备战2025中考物理专题1.1机械运动试卷(解析版)

一、机械运动一、选择题1．（2022随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（）A．1min B．4s C．2s D．0.5s【答案】D【解析】此题考查对生活中常见时间过程的估测，结合对生活的了解和对时间单位及其进率的认识，找出符合题意的答案。课桌的高度在0.8m左右，笔从课桌上落到地上的时间很短，在0.5s左右。2．(2022山西)小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。下图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为（）A．2mm B．2cm C．6mm D．6cm【答案】B【解析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。一枚一元硬币的直径在2cm左右。由图知，迷你“西瓜”与一元硬币的直径差不多，所以在2cm左右。3．(2022枣庄)如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为托盘是静止的，则所选择的参照物是（）A．地面 B．机器人 C．餐桌 D．墙壁【答案】B【解析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体就是参照物；如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物发生变化，则物体是运动的。托盘与地面、餐桌、墙壁的位置在不断的变化，以地面、餐桌、墙壁为参照物，托盘是运动的，故ACD不符合题意；机器人与托盘的位置没有变化，以机器人为参照物，托盘是静止的，故B符合题意。4．(2022赤峰)根据下图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（）A．1cm B．0.2m C．1.7m D．4.5m【答案】C【解析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。运动员的身高在1.7m左右，由图知，运动员脚部到蹦床的距离与身高差不多，所以运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约为1.7m。5．(2022杭州)流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶，甲、乙两船同时从木桶位置出发，以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行，1小时后两船离木桶的距离（）A．甲船25千米，乙船35千米B．甲船30千米，乙船30千米C．甲船35千米，乙船30千米D．无法确定【答案】B【解析】以流水为参照物，木桶相当于静止，甲、乙两船的速度都为30km/h。甲、乙两船离木桶的距离：s=vt=30km/h×1h=30km，故选B。6．（2022乐山）如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体A．在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大B．在整个40s时间内都做匀速直线运动C．在整个40s时间内的平均速度为2m/sD．在20~30s内物体的速度为40m/s【答案】C【解析】A、在0～20s内物体通过的路程为40m，则速度为：v1=EQ\F(s1,t1)=EQ\F(40m,20s)=2m/s，此过程中物体做的是匀速直线运动；物体在30～40s内物体也是做匀速直线运动，30～40s内物体通过的路程为80m－40m=40m，其速度为：v2=EQ\F(s2,t2)=EQ\F(40m,10s)=4m/s，所以，物体在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度小；故A错误。B、由图象可知，物体在20～30s处于静止状态，所以物体在40s内不是都做匀速直线运动，故B错误；C、整个40s时间内，物体通过的路程为80m，则物体的平均速度为：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(80m,40s)=2m/s，故C正确；D、由图象知，物体20～30s内，物体处于静止状态，故物体的速度为0，故D错误。7．(2022南通)中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是（）A．车内的座椅B．路边的树木C．窗外的楼房D．远处的高山【答案】A【解析】高铁上几枚硬币能“静静”立于高速行驶列车的窗台上，认为硬币处于静止状态，则参照物与硬币之间没有位置的变化，因此A选项正确。8．(2022湖州)甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知A．两物体在t=5秒时一定相遇B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动【答案】D【解析】A、s-t图象中两线相交表示两物体通过的路程相等，若两物体不是同时出发，则t=5s时不能相遇。故A错误；B、由图象可知，两物体在5秒内通过的路程甲等于乙。故B错误；C、s-t图象仅描述直线运动，甲物体的运动图象是曲线，表示物体做变速直线运动，故C错误；D、由图象看出甲物体的图象是一条曲线，表示甲物体做变速运动，乙物体的图象是一条过原点的斜线，表示乙物体做匀速直线运动，故D正确。（1）s-t图象中两线相交表示两物体通过的路程相等；（2）根据图示分析解答；（3）s-t图象仅描述直线运动；（4）在s-t图象中，过原点的曲线表示物体做变速直线运动；过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动。根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。9．（2022大庆）在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知，下列说法正确的是（）A．0﹣t1时刻两队所走距离相等 B．t1时刻甲队比乙队运动的快 C．t1时刻甲队超过乙队 D．t1时刻甲乙两队速度相等【答案】D【解析】解：AC．由图象可知，0～t1时刻内，甲队龙舟的平均速度小于乙队龙舟的平均速度，由v＝EQ\F(s,t)的变形式s＝vt可知，甲队龙舟所走的距离小于乙队龙舟走过的距离，所以，t1时刻甲队不可能超过乙队，故AC错误；BD．由图象可知，t1时刻甲乙两队速度相等，两对运动的快慢相同，故B错误、D正确。10．（2022宜昌）2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（）A．嫦娥四号 B．月球表面 C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机【答案】B【解析】研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，与参照物相比，物体位置有变化，说明物体在运动；物体位置没有变化，说明物体处于静止状态。解：当嫦娥四号从空中下降时，以嫦娥四号、嫦娥四号上的照相机、嫦娥四号上的计算机为参照物，嫦娥四号与它们之间均没有位置变化，是静止的；以月球表面为参照物，嫦娥四号对于月球表面之间的位置不断发生变化，是运动的，所以说嫦娥四号是运动的，所选参照物是月球表面。11．(2022自贡)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．河岸 B．山 C．船 D．岸边的树木【答案】C【解析】A、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故A不符合题意；B、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故B不符合题意；C、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故C符合题意；D、以岸边的树为参照物，山与岸边的树的位置没有发生变化，山是不动的，故D不符合题意。12．(2022内江)歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（）A．青山青山 B．竹排青山 C．竹排竹排 D．青山竹排【答案】C【解析】“小小竹排江中游”，被研究的物体是竹排，竹排在运动，竹排和青山之间的位置发生了变化，所以选择青山为参照物；“魏魏青山两岸走”，被研究的物体是青山，青山是运动的，青山和竹排之间的位置发生了变化，所以选择竹排为参照物；由此可知，前句描述的运动物体是竹排，后一句的参照物是竹排，故C符合题意。13.(2022泸州)甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（）A.在t=0时刻，甲、乙两车在同一位置B.在0到t2时间内，甲、乙两车的速度相等C.在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等D.在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动【答案】C【解析】由图象知，A、在t=0时刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以两车不在同一位置，故A错误；B、在0到t1时间内，所用时间相同，乙通过的路程较大，由公式v=EQ\F(s,t)知，乙车的速度较大，故B错误；C、在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程都是x2－x1，即两车通过的路程相等，故C正确；D、在0到t2时间内，乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线（而是折线），所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动，故D错误。①由图象可以得到甲乙的位置关系；②时间一定时，不同物体运动速度与路程成正比；③由图象可以得到甲乙在t1到t2时间内的路程关系；④做匀速直线运动的物体，任何时间运动快慢都是相同的。14．(2022深圳)甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s−t图象如图所示。下列说法正确的是A．2~4s内乙做匀速直线运动B．4s时甲、乙两物体的速度相等C．0~4s内乙的平均速度为2m/sD．3s时甲在乙的前方【答案】C【解析】此图像为s-t图像，先明确甲乙的运动状态，甲一直保持匀速直线运动，乙是先匀速直线运动后静止；A．2~4s内，乙是静止状态，该选项不符合题意；B．4s时甲是匀速直线运动状态，乙是静止状态，速度不同，该选项不符合题意；C．0~4s乙运动的路程是8m，时间是4s，平均速度为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(8m,4s)=2m/s，该选项符合题意；D．3s时，乙运动的路程是8m，甲运动的路程是6m，乙在甲前方，该选项不符合题意。15．(2022上海)甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米。则（）A．v甲＜v乙，t一定为10秒 B．v甲＜v乙，t可能为30秒 C．v甲＝v乙，t可能为10秒 D．v甲＝v乙，t可能为30秒【答案】B【解析】（1）根据图甲和图乙读出对应的路程和时间，然后根据速度公式即可求出甲、乙的速度；（2）经过t秒，甲、乙相距10米时有两种情况：一种是甲乙两车未相遇时相距10m，二是相遇以后相距10m。据此根据路程相等，利用速度公式列出等式求解。（1）由图象可得：甲的速度v甲＝EQ\F(s甲,t甲)＝EQ\F(2.4m,6s)＝0.4m/s；乙的速度v乙＝EQ\F(s乙,t乙)＝EQ\F(3.6m,6s)＝0.6m/s，故v乙＞v甲；（2）根据题意可知，经过t秒，甲、乙相距10米时有两种情况：一种是甲乙两车未相遇时相距10m，二是相遇以后相距10m。故可得：v甲t+v乙t＝10m或v甲t+v乙t＝10m+20m＝30m，代入数值可得：0.4m/s×t+0.6m/s×t＝10m或0.4m/s×t+0.6m/s×t＝20m+10m，解得t＝10s或t＝30s，即t可能为10s，也可能为30s。综上分析可知，选项ACD错误，B正确。16.(2022徐州)下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是A.脚的长度约10cm B.行走一步的距离约0.5mC.步行的速度约15m/s D.心脏跳动一次的时间约10s【答案】B【解析】AB、成年人的步幅在70cm左右，中学生的步幅比成年人小一些，在50cm＝0.5m左右，脚的长度接近步幅的一半，在25cm左右。故A不符合实际，B符合实际；C、中学生正常步行的速度在4km/h＝4×EQ\F(1,3.6)m/s≈1.1m/s左右。故C不符合实际；D、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故D不符合实际。17．(2022北京)2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下到说中正确的是（）A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的 B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的 C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的 D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的【答案】C【解析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。A、“嫦娥四号”停稳在月球表面上，若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”相对于月球表面之间没有位置变化，是静止的。故A错误。B、“玉兔二号”下行的过程中，若以月球表面为参照物，“玉兔二号”相对于月球表面之间发生了位置变化，是运动的。故B错误；C、若以轨道为参照物，“玉兔二号”相对于轨道上的某个点之间的位置不断发生变化，是运动的。故C正确；D、若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”相对于“嫦娥四号”之间的位置不断发生变化，是运动的。故D错误。故选：C。18．（2022玉林）《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是（）A．舟 B．岸边 C．岸边的树 D．剑【答案】A【解析】解：故事中，刻舟之人以舟为参照物，他认为剑相对于舟的位置是变化是静止的，实际上掉到江里的剑和舟之间发生了位置的变化，剑是运动的，所以无法通过“刻舟”而求得剑。故选：A。19．（2022无锡）小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。下列说法正确的是（）A．以小明为参照物，小红的速度是2m/s B．以地面为参照物，小红的速度是2m/s C．以小明为参照物，小红是静止的 D．如果说小明是静止的，则选择的参照物是地面【答案】A【解析】A、以小明为参照物，1min＝60s后两人距离120m，所以小红的速度是v＝eq\f(s,t)＝eq\f(120m,60s)＝2m/s。故A正确；B、以地面为参照物，小红1min＝60s行走eq\f(120m,2)＝60m，所以其速度是1m/s。故B错误；C、以小明为参照物，小红的位置不断变化，所以小红是运动的。故C错误；D、如果以地面为参照物，小明的位置不断变化，所以小明是运动的。故D错误。20．（2022株洲）孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是（）赛段一二三四时间/s24.4727.1127.2526.60A．一 B．二 C．三 D．四【答案】A【解析】由题知，每个赛段长度相同，即路程相同，用时少的赛段速度快，由表可知，在第1赛段用时最少，所以孙杨在第1个赛段运动最快。21．（2022株洲）图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（）A．不应超过10min B．不应超过6min C．不应短于10min D．不应短于6min【答案】C【解析】由警示牌知，最大车速v＝120km/h，s＝20km，由v＝EQ\F(s,t)得小汽车通过这个区间的时间最短时间：t＝EQ\F(s,v)＝EQ\F(20km,120km/h)＝EQ\F(1,6)h＝EQ\F(1,6)×60min＝10min，不应短于10min。22．（2022益阳）小汽车在平直公路上运动时的路程-时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（）A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动B．在第二个10s内速度大小不变C．在第三个10s内前进了300mD．在前30s内的平均速度为15m/s【答案】A【解析】（1）在s-t图象中，过原点的直线表示物体做匀速直线运动；平行于横轴的直线表示物体静止；（2）根据图象读出汽车在各个时间段的路程和时间，根据速度公式计算各段的速度。由图象可知，A、在第一个10s内汽车的s-t图象是一条过原点的直线，表示汽车做匀速直线运动，其速度大小为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(100m,10s)=10m/s，故A正确；B、在第二个10s内汽车的s-t图象是一条曲线，表示汽车做变速直线运动，故B错误；C、在第三个10s内汽车的s-t图象是平行于横轴的直线，说明汽车静止，故C错误；D、在前30s内汽车的平均速度为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(300m,30s)=10m/s，故D错误。23．（2022益阳）两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望，突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是（）A．自己的车向东运动，另一列车没有运动B．自己的车没有运动，另一列车向西运动C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢【答案】D【解析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。A、自己的车向东运动，另一列车没有运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能，故A正确；B、自己的车没有运动，另一列车向西运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能，故B正确；C、两列车都向东运动，但自己车的速度较快，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，有可能，故C正确；D、两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车应该向西运动，没有可能，故D错误。24．(2022泰安)以下物体长度的估测中最接近3m的是A．教室的高度 B．课桌的高度C．物理课本的宽度 D．中学生的身高【答案】A【解析】A、一层楼的高度约3m，教室的高度与此差不多，在3m左右。故A符合题意；B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故B不符合题意；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在17cm=0.17m左右。故C不符合题意；D、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=1.6m左右。故D不符合题意。25．(2022南通)小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（）A．10km/hB．40km/hC．70km/hD．100km/h【答案】B【解析】一辆普通大客车的长度约为10m，则小红的速度v=EQ\F(s,t)=EQ\F(10m,1s)=10m/s=36km/h，则最接近于B选项。26.(2022铜仁)“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（）A.轻舟B.万重山C.坐在轻舟上的人D.以上说法都不对【答案】B【解析】在根据物体的运动情况选择参照物时，首先不能选研究对象本身为参照物；如果研究对象是运动的，就选择和对象位置发生变化的物体为参照物；如果研究对象是静止的，就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物。解：A、研究对象是“轻舟”，所以不能选择“轻舟”做参照物，故A错误；B、“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置不断变化，“轻舟”在运动，所以选择的参照物是“万重山”，故B正确；C、相对于坐在轻舟上的人，“轻舟”的位置没有变化，则“轻舟”是静止的，故C错误；D、B项正确，故D错误。27.(2022常州)宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了A．5cmB．5.0cmC．5.00cmD．5.000cm【答案】B【解析】本题考查了刻度尺的正确使用。由图可以看出刻度尺的分度值为1cm，在地球上的身高为167.0cm；四个月后空间站内身高为172.0cm；则四个月她长高了5cm，B选项符合题意。28．(2022新疆)北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离是A．75mm B．75cm C．75dm D．75m【答案】B【解析】本题考查长度的估测。根据生活经验我们可知道，护旗队员每一步行进的距离应该在0.5m到1m之间，只有选项B符合。29.(2022湘西)下列物体的长度最接近2m的是A.铅笔的长度B.课桌的高度C.黑板的长度D.教室门的高度【答案】D【解析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度与此差不多，在18cm=0.18m左右。故A不符合题意；B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右。故B不符合题意；C、教室的宽度在7m左右，黑板长度大约是教室宽度的一半，在3.5m左右。故C不符合题意；D、老师的身高在170cm左右，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右。故D符合题意。30．(2022镇江)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”。其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是A．船B．山C．河岸D．山上的树木【答案】A【解析】判断一个物体是运动还是静止，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫参照物。参照物可以任意选定。选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论。所以运动和静止都是相对的。物体与参照物之间的位置发生变化就说物体是运动的，否则物体是静止的。以船为参照物，山与船之间的位置不断发生变化，山是运动的，因此正确答案是A。31．(2022淮安)小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是A．身旁的座位B．路边的树木C．沿途的路灯D．迎面的汽车【答案】A【解析】小明认为自己是静止的，则说明他与参照物之间没有位置的改变。小明和旁边的座位之间的位置没有发生改变，以旁边的座位为参照物，小明是静止的，故A符合题意。另三项中小明与参照物之间位置发生了改变，因此小明就是运动的，不符合题意，故错误。32．(2022盐城)雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间)，刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则（）A．t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3B．t1<t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3C．t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1D．t1=t2，闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1【答案】A【解析】因为闪电与雷声同时产生、同时消失，所以它们持续的时间应该是相同的，故t1＝t2；因此，刚开始看到闪电到刚开始听到需声的时间为t3，声音的速度为v，又因此光的传播时间可忽略不计，故闪电发生位置到小王距离约为vt3，综上所述，只有A符合题意，故选A。二、填空题33．(2022攀枝花)一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的。捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为cm。【答案】运动状态；3.83【解析】院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的运动状态；由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；树叶左侧与0刻度线对齐，右侧约为3.83cm，则树叶的长度为L＝3.83cm。34．(2022攀枝花)西成高速铁路运营标志着我国华北地区至西南地区又增加一条大能力、高密度的旅客运输主通道。G2204是从成都东开往郑州东的一趟高速列车，其部分运行时刻表如下。G2204从成都东开往西安北的平均速度大约为km/h，这个速度比以48m/s飞行的雨燕速度（填“大”或“小”）。站序站名到时发时时长里程/km1成都东﹣﹣08：08﹣﹣02青北江东08：2208：253分钟32…7汉中10：4510：483分钟4168西安北12：0112：109分钟658【答案】168.7；小【解析】（1）由可运行时刻表知，列车G2204从成都东开往西安北所用时间：t＝12：01－08：08＝3h53min≈3.9h，路程s＝658km，则G2204从成都东开往西安北的平均速度：v＝eq\f(s,t)＝eq\f(658km,3.9h)≈168.7km/h；（2）雨燕速度：48m/s＝48×3.6km/h＝172.8km/h＞168.7km/h，故雨燕的速度大，高速列车速度小。35．（2022南京）南京长江大桥是我市的地标性建筑，现已焕然一新并顺利通车，如图甲所示。（1）大桥上层的公路桥全长4589（填单位）。（2）以江面上行驶的船为参照物，桥头堡是的。甲乙【答案】（1）m；（2）运动；（3）900【解析】（1）生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位；（2）在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的；（3）已知灯减小的总功率，直接利用W＝Pt即可求出节约的电能。解：（1）大桥上层的公路桥全长4589m；（2）以江面上行驶的船为参照物，桥头堡与船之间的位置发生了变化，所以桥头堡是运动的；36.(2022济宁)如图所示的图像是某物体在40s内沿直线运动的s-t图像。分析图像信息，前3s内物体通过的路程为m；在这40s内,该物体的平均速度为m/s。01020400102040t/ss/m200100【答案】30；5【解析】（1）在s﹣t图象中，物体在0﹣10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动；由图象读出前10s内物体通过的路程为100m，其速度v＝EQ\F(s,t)＝EQ\F(100m,10s)＝10m/s，由v＝EQ\F(s,t)可得，前3内通过的路程s′＝vt′＝10m/s×3s＝30m。（2）由图象读出物体在40s内通过的路程为s′′＝200m，40s内该物体的平均速度v′′＝EQ\F(s′′,t′′)＝EQ\F(200m,40s)＝5m/s。37．(2022朝阳)甲、乙两人同时、同地、同向运动。他们运动的路程s和时间t的关系如图所示。甲、乙两人速度之比v甲︰v乙＝；5s之后两人相距m。【答案】6︰1；25【解析】（1）由图象知，甲乙的运动图象中路程和时间成正比例关系，所以甲乙两车做匀速直线运动；由图象知，2s内甲的路程为12m，乙的路程为2m，甲车的速度v甲＝EQ\F(s甲,t甲)＝EQ\F(12m,2s)＝6m/s，乙车的速度v乙＝EQ\F(s乙,t乙)＝EQ\F(2m,2s)＝1m/s，甲、乙两车的速度之比：v甲︰v乙＝6m/s︰1m/s＝6︰1。（2）5s之后，甲运动的路程s甲′＝v甲t′＝6m/s×5s＝30m，乙运动的路程s乙′＝v乙t′＝1m/s×5s＝5m，因两人同时、同地、同向运动，则此时两人相距△s＝s甲′－s乙′＝30m－5m＝25m。38．（2022宿迁）甲、乙两同学在同一直道上，从同一出发点同方向跑步锻炼，运动的路程和时间图象如图所示，他们跑步时，速度较快的是______同学，相遇时距离出发点______m。100100200601200s/mt/s甲乙【答案】乙

200【解析】由图象知，甲在120s内运动200m，即相遇点距离出发点200m，而乙在120s-60s=60s内运动了200m，通过的路程相同，乙用的时间少，由v=EQ\F(s,t)可知乙的速度较快。故答案为：乙；200。分析题图，甲在120s内运动200m，可得相遇点到出发点的距离；而乙在120s-60s=60s内运动了200m，运动相同的路程，乙用的时间少，利用速度公式v=EQ\F(s,t)比较两物体的速度大小关系。39．(2022泰州)如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图，分析该图可知：他本次跑步时间为_________min，通过的路程为_________km，每跑一步的平均长度为_________m。2250总步数：步150步频：步/分钟8.10时速：千米/小时124消耗：大卡【答案】152.0250.9【解析】由数据截图可知，跑步步数为2250步，步频为150步/min，跑步时间：t=EQ\F(2250步,150步/min)=15min=0.25h由v=EQ\F(s,t)得跑步距离：s=vt=8.10km/h×0.25h=2.025km=2025m，每跑一步的平均长度：L=EQ\F(2025m,2250)=0.9m40．（2022毕节）如图所示，铅笔的长度为cm。【答案】7.50【解析】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左端与1.00cm对齐，右端与8.50cm对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm－1.00cm＝7.50cm。故答案为：7.50。41．（2022大庆）如图所示，物体A的长度是cm。【答案】2.80【解析】解：由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.80cm对齐，所以物体A的长度为L＝2.80cm。42．(2022威海)如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以为参照物。西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要小时。【答案】马（或自己）；20【解析】诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去；根据v＝eq\f(s,t)可得所用的时间：t＝eq\f(s,v)＝eq\f(360km,18km/h)＝20h。43.(2022聊城)在学校运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s，则______的短跑速度较大，在奔跑过程中，小明观察到现众在向后运动，这是选______为参照物。【答案】小聪

自己【解析】百米赛跑时，路程相同，由题中数据可知小聪所用的时间比小明少，根据v=EQ\F(s,t)知，小聪的短跑速度较大。在奔跑过程中，小明以自己为参照物，观众与小明之间的位置发生了变化，则观众是运动的，所以小明观察到现众在向后运动。（1）利用相同路程比时间的方法比较小聪和小明的速度大小；（2）观众向后运动，说明观众在运动，那么所选参照物与观众之间的位置发生了变化，据此即可选择合适的参照物。44．（2022益阳）如图所示，刻度尺的分度值为______；图中测得木块的长度为______cm。【答案】1mm；2.70【解析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值——刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与1.00cm刻度线对齐，右端与3.70cm对齐，所以木块的长度为L=3.70cm－1.00cm=2.70cm。45.（2022吉林）长吉高速公路全长约110km.一辆轿车以100km/h的速度匀速行驶，通过长吉高速公路约需________

h；以正在行驶的轿车为参照物，路旁的护栏是________的。【答案】1；运动【解析】（1）这辆轿车通过长吉公路的时间为：t=EQ\F(s,v)=EQ\F(110km,110km/h)=1h（2）以正在行驶的轿车为参照物，路旁的护栏相对于轿车位置不断发生变化，因此它是运动的。46．(2022云南)图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图是小华同学描绘的两个物体运动路程﹣时间图象。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程是0；乙物体运动的速度是10m/s。tt/ss/m011020303524甲乙【答案】0；10m/s【解析】甲物体前4s内，物体的路程不随时间时间变化，进而判断物体在每段时间内的运动状态；由图象找出乙某段时间对应的路程，然后根据v=EQ\F(s,t)求出乙的速度。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程不随时间变化，所以甲物体处于静止状态，即运动的路程为0；物体乙在0﹣2s内通过路程：s＝s2－s1＝20m－0m＝20m，则乙的速度v=EQ\F(s,t)＝EQ\F(20m,2s)＝10m/s。47.（2022连云港）下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为______cm，平均速度为______m/s。【答案】7.50

0.15【解析】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；由图可知，物体在AB段的路程为7.50cm；根据题意和图示可得，物体在AB段运动的时间t=0.1s×5=0.5s；则平均速度为：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(7.50cm,0.5s)=15cm/s=0.15m/s；故答案为：7.50；0.15。刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；由图可知物体运动的路程，而每两点间的时间为0.1s，则可知某段路程的总时间，则由速度公式可求得小球的平均速度；48．(2022岳阳)岳阳三荷机场于2018年12月26日正式通航，为我们的出行提供了便利。小明和他爸爸坐飞机从岳阳出发到青岛旅游，坐在飞机上的小明相对于飞机是______（填“运动”或“静止”）的。岳阳距青岛的航线长约1400km，飞机飞行大约2h后安全降落，飞机飞行的平均速度大约为______km/h。【答案】静止；700【解析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（2）已知时间和路程，利用速度公式计算飞机飞行的平均速度。坐在飞机上的小明相对于飞机没有位置变化，所以小明是静止的；飞机飞行的平均速度：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(1400m,2h)=700km/h。49．（2022邵阳）炎热的夏天，一辆正在洒水的洒水车在水平路面上做匀速直线运动，1分钟内通过的路程是90米，该洒水车的速度为m/s。【答案】1.5【解析】已知时间和路程，利用速度公式计算该洒水车的速度。解：该洒水车的速度：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(90m,60s)=1.5m/s。50．（2022衡阳）如图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹，已知此次摄影的闪光频率（每秒钟得到影像的次数）为100赫兹，网球的直径约为6cm。现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知，网球从A位置运动到B位置所用的时间是0.04s，网球在AB段运动的平均速度约为20m/s。【答案】0.04；20。【解析】根据摄影的闪光频率结合图示得出网球从A位置运动到B位置所用的时间和小球从A位置运动到B位置实际通过的路程，然后利用速度公式计算速度。解：根据题意可得，网球从A位置运动到B位置所用的时间：t=EQ\F(4,100)s＝0.04s，由图知，刻度尺的分度值为0.1cm，照片中一个网球占据刻度尺的3个小格，即照片中网球的直径为0.30cm，照片中网球从A位置运动到B位置通过的路程为4.00cm，已知网球的实际直径约为6cm，设网球实际通过的路程为s，由比例关系可得：EQ\F(s,4.00cm)=EQ\F(6cm,0.30cm)，解得s＝80.00cm＝0.8m，则网球在AB段运动的平均速度：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(0.8m,0.04s)=20m/s。51．（2022天门）港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底隧道的平均速度为km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物，则他是的（选填“运动”或“静止”）。【答案】80.4；静止【解析】解：由图知，通过隧道的时间为t＝5min=EQ\F(1,12)h，汽车通过隧道的平均速度为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(6.7km,EQ\F(1,12)h)80.4km/h；小明乘车通过海底隧道过程中，小明以他乘坐的汽车为参照物，两者没有位置变化，所以小明是静止的。52．（2022广东）如图所示，图中木块的长度为cm。【答案】1.95【解析】解：由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与2.95cm刻度线对齐，所以木块的长度为L＝2.95cm－1.00cm＝1.95cm。53．（2022广东）图中秒表的读数是s。【答案】335【解析】解：由图示秒表可知，分针示数为5min＝300s，秒针示数为35s，则秒表示数为300s+35s＝335s。54．（2022武威）改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以________为参照物。若列车时速为180km/h，合________m/s。【答案】高铁

50【解析】解：小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，认为树木是运动的，选择的参照物是与树木位置不断发生变化的高铁；列车速度：v=180km/h=180×EQ\F(1,3.6)m/s=50m/s。（1）要解答本题需掌握：研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化；（2）速度单位换算关系：1m/s=3.6km/h。本题考查动和静止的相对性、速度单位的换算，难点是要求不同速度单位的换算倍率。55．（2022武威）如图所示，小木块长度是________cm。【答案】2.50【解析】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与3.5cm对齐，估读为3.50cm，所以木块的长度为L=3.50cm－1.00cm=2.50cm。故答案为：2.50。使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。此题考查的是刻度尺的读数，在物理实验和实际生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。56．（2022湘潭）图中纽扣的直径是1.20cm。【答案】1.20【解析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与3.20cm对齐，所以纽扣的直径为d＝3.20cm﹣2.00cm＝1.20cm。57．（2022苏州）如图甲所示，木块的长度为cm。【答案】2.25【解析】由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=5.25cm－3.00cm=2.25cm。使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值--刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。58.（2022怀化）雪峰山隧道总长约7000m，小汽车在隧道内限速80km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350s，则小汽车的平均速度是m/s，该小汽车是否超速？答：（选填“是”或“否”）。【答案】20；否【解析】小汽车通过隧道所用时间：t=350s，汽车通过隧道的平均速度：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(7000m,350s)=20m/s=20×3.6km/h=72km/h<80km/h，所以该汽车没有超速。59.（2022怀化）如图所示，用刻度尺测量物体的长度为cm。【答案】3.25【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=2.00cm－5.25cm=3.25cm；60.(2022铜仁)诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟产生的，钟声是通过传播到人耳中的。【答案】振动；空气【解析】①声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动，振动停止，发声也就停止；②声音传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声。解：声音是物体振动产生的，钟声是由钟振动产生的，钟声通过空气传到人的耳朵。61．(2022南充)小红参加校运动会百米赛跑，跑完全程用时15s，则全程的平均速度是6.7m/s（结果保留一位小数），以奔跑的小红为参照物，运动场旁的建筑物是运动的（填“运动”或“静止”）。【答案】6.7；运动【解析】（1）知道百米赛跑的时间，根据v=EQ\F(s,t)求出平均速度；（2）物体是运动还是静止与参照物的选择有关。解：（1）小红的平均速度v=EQ\F(s,t)=EQ\F(100m,15s)=6.7m/s；（2）以奔跑的小红为参照物，运动场旁的建筑物相对于小红的位置不断变化，故建筑物是运动的。62.(2022烟台)如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过_______，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取_____（填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动得快慢。【答案】比较相同时间内通过的路程；比较相同路程所用的时间；观众【解析】如图所示田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定最先到达终点的人运动得快。物理学中采用单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢，即用观众的方法来比较物体运动的快慢。63.(2022哈尔滨)在地球上，驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离，利用了声可以传播。在月球上，表面为真空，真空不能传声，宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系，其中的道理是。【答案】信息；真空不能传声，电磁波可以在真空中传播【解析】通过倒车雷达，我们可以知道车与物体间的距离，所以说声可以传播信息；人可以通过电磁波交流，真空不能传声，说明电磁波可以在真空中传播。64．(2022镇江)（1）图中物块的长度为cm。【答案】（1）1.60【解析】（1）由图像可知，刻度尺分度值为1mm，木块长度为1.60cm；65.(2022咸宁)如图所示是成宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌。从标志牌上可以看出,隧道长km,通过隧道速度不能超过60km/h。从单位换算的角度可知60km/h=km/min,如果不违反交通规则,汽车至少需要s通过隧道。【答案】0.585135.1（35或35.0）【解析】（1）由交通标志牌可知，隧道长s=585m=0.585km，车速不得超过60km/h=1km/min；（2）最快速度v=60km/h，由v=EQ\F(s,t)得汽车通过该隧道所用的最短时间：t=EQ\F(s,v)=EQ\F(0.585km,1km/min)=0.585min=35.1s，如果不违反交通规则，汽车至少需要35.1s。66．(2022十堰)图中小华用刻度尺测量的木块长度为cm。【答案】2.30【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与4.00cm对齐，右侧与6.30cm对齐，所以木块的长度为L＝6.30cm－4.00cm＝2.30cm。67．(2022呼和浩特)飞机在空中水平匀速飞行，徐冰同学站在水平地面上，用学习过的光学、力学知识，测量飞机的飞行速度，以及声音在空气中的传播速度，当他听到飞机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面成37º角的方向，如图所示，已知h=2052m，飞机从头顶正上方到达他前上方与地面成37º角的位置时用时6s。求飞机的速度以及声音在空气中的传播速度（直角三角形一个角为37º时，三个边的长度之比为3︰4︰5）。【答案】456m/s342m/s【解析】三角形三边的长度之比为3︰4︰5，h=2052m，则飞机飞行的距离s飞机=EQ\F(4,3)s声=EQ\F(4,3)×2052m=2736m，所以飞机速度v飞机=EQ\F(s飞机,t)=EQ\F(2736m,6s)=456m/s，声音在空气中的传播速度v=EQ\F(h,t)=EQ\F(2052m,6s)=342m/s。68．(2022呼伦贝尔)被测木块的长度为cm，刻度尺的分度值为mm。【答案】1.701【解析】刻度尺的分度值为1mm，读数时，要估读到分度值的下一位，因此读数为1.70cm。69．(2022昆明)读数与作图。图中物体的长度是________mm。【答案】（1）37.0【解析】图中刻度尺分度值为1mm，物体的长度L=6.70cm－3.00cm=3.70cm=37.0mm70．(2022淮安)如图所示，小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是cm，全程的平均速度是cm/s。【答案】4.500.9【解析】小车从起点到终点通过的总路程：s=8.00cm－3.50cm=4.50cm，小车运动的时间t=5s，小车的运动速度v=EQ\F(s,t)=EQ\F(4.50cm,5s)=0.9cm/s。71．(2022江西)步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、__________、__________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。【答案】力；电【解析】物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。72．(2022江西)亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题(1)如图所示，为了让读数更精确，应选择________刻度尺，所测块的长度为________cm。(2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。【答案】（1）乙（2）2.80cm（3）s；0.2s【解析】（1）为使读数更精确，应选择分度值更小的刻度尺，读数时应估读到分度值的下一位；（2）内图示数的单位为min，外圈示数的单位为s，外圈每5个小格子为1s，因此分度值为0.2s。73．(2022扬州)淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成后，扬州将进一步融入上海一小时经济圈。大桥主跨长为1120m，一列280m长的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为＿＿＿m／s，若以高铁为参照物，大桥是＿＿＿的。【答案】20；运动【解析】走过的总路程s=1120m+280m=1400m，则v=EQ\F(s,t)=EQ\F(1400m,70s)=20m/s；以高铁为参照物，位置发生了改变，则大桥是运动的。三、实验探究题74．(2022百色)小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时，分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC。（1）实验前要学会正确使用刻度尺和秒表，如图乙所示木块的长度为cm；（2）经测量，AB、BC段长度均为40.0cm，tB=3.0s，tC=5.0s，则小车在BC段的平均速度为cm/s；（3）由以上可知：小车从斜面上A点滑下的过程是做直线运动，小车的重力势能，动能（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】（1）2.70（2）20.0（3）变速（加速）减小增大【解析】（1）图中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端刻度值为13.00cm，末端刻度值为15.70cm，物体长度为15.70cm－13.00cm＝2.70cm；（2）由图知，BC段的路程sBC＝40.00cm，小车通过BC段的时间：tBC＝tAC－tAB＝5.0s－3.0s＝2.0s，小车通过BC段的平均速度：vBC＝EQ\F(sBC,tBC)＝EQ\F(40.00cm,2.0s)＝20cm/s；（3）因为小车从斜面上向下运动时，速度越来越快，因此小车在整个运动过程中作变速直线运动；小车质量不变，高度降低，重力势能减小；小车速度变大，动能增大。75．（2022宜昌）小明同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度全程的平均速度。（选填：大于、等于、小于）（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。（选填：A、B）（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是（选填：匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为m/s。【答案】（1）小于；（2）A；（3）加速；0.8。【解析】（1）根据图象读出AB段和BC段的距离和时间，运用公式v=eq\f(s,t)求出AB段和BC段的平均速度；并进行比较；（2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（3）匀速直线运动的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线，匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，减速直线运动的v﹣t图象是一条向下倾斜的直线。解：（1）设全程路程为L，则小车运动的距离sAC＝L，sAB=EQ\F(1,2)L，由题知，所用的时间tAC＝2.6s，tAB＝t2＝1.8s，则小车在前半程的平均速度：vAB=eq\f(sAB,tAB)=eq\f(EQ\F(1,2)L,1.8s)=eq\f(L,3.6s)；小车运动全程的平均速度：vAC=eq\f(sAC,t1)=eq\f(L,2.6s)；所以vAB＜vAC，即AB段的平均速度小于全程的平均速度；（2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（3）匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，由图象可知，小车在斜面上滑下时是加速运动的；小车到达坡底时的时间是25s，对应的速度为0.8m/s。76．（2022北部湾）在“测量物体运动的平均速度”实验中。（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图14所示，小球在做_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，小球受力________（选填“平衡”或“不平衡”）。ABABCDs/m·s-1t/s0.511.51.23.62.4（2）实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为_______m，比较AB与BC段的平均速度得_______（选填“>”、“<”或“=”）。路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）经过某点时的速度（m/s）sAB=0.3mtAB=0.5svAB=0.6m/svB=1.2m/ssBC=0.9mtBC=0.5svBc=vC=2.4m/sSCD=tCD=0.5svCD=3m/svD=3.6m/s（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据做出了图像，如图15所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图14中未画出），则该小球经过E点时的速度为_________m/s。（4）小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1_______v2（选填“>”、“<”或“=”）。【答案】（1）加速不平衡（2）1.81.5<（3）4.8（4）>【解析】（1）由图14知，小球在相同时间内通过的路程越来越大，说明小球在做加速运动；而加速运动反映了小球的运动状态不断变化，所以小球受力不平衡。（2）由v=EQ\F(s,t)得小球在BC段的平均速度为vBC=EQ\F(sBC,tBC)=EQ\F(0.9m,0.5s)=1.8m/s，显然vAB＜vBC；CD段的路程为SCD=vCDtCD=3m/s×0.5s=1.5m。（3）由v-t图像知，小球在斜面上的速度v与时间t成正比关系，且比值大小为EQ\F(v,t)=2.4，因此经过2s后，小球通过E点时的速度为vE=2.4×2m/s=4.8m/s。（4）因为小球一直在做加速运动，所以小球经过路程sAE中点时所用时间一定大于EQ\F(1,2)tAE，可见小球的速度为v2时，小球还没到达路程sAE的中点，也即是说，先有v2后有v1，所以有v1＞v2。77.(2022襄阳)小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上o点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表。从O点开始计时的时间t/s012345从O点开始的路程s/m00.31.22.74.8(1)通过分析上表数据可知：物块通过的路程与成正比，表达式为：s=；(2)根据表格中的数据,物块自o点开始计时的5s时间内通过的路程为；(3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的。在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？。（只需填一种方法即可）【答案】（1）所用时间的平方（2）0.3t2（3）7.5m（4）增大实验装置中的斜面倾角【解析】（1）表格中数据时间是1s的时候，路程是0.3m；时间是2s的时候，路程1.2m；时间是3s的时候，路程是2.7m；时间是4s的时候，路程是4.8m；据此可得物体通过的路程与所用时间的平方成正比；表达式为:s=0.3t2；（2）物块自o点开始计时的5s时间内通过的路程s=0.3t2s=0.3×52=7.5m（3）斜面倾角不变时，物块由静止释放，在向下运动的过程中，表达式中系数是一个恒量，我们可以通过增大实验装置中的斜面倾角来增大这个系数。78.(2022铜仁)小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有。(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)(3)经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是m/s。【答案】（1）刻度尺；（2）较小；（3）0.5。【解析】（1）测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，然后利用v=EQ\F(s,t)计算；（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；（3）求出s3的距离和时间，利用速度公式计算速度。解：（1）根据可知v=EQ\F(s,t)，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已