2024-2025学年新教材高中数学课时作业13第十一章立体几何11.1.4棱锥与棱台含解析新人教B版必修第四册_第1页
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PAGEPAGE1课时作业13棱锥与棱台时间:45分钟eq\a\vs4\al(一、选择题每小题5分,共40分)1.(多选)关于多面体的结构特征,下列说法正确的是(ACD)A.棱柱的侧棱长都相等B.棱锥的侧棱长都相等C.三棱台的上、下底面是相像三角形D.有的棱台的侧棱长都相等解析:依据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱相交于一点但长度不肯定相等.2.以三棱台的顶点为三棱锥的顶点,这样可以把一个三棱台分成的三棱锥的个数是(C)A.1B.2C.3D.4解析:如图,分割为A1­ABC,B­A1B1C1,C1­A1BC,3个棱锥.3.下列三种叙述,正确的有(A)①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台;②两个面平行且相像,其余各面都是梯形的多面体是棱台;③有两个面相互平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台.A.0个B.1个C.2个D.3个解析:①中的平面不肯定平行于底面,故①错;②③可用反例去检验,如图所示,侧棱延长线不能相交于一点,故②③错.故选A.4.正四棱台的上、下底面均为正方形,它们的边长分别为2cm和6cm,两底面之间的距离为2cm,则四棱台的侧棱长为(C)A.3cm B.2eq\r(2)cmC.2eq\r(3)cm D.eq\r(5)cm解析:如图,由题设可知O1B1=eq\r(2),OB=3eq\r(2),OO1=2,故侧棱长BB1=eq\r(22+3\r(2)-\r(2)2)=2eq\r(3)(cm).5.侧棱长为2a的正三棱锥,若底面周长为9a,则棱锥的高是(A)A.a B.2aC.eq\f(\r(3),2)a D.eq\f(\r(2),2)a解析:如图,由题意知AB=BC=AC=3a,∴OC=eq\f(2,3)·eq\f(\r(3),2)·3a=eq\r(3)a.∴SO=eq\r(SC2-OC2)=eq\r(4a2-3a2)=eq\r(a2)=a.6.如图所示的几何体,关于其结构特征,下列说法错误的是(D)A.该几何体是由2个同底的四棱锥组成的B.该几何体有12条棱、6个顶点C.该几何体有8个面,并且各面均为三角形D.该几何体有9个面,其中一个面是四边形,其余各面均为三角形解析:该几何体用平面ABCD可分割成两个四棱锥,因此它是这两个四棱锥的组合体,因而四边形ABCD是它的一个截面而不是一个面.故D说法不正确.7.已知正四面体A­BCD的表面积为S,其四个面的中心分别为E、F、G、H,设四面体的EFGH的表面积为T,则eq\f(T,S)等于(A)A.eq\f(1,9) B.eq\f(4,9)C.eq\f(1,4) D.eq\f(1,3)解析:如图所示,正四面体A­BCD四个面的中心分别为E、F、G、H.∴四面体E­FGH也是正四面体.连接AE并延长与CD交于点M,连接AG并延长与BC交于点N,∵E、G分别为面的中心.∴eq\f(AE,AM)=eq\f(AG,AN)=eq\f(2,3),∴eq\f(GE,MN)=eq\f(2,3),又∵MN=eq\f(1,2)BD,∴eq\f(GE,BD)=eq\f(1,3),∵面积比是相像比的平方,∴eq\f(T,S)=eq\f(1,9).8.正四棱锥的侧棱长是底面边长的k倍,则k的取值范围是(D)A.(0,+∞) B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞))C.(eq\r(2),+∞) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2),2),+∞))解析:由正四棱锥的定义(如图)知正四棱锥S­ABCD中,S在底面ABCD内的射影O为正方形的中心,而SA>OA=eq\f(\r(2),2)AB,∴eq\f(SA,AB)>eq\f(\r(2),2),即k>eq\f(\r(2),2).eq\a\vs4\al(二、填空题每小题6分,共18分)9.已知正四棱锥V­ABCD中,底面面积为16,一条侧棱的长为2eq\r(11),则该棱锥的高为6.解析:取正方形ABCD的中心O,连接VO,AO,则VO就是正四棱锥V­ABCD的高.∵底面面积为16,∴AO=2eq\r(2).∵一条侧棱长为2eq\r(11),∴VO=eq\r(VA2-AO2)=eq\r(44-8)=6.∴正四棱锥V­ABCD的高为6.10.如图,能推断这个几何体可能是三棱台的是③.(填序号)①A1B1=2,AB=3,B1C1=3,BC=4;②A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=3;③A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=4;④A1B1=AB,B1C1=BC,C1A1=CA.解析:因为三棱台的上下底面相像,所以该几何体假如是三棱台,则△A1B1C1∽△ABC,所以eq\f(A1B1,AB)=eq\f(B1C1,BC)=eq\f(A1C1,AC).故选③.11.有一个正四面体的棱长为3,现用一张圆形的包装纸将其完全包住(不能裁剪纸,但可以折叠),那么包装纸的最小半径为2eq\r(3).解析:由题意,将正四面体沿底面将侧面都绽开,如图所示.绽开图是由4个边长为3的小正三角形组成的一个边长为6的大正三角形,设底面正三角形的中心为O,不难得到当包装纸是大正三角形的外接圆时,所需包装纸的半径最小,此时由正弦定理可得包装纸的最小直径为:2R=eq\f(6,sin\f(π,3))=4eq\r(3),所以包装纸的最小半径为2eq\r(3).三、解答题写出必要的计算步骤,只写最终结果不得分,12、13、15题各12分,14题6分,共42分12.试从正方体ABCD­A1B1C1D1的八个顶点中任取若干个点,连接后构成以下空间几何体,并且用适当的符号表示出来.(1)只有一个面是等边三角形的三棱锥;(2)四个面都是等边三角形的三棱锥;(3)三棱柱.解:(1)如图所示,三棱锥A1­AB1D1(答案不唯一).(2)如图所示,三棱锥B1­ACD1(答案不唯一).(3)如图所示,三棱柱A1B1D1­ABD(答案不唯一).13.正四棱台的体对角线长是5cm,高是3cm,求它的相对侧棱所确定的截面面积.解:如图(1)所示,面ACC1A1是相对的两条侧棱AA1和CC1所确定的截面,它的对角线长即是正四棱台的体对角线长,∴A1C=5cm,OO1=3cm.其截面又可画成图(2)的形态,由点A1向AC作垂线交AC于H,则A1H=OO1=3cm.∴CH=4cm,又∵AH+A1C1=CH,∴S四边形ACC1A1=eq\f(1,2)(AC+A1C1)·A1H=eq\f(1,2)·2CH·A1H=4×3=12(cm2).∴相对侧棱所确定的截面面积为12cm2.——素养提升——14.如图,已知正三棱锥P­ABC的侧棱长为eq\r(2),底面边长为eq\r(2),Q是侧棱PA的中点,一条折线从A点动身,绕侧面一周到Q点,则这条折线长度的最小值为eq\f(3\r(2),2).解析:如图,沿着棱PA把三棱锥绽开成平面图形,所求的折线长度的最小值就是线段AQ的长度,因为点Q是PA′的中点,所以在绽开图中,AQ=eq\f(3\r(2),2).15.如图,正六棱锥的底面周长为24,H是BC的中点,O为底面六边形中心,∠SHO=60°.求:(1)棱锥的高;(2)斜高;(3)侧棱长.解:∵正六棱锥的底面周长为24,∴正六棱锥的底面边长为4.在正六棱锥S­ABCDEF中,∵H是BC的中点,∴SH⊥B

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