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第3课盛唐气象导学案【学习目标】1.从农业、手工业、商业三个方面归纳唐朝前期经济繁荣的表现。2.以文成公主入藏等史实为例,理解唐代的民族交往、交融情况和社会风气。3.知道唐代多彩的文学艺术,理解其艺术特点。【学习重点】唐与吐蕃交往的史实【学习难点】民族交往与交融【预习检测】一、经济的繁荣1.农业方面:发明并推广重要的生产工具:如和、筒车;重视兴修水利工程。2.手工业:(1)纺织业:纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,冠于全国。(2)陶瓷业:陶瓷器方面有“南青北白”之说,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的类雪似银,还有闻名中外的。3.商业表现:长安是中国政治、经济和文化交往的,也是一-座国际性的。长安(城中有东市、西市一-是主要的商业区;坊---是居民区)。二、民族交往与交融1.唐太宗民族政策:民族政策,因此,唐太宗被西北地区各族首领奉为“”,意为各族共同的君主。2.唐朝与吐蕃和亲:唐太宗时期,吐蕃松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今拉萨),唐太宗将嫁给松赞干布。3.和亲意义:促进了吐蕃的发展,也增进了汉藏两族人民的友好关系。三、开放的社会风气社会风气开放:唐朝时社会呈现积极向上的精神风貌,妇女社会地位较高,社会风气,人们衣食住行多受西北少数民族风俗影响。四、多彩的文学艺术1.诗歌:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,最为著名的有等。一一“诗仙”;一一“诗圣”,因杜甫的诗反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称;2.书法:唐朝书法名家辈出,最著名的是。3.绘画:著名的画家有一-《步辇图》;一-《送子天王图》。【合作探究】阅读材料,完成下列题目。材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。材料二大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。——摘编自《日本书纪》材料三材料四水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。——周匡物《及第谣》(1)根据材料一、二和所学知识,分别指出唐朝实行的民族政策和对外政策。(2)根据材料三,分别指出图一、图二两种新农具的名称。(3)综合上述材料,归纳唐朝兴盛的因素(至少两点)。【练习巩固】1.同学们搜集了以下图片资料,它们可共同用于研究()A.原始农业的兴起B.传统犁耕的演变C.金属冶铸的发展D.农业工具的进步2.唐朝手工业发达,下列对唐朝手工业的叙述,错误的是()A.唐朝的丝织品花色品种多,技术高超B.陶瓷业在唐朝有重要发展C.越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩非常有名D.唐三彩由三种颜色制成,色彩艳丽3.唐朝的国际性大都市指的是()
A.洛阳
B.长安
C.扬州
D.江南河
4.唐代大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。唐朝的长安城内,有“坊”和“市”的区别,“坊”和“市”的城市功能分别是(
)A.政府机构和商业区B.娱乐区和商业区C.居民住宅区和商业区D.商业区和服务区5.文成公主入藏最重要的意义在于()A.给西藏带去许多的工艺品B.使得松赞干布接受了唐朝授予的官职C.奠定了汉藏两族人民密切交往的基础D.使唐朝和吐蕃“和同为一家”6.“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是()①唐三彩骑驼乐舞俑②山西出土的牛尊③骑马戴帷帽仕女俑④清明上河图(局部)A.①③B.②③C.①④D.③④7.史学家吕思勉曾写道:“进士科是始于隋的,其初尚系试策,不知什么时候改试了诗赋,唐时,进士科虽亦兼试经义及策,然所重的是诗赋。”这一变化导致了()A.隋朝短命而亡B.唐诗繁盛辉煌C.市民文化兴起D.科学技术发展8.大型电视连续剧《画圣吴道子》记录了唐代著名画家吴道子传奇的一生。在这部电视剧中你会看到他的代表作()A.《雨中耕作图》B.《步辇图》C.《弈棋仕女图》D.《送子天王图》9.唐朝是我国诗歌繁盛的时代,写下《早发白帝城》《蜀道难》等诗篇,被誉为“诗仙”的诗人是()A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼10、阅读下列材料,回答问题。材料一:中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。——仪平策《中国审美文化史》材料二:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。——朱汉国主编《历史》(1)唐朝的诗人中,“诗仙”和“诗圣”分别是谁?他们的作品各有什么特点?(2)根据材料一、二,分别概括唐诗以及唐朝社会风气的特点。(3)上述特点形成的共同原因是什么? 参考答案【预习检测】一、1.曲辕犁2.(1)蜀锦(2)白瓷,唐三彩3.中心,大都会二、1.开明的,天可汗2.文成公主3.经济和社会三、兼容并包四、1.李白、杜甫、白居易,李白,杜甫2.颜真卿、欧阳询阎立本,吴道子【合作探究】(1)民族政策:开明的民族政策。对外政策:开放的对外政策。(2)图一:曲辕犁;图二:筒车(3)因素:以民为本,关爱人民;民族关系和谐;对外开放;制度先进;国家统一;重视文化教育,科举取士;工具先进,科技发达;任用贤才等。【练习巩固】1-5DDBCA6-9ABDA10.(1)李白,杜甫。李白诗歌歌颂祖国山河的壮美,抒发了昂扬的进取精神,表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。杜甫的诗歌诗风淳朴厚重,很多作品反映了战争和政
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