1、工作流程及作息时间：

xx年1月伊始，在跨入xx年后的第一个工作日里我们来到了高新技术产业开

发区石桥铺的电脑城开始了我们为其一学期的顶岗实习，直至六月。

报到之后首先简单的了解了一下实习期将的整个作息时间和相关事务，筒单

的认识了其他同事后顶杆实习就算是正式开始了，早上九点三十上班到下午六点

三十，这就是陪伴我们的实习期的作息时间。

刚来的时候我们作为新到来的成员，抱着一颗虚心虔诚的态度来学习、实习,

看到门市柜台上摆放的商品，真的意识到在学校里学到的东西真的好肤浅，好少

好少。

2、工作任务：

拿着单位的宣传手册，对照着货架上的种种网络产品，看着一张一张的报价

表，感觉一下就在短时间内书籍这么多东西，不容易啊，呵呵。感觉一时半会还

转变不过来。

实习的第一个月到算轻松，毕竟到了年底也没多少繁重的任务，而我们领到

的任务就是尽快熟悉各类产品的性能、报价，没事在商家间多跑跑、送送货，为

开年后的工作打下基础。

任务算是领下来了，但是要想真正做好并不太容易，毕竟东西太多，时间有

限，没办法，只好在1、班后1、功夫了呗。背产品报价表，对照宣传手册上的介绍

一点一点的记忆；

如果单单是这样也还好，但是计算机网络这个行业和工作你不能说单单只是

渠道、销售啊，这样的话和营销专业又有什么太大的区别呢；所以在了解熟悉产

品性能、报价和如何营销的同时还要在技术下下功夫；譬如：顾客有产品出现问

题要求调试与维修时怎么办，不可避免的外出办事时万一需要独立完成调试工作

的时候怎么办。所以形势又在要求我们还需要熟练的掌握产品的维修、调试方面

的知识……

在单位里碰到最多的自然是路由器、交换机等网络产品，家用系列还好，毕

竟在以前的应用中知道一些但是都还感觉差距太远，许多事以前根本没到到过

的……交换机的调试就更不用说了，三个字'更不会……'，在校时学的皮毛知

识感觉很难搬上工作中这个实际应用的大舞台，以前的操作几乎都是在模拟器及

虚拟机上进行的操作，所以根本没什么实际的感官印象……

面对残酷的且必须接受的现实，唯独只有一个办法，学习、学习、还是学习，

在平时遇到困惑和不解的地方的时候及时的虚心的向师兄们请教和学习，这样不

仅能让你能顺利的完成眼前的工作，还能让你又进一步的了解了这方面欠缺的知

识，是自己的知识得到巩固、充实和完善……

2024顶岗实习培训总结第13篇

在XX中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习，我

在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧

与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以，教学技能的高

低，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期

间，结合自己的课堂教学，现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:

一、备课技能

备课是一个完整课堂的前提准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育

作用有很大的影响。如果尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活

中的情景讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和衔接是教学的难点，如何

只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含

义，慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课，可以将少年奉

的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。比如说：讲到少年拳的第四式

“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵犯时，首先运用“弹踢

冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体

的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步,

右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战争”的胜利，而这个动作就叫

“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生

一种佩服的感觉，能够提高教师在学生的心目中的地位。备课，教学中的首要环

节，对整个教学的效果起着不可忽视的作用。

二、教学的导入技能

课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学

生们的心，引起学生学习兴趣，激发学习动机；能引起学生注意，帮助进入学习

情境；为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式，

在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。

大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶

奶们，武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的，有的学生认为练习武术就能

飞，就能打架很厉害，用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的

渴望，可以有效的吸引学生注意力，课堂更能有序的进行，学生更能快速的接受。

比如说：在一堂“太极拳浅说”的理论课上，一进教室我就把太极拳浅说这几个

字写到黑板上，让学生们明白这节课的主题，学生们会有“太极拳在教室怎么教

啊？”的疑问，班级立马炸开了锅，学生们开始讨论起来，带着这种疑问，学生

们会去积极的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲，我先放了一

个20_年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》，激发了学生们去了解和学

习太极拳的兴趣，同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

三板书技能

板书有着以下的作用：提示内容，体现结构和教学程序；启发思维，吸引学

生的有效注意；强化记忆，使学生对主要知识有更明晰的印象。所以，板书在课

堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。

如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书，那肯定是非常受学生们的喜爱的。

在第一次上太极拳理论课的时候，我在黑板写上了这几个字，但是写得非常

不好，学生们在下面小声议论着”一个学生们说：写得真不好，另一个学生说，

没事，他是体育老师“，此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大

的触动，我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候，我都会努

力的去把板书写好，结果课堂气氛一次比一次好。

四、互动技能

不属于教师，它是学生们的舞台，在体育教学中学生是主体，老师为主导。

老师要为学生们更多的自我的表现机会，通过师生互动、生生互动让每个学生参

与到体育课中来。

我在体育技术课上教学形式上，多采用游戏和比赛，我与学生一起参与互动,

寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。

五、课堂组织技能

良好的课堂组织技能，能够有效组织和维持学生的学习热情，引发学生学习

动机和兴趣，培养学生的自信心和进取心，帮助学生建立起良好的学习和行为习

惯，创造良好的课堂氛围，便于师生之间的感情交流。课堂组织技能的高低，对

如何上好一堂体育课有着重要的作用。

首先，要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候，我会结合本节

课的教学内容，讲一些武打大明星的故事，比如说：李连杰和成龙等，激发学生

们的兴趣，调动课堂的气氛。其次，我把体育技术课分为了两部分，第一部分是

学习新动作内容，教师运用示范法激发学生们学习兴趣，让学生们觉得“老师练

得太棒了”，从而达到提高课堂气氛的目的；第二部分是比赛，根据前面所学习

的新内容，进行分组练习，之后进行比赛，从而巩固学生们所学习的新内容。

以上，是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高，

为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师，感谢衡中，感谢河

北师范大学。

2024顶岗实习培训总结第14篇

20xx年x月x日，我有幸通过学校安排到中国中铁四局六公司五分部进行顶

岗实习，很快两个月的实习任务已经结束，在工作岗位上的锻炼使我受益匪浅。

实习期间，我不怕吃苦，努力工作，严格要求自己，努力将自己在学校所学的理

论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作

纪律，不迟到、早退.认真完成领导交办的工作，得到实习单位领导及同事们的

一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。现对这次实习做如下总结：

9月x日，我们坐车到了邯郸的工程现场，虽然去之前已经做好了很充分的思

想准备，但看到的情况还是出乎我的意料。尽管在学校也进行里校内实习，但那

是在企业的顶岗实习所不能比的。刚进五分部的项目部，首先映入眼帘的就是外

面停着巨大的吊梁机（后来才知道那就是吊梁用的龙门吊），然后就是浇注桥梁的

模板，各种标号的钢筋、水泥、模板，那感觉就是整天嘴上说的最多的“工程”

现在要真正进入它了。

公司所在的工程是修建石家庄到武汉的高速铁路。刚去的时候，就根本不知

道干什么，还好有一个师傅带着。我做的第一个工作就是GRP高程的采集，我当

时就心想，高程采集那是我们在学校早就熟知的，不管是理论还是实际操作都很

熟练，应该没什么问题的，但当我们一见那仪器，就傻了？我们以前就根本没用

过那种仪器，他们用的都是那种很先进的仪器一一美国天宝的电子水准仪，以前

只在书上见过、听说过，但根本就没有使用过。不会不当紧，咱可以学嘛，刚开

始师傅教我放置标尺，他们的那种标尺是铁的，下面有一个磁铁，正好可以放置

到GRP的孔里，师傅就说：“放置标尺很简单，把标尺扶正就行了，但重要的是

一定要放到GRP的孔里，由于看不见那个孔，所以完全是凭感觉……刚开始还不

太习惯，经过半天的练习，觉得找着感觉了。我本来以为，GRP的高程采集，我

至少也要干几个星期吧，结果下午我被调到测量组，开始了我长达几个星期的

GRP平面采集的工作。

GRP平面采集就是利用上一级控制点CPIII,测量出其坐标的过程。桥上很多

的工作都是利用GRP数据进行测量的，所以对其精度的要求比较高，所以测量的

时间选在晚上。晚上去测量组找我的新师傅，一看，呵，原来是我们学校的大三

的，我还都认识，刚一见面就有一种亲切感，后来他们对我确实很好，不但把技

术毫无保留的交给我，还在生活上进行帮助，这都是后话了。上夜班，对我来说,

又是一个新的挑战，因为在我的概念里，搞测量向来都是在白天搞得。

第一次上夜班确实很兴奋，晚上根本就没感觉到瞌睡。刚开始不知道怎么测,

就按照他们教的先把棱镜安置到桥两边防护墙上的CP111专用孔里，然后就架设仪

器，开始

测量。前两天由于不会什么就干些打灯，安置棱镜的工作。经过三天的学习

及自己的摸索，基本掌握了GRP的测量原理及测量过程。

GRP的测量是利用上一级控制点CPI1I,使用后方交会的方式进行全站仪设站。

然后把每个GRP的大概坐标输入电子手薄，全站仪就可以自己寻找到每个GRP的大

概位置，每个GRP点上棱镜的放置，都使用强制对中三角架，调平三角架，然后

利用全站仪里面的A7R,精确找到棱镜中心，进行精确测量。每次测量十五块轨

道板，其中有五块是搭接上一次测量的。本来后方交会设站只需要两个棱镜就行

了，但为了提高精度,增加六个棱镜进行检合校正，并在电子手薄里进行平差，

得出最精确的值，还有一个原因就是他们使用的珠卡1201的全站仪，支持服侍马

达，当通过两个棱镜确定了全站仪的位置后，可以自己寻找目标。徐卡全站仪还

带有精光和导向光，这也是能够在夜晚工作的原因。

几个星期GRP平面采集下来，感觉到企业的测量理念和我们在学校接触的不

太一样，其中有三点:

一是控制网布设的环境条件要求。我们在六公司，工作的环境主要就是在高

架桥上，这对布设控制网的地形条件就有了很高的要求。当时我见他们都用后方

交会的方式做控制，很是不解，后来才明白，如果布设导线进行边角测量，那么

受环境的影响就会很大，工作起来很不方便，不说高架桥的宽度受限制外，单单

是桥上来往的施工人员，工作车辆也是不允许的。

二是测量精度的要求。很多人都说，对测量人员来说精度就是生命，达不到

精度要求的数据，无沦他多么完美，都是毫无价值而言。所以为了弥补后方交会

精度低的问题，设站的时候增加六个点进行检核和平差，然后使用带服侍马达的

全站仪，避免人工寻找目标触摸仪器带来的误差。对准每个GRP点都使用强制对

中的方式，减少误差的来源。

三是检核条件的布设要求。我们在学校的测量过程中往往就设一个检核点或

就不设检核点，而在企业这是根本就不被允许的，因为如果不设或只设很少个检

核的条件，万一数据出现一丁点问题，对一个工程来说那不仅仅意味着造成巨大

的财产损失，还会使工期延误，甚至出现人员伤亡的情况。所以采集的时候，每

采集十五个点，其中就有五个点是用来检核的，设站时多增加六个点，也可以起

到检核的作用。

还有一个有趣的现象就是工作不累，下班累。由于是在晚上工作，所以每天

回去都在一点以后，平时送人的汽车也不会来了，所以每次我们下班都要背着沉

重的仪器、脚架、棱镜等，走很远的路程回去，虽然晚上的温度很低，但每次我

们回去时都感觉大汗淋漓的。

他们采集时用的是强制对中三角架，就两个脚螺旋，刚开始使用很不习惯，

经过一段时间的'熟练，终于运用自如了。它那个三角架很低，要蹲下来才行，-

晚上蹲的两个脚都麻了。感觉测量确实挺累的……..

三个星期多的平面采集结束了，迎接我的是一项全新的工作，也是所有工作

里面最为重要的一个一一精调轨道板。GRP平面、高程的采集都是为精调轨道权

服务的，现在有了GRP的数据，就可以进行精调轨道板了。

精调轨道板就是把已经放到位置的轨道板进行精确放置。由于高速铁路的时

速可以达到400km/h,所以要求轨道一定要精确的放置。

这次我又换了一个师傅，他仍然是我们学校大三的，对我非常的不错。精调,

白天晚上都可以干，所以我们实行倒班制，每台仪器两个组，