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第第页北师大版七年级下册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列运算正确的是()A. B.C. D.3.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.7cm、5cm、10cm B.4cm、3cm、7cmC.5cm、10cm、4cm D.2cm、3cm、1cm4.用科学记数法表示0.0000907,正确的是()A.9.07×10-4B.9.07×10-5C.9.07×10-6D.9.07×10-75.下列说法中,正确的是()A.随机事件发生的概率为1B.概率很小的事件不可能发生C.不可能事件发生的概率为0D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,正面朝上的次数一定是500次6.如果一个三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形7.如图,直线l1//l2,则α为()A.150° B.140° C.130° D.120°8.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需从下列条件中增加一个,错误的选法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC9.已知a=255,b=344,c=433,则a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c二、填空题10.如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,运点P从点B出发,沿路线BCD作匀速运动,那么△ABP的面积与点P运动的路程之间的函数图象大致是().A. B. C. D.11.若,则_________.12.___________.13.已知一个角的余角是这个角的2倍,那么这个角的度数是_________.14.已知等腰三角形的周长为14cm,一边长为4cm,则腰长是_____________.15.口袋里共有10个球,其中2个红球,4个绿球,其余都是黄球,从口袋中取出一个球,这个球是黄球的概率是____________.16.已知x+y=-5,xy=3,则x2+y2的值为_______.17.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°,则这个等腰三角形的顶角是_________.18.如图,△ABC中,∠C=90º,BD平分∠ABC交AC于D,DE是AB的垂直平分线,DE=BD,且DE=1.5cm,则AC等于________.三、解答题19.初一(1)班的篮球拉拉队同学,为了在明天的比赛中给同学加油助威,提前给每人制作了一面同一规格的三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用彩旗重新制作了一面彩旗,请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上作出一个与破损前完全一样的三角形.20.21.先化简再求值:,其中.22.已知,如图,D是△ABC中BC边延长线上一点,F为AB上一点,直线FD交AC于E,∠DFB=90°,∠A=46°,∠D=50°.求∠ACB的度数.23.如图,已知AB=AC,∠B=∠C,请说明:BD=CE.24.甲乙两人做掷一个均匀小立方体的游戏,立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,任意掷出小立方体后,若朝上的数字小于3,则甲获胜;若朝上的数字大于3,则乙获胜.你认为这个游戏对甲乙双方公平吗?为什么?你能不能就上面的小立方体设计一个较为公平的游戏?25.为了解某种车的耗油量,我们对这种车做了试验,并把试验的数据记录下来,制成下表:汽车行驶时间t(h)0123······剩余油量Q(L)50443832······(1)根据上表的数据,能用t表示Q吗?试一试;(2)汽车行驶5h后,油箱中的剩余油量是多少?(3)若汽车油箱中剩余油量为14L,则汽车行使了多少小时?(4)贮满50L汽油的汽车,最多行驶几小时?26.如图(1),在等边三角形中,是边上的动点,以为一边,向上作等边三角形,连接.(1)和全等吗?请说明理由;(2)试说明:;(3)如图(2),将动点运动到边的延长线上,所作三角形仍为等边三角形,请问是否仍有?请说明理由.参考答案1.B【解析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.D【解析】【分析】A利用完全平方公式展开,即可作出判断;B利用同底数幂的乘法计算,即可作出判断;C利用多项式乘多项式展开,即可作出判断;D利用幂的乘方计算,即可作出判断.【详解】A:,故选项A错误;B:,故选项B错误;C:,故选项C错误;D:,故选项D正确;故答案选择D.【点睛】本题主要考查了完全平方公式、同底数幂的乘法、多项式乘多项式以及幂的乘方运算,熟练掌握公式是解决本题的关键.3.A【解析】【分析】根据三角形边的性质即可得出答案.【详解】A:7-5<10<7+5,故选项A正确;B:4+3=7,故选项B错误;C:4+5<10,故选项C错误;D:3-2=1,故选项D错误;故答案选择A.【点睛】本题主要考查的是三角形边的性质:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.4.B【解析】【分析】把0.0000907化成an(1)的形式即可.【详解】0.0000907=9.07×10-5故选B.【点睛】此题主要考查负指数幂的表示,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.5.C【解析】解:A.随机事件发生的概率P为0<P<1,故本选项错误;B.概率很小的事件,不是不发生,而是发生的机会少,故本选项错误;C.不可能事件发生的概率为0,故本选项正确;D.投掷一枚质地均匀的硬币1000次,是随机事件,正面朝上的次数不确定是多少次,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了不可能事件、随机事件的概念.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6.C【解析】【分析】根据高的概念即可得出答案.【详解】一个三角形的三条高所在的直线的交点在三角形外部,则这个三角形时钝角三角形,故答案选择C.【点睛】本题主要考查的是三角形中的重要线段——高;钝角三角形的三条高所在的直线的交点在三角形的外部;锐角三角形的三条高的交点在三边形的内部;直角三角形的三条高的交点是三角形直角的顶点.7.D【解析】根据两直线平行,内错角相等及邻补角互补求出α8.D【解析】【分析】由全等三角形的判定方法ASA证出△ABD≌△ACD,得出A正确;由全等三角形的判定方法AAS证出△ABD≌△ACD,得出B正确;由全等三角形的判定方法SAS证出△ABD≌△ACD,得出C正确.由全等三角形的判定方法得出D不正确;【详解】A正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正确,由这些条件不能判定三角形全等;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的热点,熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键.9.C【解析】【分析】先得到a=(25)11=3211,b=(34)11=8111,c=(43)11=6411,从而可得出a、b、c的大小关系.【详解】∵a=(25)11=3211,b=(34)11=8111,c=(43)11=6411,∴b>c>a.故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题关键是掌握幂的乘方法则.10.B【解析】【分析】首先判断出从点B到点C,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=x(0≤x≤1);然后判断出从点C到点D,△ABP的底AB的高一定,高都等于BC的长度,所以△ABP的面积一定,y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=1(1≤x≤3),进而判断出△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是哪一个即可.【详解】从点B到点C,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=x(0≤x≤1);因为从点C到点D,△ABP的面积一定:2×1÷2=1,所以y与点P运动的路程x之间的函数关系是:y=1(1≤x≤3),所以△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数图象大致是:.故选B.【点睛】此题主要考查了动点问题的函数图象,考查了分类讨论思想的应用,解答此题的关键是分别判断出从点B到点C以及从点C到点D,△ABP的面积y与点P运动的路程x之间的函数关系.11.2【解析】【分析】先根据方程求出,将9化成3的乘方的形式,即可得出答案.【详解】∵∴故:m=2【点睛】本题考查的是幂的乘方运算,需要熟练掌握幂的乘方运算公式.12.【解析】【分析】根据单项式乘单项式即可得出答案.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查的是单项式乘单项式法则:系数相乘,相同字母的指数相加.13.30°【解析】【分析】先分别设出这个角的度数和余角的度数,根据“一个角的余角是这个角的2倍”列出方程,解此方程即可得出答案.【详解】设这个角为x,则余角为90°-x由题意可得:90°-x=2x解得:x=30°故答案为:30°.【点睛】本题考查的是余角的概念:如果两个角的和是直角(90°),那么称这两个角“互为余角”,简称“互余”,也可以说其中一个角是另一个角的余角.14.4cm或5cm【解析】【分析】由等腰三角形的周长14cm,且一边长时4cm,可分别从若4cm是腰长与若4cm是底边长去分析求解,即可得出答案.【详解】当这一边长为腰长时,腰长时4cm,则底边长为:14-4-4=6cm∵4+4=8>6,故能组成三角形.当这一边长为底边长时,腰长=(14-4)÷2=5cm∵4+5=9>5,故能组成三角形.故答案为4cm或5cm.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与三角形三边关系,难度不大,注意三角形等边对等角的性质,以及分类讨论思想的应用.15.【解析】【分析】先求出黄球的个数,再用黄球的个数除以总共有多少个球,即可得出答案.【详解】由题意可得,黄球的个数=10-2-4=4(个)则黄球的概率=4÷10=故答案为:【点睛】本题主要考查的是概率的求法,熟练掌握概率公式是解决本题的关键.16.19【解析】【分析】将所求式子利用完全平方公式变形后,将x+y与xy的值代入计算,即可求出值.【详解】∵x+y=−5,xy=6,∴故答案为:19.【点睛】考查完全平方公式,熟练的对完全平方公式进行变形是解题的关键.17.30°或150°【解析】【分析】分别考虑当三角形为锐角三角形和钝角三角形时的情况,即可得出答案.【详解】当三角形为锐角三角形时,高与左边腰成60°夹角,由三角形内角和为180°可得,顶角为30°;当三角形为钝角三角形时,此时垂足落到三角形外面,∵三角形内角和为180°,由图可以看出等腰三角形的顶角的补角为30°,∴三角形的顶角为150°故答案为:30°或150°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理。做题时要考虑全面,必要的时候可以做出模型帮助解答,进行分类讨论是正确解答本题的关键.18.4.5【解析】∵∠C=90º,BD平分∠ABC交AC于D,∴DE=CD=1.5,又∵DE=BD,∴BD=3.∵DE是AB的垂直平分线,∴BD=AD=3.∴AC=4.5,故答案为4.5.19.见解析【解析】试题分析:在矩形的较短的边上截取线段等于彩旗的一边长,再作两角等于彩旗的两角即可.试题解析:如图所示,△ABC即为所求三角形.20.15【解析】【分析】先分别算出绝对值,0指数幂和负指数幂的值,再作加法即可得出答案.【详解】解:原式=5+1+9=15【点睛】本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握0指数幂和负指数幂的计算公式是解决本题的关键.21.化简结果为:;代入值后结果为:.【解析】【分析】原式中括号利用完全平方公式和平方差公式化简,去括号后合并并利用多项式除以单项式计算得到最简结果,再将x和y的值代入计算即可得出答案.【详解】解:原式===将代入原式原式==【点睛】本题考查了学生多项式运算的能力,切记勿直接代入数值求解.22.94°【解析】试题分析:在△DFB中,根据三角形内角和定理,求得∠B的度数,再在△ABC中求∠ACB的度数即可.试题解析:在△DFB中,∵∠DFB=90°,∠D=50°,∠DFB+∠D+∠B=180°,∴∠B=40°,在△ABC中,∵∠A=46°,∠B=40°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=94°.23.证明见解析.【解析】【分析】在△ABD和△ACE中∵AB=AC,∠B=∠C,∠A=∠A,∴△ABD≌△ACE(AAS)∴BD=CE(全等三角形的对应边相等)【详解】请在此输入详解!24.不公平,理由见解析;改为:若朝上的数字小于4,则甲获胜;若朝上的数字大于3,则乙获胜.【解析】【分析】根据已知的题意,求出小于3和大于3的数字,再分别求出概率,看概率是否相等,即可得出答案.【详解】解:数字小于3的有1和2,共两个;数字大于3的有4、5、6,共三个∴数字小于3的概率为:数字大于3的概率为:故不公平.改为:若朝上的数字小于4,则甲获胜;若朝上的数字大于3,则乙获胜.【点睛】本题主要考查的是对概率知识的掌握:概率相等就公平,否则就不公平.25.(1)Q=50-6t;(2)油箱中的剩余油量是20L;(3)汽车行驶了6个小时;(4)最多行驶小时.【解析】【分析】(1)根据表格数据,易得:Q=50-6t;(2)把t=5代入(1)中求出的式子即可得出答案;(3)把Q=14代入(1)中的式子解方程即可得出答案;(4)把Q=0代入(1)中的式子解方程即可得出答案.【详解】解:(1)Q=50-6t(2)当t=5时,Q=50-6×5=20(L)即油箱
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