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PAGEPAGE22光现象【专题一:光现象辨析】【例1】“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过安静的水面看到“姑苏人家”在水中的倒影.该“倒影”是A.光的反射所成的虚像

B.光的折射所成的虚像C.光的反射所成的实像

D.光的折射所成的实像【巩固训练】1.下列现象中,能用光的直线传播规律说明的是A.射击瞄准时要做到“三点一线”

B.在安静的湖面可以看到蓝天白云C.游泳池注水后,看上去似乎变浅了

D.放大镜把文字放大2.下列各成语所反映的情景,能用光的反射学问说明的是A.凿壁偷光

B.一叶障目

C.镜花水月

D.形影相随3.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是()A.变矮了的人的实像B.变高了的人的实像C.变矮了的人的虚像D.变高了的人的虚像4.下列诗词中能反映光的色散现象的是()A.池水映明月B.彩虹舞山涧C.潭清疑水浅D.起舞弄清影【专题二:探究光的反射规律】【例2】如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向射入.(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为______.(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时______(选填“有”或“没有”)反射光的存在.(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿______方向射出.(4)若起先试验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),______(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.【巩固训练】1.如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上.(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,须要在纸板上记录的是______;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线.(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当______.【专题三:探究平面镜成像的特点】【例3】如图所示是探究“平面镜成像特点”的情景:直立的薄透亮玻璃板下方放一张白纸,再打算A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.(1)该试验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的________关系.(2)该试验采纳透亮薄玻璃板代替日常运用的平面镜,能在视察到A蜡烛像的同时,也能视察到________,从而确定________,此时成像的清楚度比日常运用的平面镜________(选填“好一些”或“差一些”).(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发觉无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种状况的缘由可能是________.(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将________(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)试验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是________像.【巩固训练】1.如图所示,在“探究平面镜成像特点”试验中:(1)试验室供应较厚和较薄的两块玻璃板,应选择的玻璃板做试验;同时选用两节相同的干电池,目的是为了比较像和物的关系.(2)将玻璃板竖直放在水平桌面上,玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池B,直到看上去电池B与电池A的像.(3)将光屏放在电池B的位置上,发觉光屏上(选填“能”或“不能”)承接到像,说明平面镜成的像是像.(4)将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离,电池A的像的大小将.【专题四:探究光的折射规律】【例4】某同学做“探究光的折射特点”试验,他将光从空气射入水中,如图所示是他依据视察到的试验现象画出的光路图,他还通过试验得到如表数据:

(1)依据试验现象,可初步得到如下结论:

①光从空气斜射向水中时,在水面处会发生________现象.

②光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变更关系是:________,且折射角________(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.

③当光从空气垂直射向水中时,折射角等于________度.(2)折射光线和入射光线位于________的介质中.【巩固训练】1.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本事较大”的试验中,小明提出如下试验方案:先让一束入射光从空气干脆斜射入透亮的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到试验结论.

(1)试验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是什么________?

(2)小明试验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答:________.(只要指出一处即可)

(3)某小组同学依据修改后正确的试验方案试验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,________对光的偏折本事较大.

(4)丁图中C点为试验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次试验所形成的光斑的对应位置.【专题五:光现象作图】【例5】如图所示,依据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.【巩固训练】【达标训练】1.下列有关红外线的说法中不正确的是()A.用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断B.在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕获到敌人C.在医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控2.物理学中用“光线”来描述光的传播路径,关于“光线”以下说法不正确的是()A.光线是实实在在存在的B.光线是利用“物理模型”法建立的C.“光线”的建立过程是一个抽象的过程D.光线重点反映了光波的直线性3.大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像试验.假如易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透亮纸上看到的像是()A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像4.如图,为“探究光的折射规律”时间从空气沿AO斜射入玻璃砖的情形.仅依据这一步骤,小明就提出:“光从空气斜射入玻璃中,若增大入射角后,入射角也肯定大于折射角“,他这一提法属于()A.猜想B.评估C.设计试验D.试验结论5.森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难.我们可以通过森林火灾红外监控自动报警系统在火灾发生后第一时间获知信息.这个系统获知火灾信息的依据是()A.对起火点进行拍照,从照片上干脆看到B.监测起火点产生的烟雾,从烟雾的多少来确定火灾的发生C.监测着火点的颜色,从遥感照片的颜色来确定着火点D.监测着火点的温度,通过捕获高温物体发出的红外线来确定着火点6.如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的试验,下列说法中正确的是()A.试验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上7.如图所示,将一支铅笔放入水中,看起来铅笔发生了弯折.这是因为()A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射B.光在空气和水的分界面发生了漫反射C.光从空气射入水中,传播方向不变D.光从水射入空气中,传播方向变更8.渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到鱼的______像(填“实”或“虚”)的______(填“上方”或“下方”),这是因为鱼反射的光从______射到______中在水面发生了折射现象的原因.渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的______中光路是______的.9.如图是“探究光的反射规律”的试验装置:(1)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面绕发觉ON旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变更.(2)为了探讨反射角与入射角之间的关系,试验时应进行的操作是______.A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.变更光线OB与ON之间的夹角D.变更光线AO与ON之间的夹角(3)小红在试验时,让一束光AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光线OB.将纸板F沿ON向前或后折,此时在纸板F上看不到反射光线,此试验现象说明______.(4)假如让光线沿着BO的方向射向镜面,会看到放射光线沿着OA方向射出,这表明______.10.如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,视察到不同颜色的光.(1)此现象叫做光的________.此现象是英国物理学家________发觉的.(2)此试验说明白光________(填“是”或“不是”)单色光.(3)小明将温度计的玻璃泡放在A处,发觉温度计的示数上升较快,说明A处有一种看不见的光,请写出它在生活中的应用:____________.(一种即可)(4)小华想证明C处也有一种看不见光,那么她应当把____________(填“温度计”“1元硬币”或“100元纸币”)放到C处.11.如图所示,是某同学在做“平面镜成像特点”的试验装置.请你运用所学学问完成下面的问题.(1)该试验采纳薄透亮平板玻璃代替平面镜,是为了________.(2)试验放在________(填“较暗”或“较亮”)环境中进行,效果更好.(3)为了比较像和物的大小关系,该试验选择两个外形________(“相同”或“不同”)的蜡烛A和B做试验.(4)将蜡烛A点燃放在玻璃板前,视察它在玻璃板后所成的像,将________(填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B在玻璃板后前后移动,直到它与蜡烛A的像________.(5)假如将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动,那么像的大小将________(填“变大”、“变小”或“不变”).(6)为了探讨试验所成的像是实像还是虚像,可以进行的操作是________.2024八年级物理重点学问专题训练——专题三:光现象参考答案【专题一:光现象辨析】【例1】“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过安静的水面看到“姑苏人家”在水中的倒影.该“倒影”是A.光的反射所成的虚像

B.光的折射所成的虚像C.光的反射所成的实像

D.光的折射所成的实像【答案】A【解析】水中“倒影”是水面起了平面镜的作用,由于光的反射,通过水面看到岸上景物的虚像.【巩固训练】1.下列现象中,能用光的直线传播规律说明的是A.射击瞄准时要做到“三点一线”

B.在安静的湖面可以看到蓝天白云C.游泳池注水后,看上去似乎变浅了

D.放大镜把文字放大【答案】A【解析】A.射击瞄准时要做到“三点一线”,是利用了光的直线传播,故A正确;B.安静的水面相当于平面镜,水中蓝天白云的倒影是平面镜成像现象,故属于光的反射,故B错误;C.游泳池注水后看上去似乎变浅了,是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生变更而形成的虚像,故属于光的折射现象,故C错误;D.放大镜把文字放大是光的折射现象,故D错误.故选A.2.下列各成语所反映的情景,能用光的反射学问说明的是A.凿壁偷光

B.一叶障目

C.镜花水月

D.形影相随【答案】C【解析】凿壁借光、一叶障目、形影相随都是利用了光的直线传播.镜花水月是光的反射现象.所以答案选C.3.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是()A.变矮了的人的实像B.变高了的人的实像C.变矮了的人的虚像D.变高了的人的虚像【答案】D【解析】如图所示,人在头部某点A反射出的光线由空气进入水中时,在水面处发生折射,折射光线靠近法线,这些光线射入鱼的眼里,鱼看到这些光线是从它的反向延长线的交点A′发出的,A′就是A的虚像.同理,人其他部分的情形也都一样,明显这个像比人高.4.下列诗词中能反映光的色散现象的是()A.池水映明月B.彩虹舞山涧C.潭清疑水浅D.起舞弄清影【答案】B【解析】A、池水映明月是指明月在水中的倒影,水中倒影是由光的反射形成的,不属于光的色散.此选项不符合题意.B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.此选项符合题意.C、潭清疑水浅是指由于光的折射,看到水底形成的像,像的位置比物体的实际位置要浅,是光的折射现象.此选项不符合题意.D、起舞弄清影,指月中的嫦娥,在月宫中翩翩起舞,只有和自己的影子伴随伴舞,影子是由于光的直线传播形成的,此选项不符合题意.【专题二:探究光的反射规律】【例2】如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向射入.(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为______.(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时______(选填“有”或“没有”)反射光的存在.(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿______方向射出.(4)若起先试验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),______(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.【答案】(1)40°;(2)有;(3)OE;(4)不能.【解析】(1)据图可知,角θ是反射光线和镜面的夹角,所以反射角=90°-θ=90°-50°=40°;(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,据反射定律可知,我们在纸板B上没有看到反射光,但反射光线是存在的;(3)据光路的可逆性可知,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿OE方向射出;(4)假如试验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射光线.【巩固训练】1.如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上.(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,须要在纸板上记录的是______;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线.(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当______.【答案】(1)反射光线的传播路径;不能;(2)变更入射角大小,进行多次试验、多次测量【解析】(1)为了便于测量和探讨,须要把反射光线的传播路径记录在纸板上,可以用量角器代替纸板,这样就可以干脆读出反射角和入射角的大小,进行比较;依据光的反射定律,入射光线、法线、反射光线在同一平面内.假如将纸板的右半边沿着ON向后折去,入射光沿纸板照耀后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;(2)为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,应多次变更入射角大小,进行多次试验、多次测量,然后发觉规律.【专题三:探究平面镜成像的特点】【例3】如图所示是探究“平面镜成像特点”的情景:直立的薄透亮玻璃板下方放一张白纸,再打算A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.(1)该试验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的________关系.(2)该试验采纳透亮薄玻璃板代替日常运用的平面镜,能在视察到A蜡烛像的同时,也能视察到________,从而确定________,此时成像的清楚度比日常运用的平面镜________(选填“好一些”或“差一些”).(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发觉无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种状况的缘由可能是________.(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将________(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)试验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是________像.【答案】(1).大小(2).蜡烛B(3).像的位置(4).差一些(5).玻璃板没有垂直放置(6).靠近(7).不变(8).不能(9).虚【解析】(1)为了比较像与物体的大小关系,所以应选择两个相同的蜡烛A和B;(2)采纳透亮薄玻璃板代替平面镜,能在视察到A蜡烛像的同时,也能视察到蜡烛B,从而确定像的位置,由于玻璃板是两面透光的,所以成像比平面镜差一些;(3)由于玻璃板没有与桌面垂直,所以蜡烛B在玻璃板后无法与蜡烛A的像完全重合;(4)由于像与物体到平面镜的距离是相等的,所以将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将靠近玻璃板移动,像的大小不变;(5)由于平面镜所成的像是虚像,这个像不能用光屏来接收.【巩固训练】1.如图所示,在“探究平面镜成像特点”试验中:(1)试验室供应较厚和较薄的两块玻璃板,应选择的玻璃板做试验;同时选用两节相同的干电池,目的是为了比较像和物的关系.(2)将玻璃板竖直放在水平桌面上,玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池B,直到看上去电池B与电池A的像.(3)将光屏放在电池B的位置上,发觉光屏上(选填“能”或“不能”)承接到像,说明平面镜成的像是像.(4)将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离,电池A的像的大小将.【答案】(1)较薄;大小;(2)重合;(3)不能;虚;(4)不变【解析】(1)在探究平面镜成像特点试验中,应当选择较薄的玻璃做试验,避开出现两个像干扰试验,选用两节相同的干电池,目的是为了比较像和物的大小关系;(2)试验操作方式是:将玻璃板竖直放在水平桌面上,玻璃板前放置电池A,移动玻璃板后的电池B,直到看上去电池B与电池A的像完全重合;(3)因平面镜成的像是虚像,所以将光屏放在电池B的位置上,发觉光屏上不能承接导到像;(4)平面镜成的是正立等大虚像,所以将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离,电池A的像的大小不变.【专题四:探究光的折射规律】【例4】某同学做“探究光的折射特点”试验,他将光从空气射入水中,如图所示是他依据视察到的试验现象画出的光路图,他还通过试验得到如表数据:

(1)依据试验现象,可初步得到如下结论:

①光从空气斜射向水中时,在水面处会发生________现象.

②光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变更关系是:________,且折射角________(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.

③当光从空气垂直射向水中时,折射角等于________度.(2)折射光线和入射光线位于________的介质中.【答案】(1)反射和折射;折射角随入射角增大而增大;小于;0(2)不同【解析】(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变更关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。③当光从空气垂直射向水中时,入射角为0∘,折射角为0∘;(2)折射光线在水中,反射光线在空气中,故折射光线和入射光线位于不同的介质中。【巩固训练】1.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本事较大”的试验中,小明提出如下试验方案:先让一束入射光从空气干脆斜射入透亮的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示),接着分别倒入适量的油和水(如图乙所示),再用一束光斜射入油和水中,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到试验结论.

(1)试验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是什么________?

(2)小明试验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.答:________.(只要指出一处即可)

(3)某小组同学依据修改后正确的试验方案试验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,________对光的偏折本事较大.

(4)丁图中C点为试验(C)所形成的光斑,请在括号内用字母A、B、D标出其余三次试验所形成的光斑的对应位置.【答案】(1)记录每一次光斑的位置

(2)没有限制液体的深度

(3)相同和入射角相同油

(4)【解析】(1)在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,目的是为了记录液体对光的偏折的光斑的位置,比较液体对光的偏折程度,体现了转换法的思想;(2)依据限制变量法可知,小明在试验没留意限制液体的深度相同和入射角相同;(3)依据记录,油中光斑的位置距离空气比较远,因此油对光线的偏折程度大,对光的偏折本事较大.(4)由试验可知,油对光的偏折本事较大,即油中光斑的位置距离空气比较远,其次是水.则其余三次试验所形成的光斑的对应位置,如下图所示:

答案为:(1)记录每一次光斑的位置;(2)没有限制液体的深度相同和入射角相同;(3)油【专题五:光现象作图】【例5】如图所示,依据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.【答案】如下图所示【解析】平面镜所成的像与物体大小相等,像与物体关于平面镜是对称的,如上图所示.【巩固训练】【达标训练】1.下列有关红外线的说法中不正确的是()A.用红外线拍出的“热谱图”,有助于对疾病做出诊断B.在步枪的瞄准器上安装夜视仪,在夜间能捕获到敌人C.在医院的手术室、病房里,常可以看到用红外灯来灭菌D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控【答案】C【解析】紫外线可以杀死微生物,所以医院用紫外线来杀菌.C选项错误.2.物理学中用“光线”来描述光的传播路径,关于“光线”以下说法不正确的是()A.光线是实实在在存在的B.光线是利用“物理模型”法建立的C.“光线”的建立过程是一个抽象的过程D.光线重点反映了光波的直线性【答案】A【解析】A、光线是不存在的,故A错误,符合题意;B、光线是利用“物理模型”法建立的,故B正确,不符合题意;C、“光线”的建立过程是一个抽象的过程,故C正确,不符合题意;D、光线重点反映了光波的直线性,故D正确,不符合题意.3.大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像试验.假如易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透亮纸上看到的像是()A.三角形光斑B.圆形光斑C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像【答案】D【解析】小孔成像是由于光的直线传播形成的,物体经过小孔成的像是倒立的实像,而不是光斑,像的形态与物体相同,而与小孔的形态无关.4.如图,为“探究光的折射规律”时间从空气沿AO斜射入玻璃砖的情形.仅依据这一步骤,小明就提出:“光从空气斜射入玻璃中,若增大入射角后,入射角也肯定大于折射角“,他这一提法属于()A.猜想B.评估C.设计试验D.试验结论【答案】A【解析】小明仅依据这一步骤,就提出:“光从空气斜射入玻璃中,若增大入射角后,入射角也肯定大于折射角的”.是依据试验现象作出的初步推断,他这一提法属于科学探究过程中的“猜想与假设”环节.5.森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾难.我们可以通过森林火灾红外监控自动报警系统在火灾发生后第一时间获知信息.这个系统获知火灾信息的依据是()A.对起火点进行拍照,从照片上干脆看到B.监测起火点产生的烟雾,从烟雾的多少来确定火灾的发生C.监测着火点的颜色,从遥感照片的颜色来确定着火点D.监测着火点的温度,通过捕获高温物体发出的红外线来确定着火点【答案】D【解析】因为照片拍摄的距离特别远,因此,无法通过照片干脆看清着火点、烟雾,也不能通过颜色来精确推断着火点;由于温度不同的物体发出的红外线的强度不同,森林火灾红外监控自动报警系统是利用感知物体发出的红外线工作的.6.如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的试验,下列说法中正确的是()A.试验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上【答案】B【解析】A、用玻璃板代替平面镜,目的是为了确定像的位置与大小,并不会成实像,故A错误;B、选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,故B正确;C、通过玻璃板成的像是等大正立的虚像,只要物体大小不变,像就不变,像的大小只与物体本身有关,故C错误;D、因平面镜成的像是虚像,所以不能在光屏上呈现,故D错误.7.如图所示,将一支铅笔放入水中,看起来铅笔发生了弯折.这是因为()A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射B.光在空气和水的分界面发生了漫反射C.光从空气射入水中,传播方向不变D.光从水射入空气中,传播方向变更【答案】D【解析】A、B、光在空气和水的分界面发生了镜面反射,但不是铅笔看起来发生了弯折的缘由,故A、B错误;C、D、插入水中的铅笔,由于铅笔反射的光线从水中斜射入空气中时,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以看到铅笔在水中的部分是向上弯折.此时看到的像是铅笔的虚像.故C不符合题意,D符合题意.8.渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到鱼的______像(填“实”或“虚”)的______(填“上方”或“下方”),这是因为鱼反射的光从______射到______中在水面发生了折射现象的原因.渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光的______中光路是______的.【答案】虚;下方;水;空气;折射现象;可逆.【解析】(1)渔民在叉鱼时,真实的鱼是在渔夫看到的鱼的下方,是虚像,这是因为鱼反射的光从水中射到空气中发生了折射现象的原因.(2)渔夫看到鱼时,鱼也看到渔夫,这是因为在光在折射现象中光路是可逆的.9.如图是“探究光的反射规律”的试验装置:(1)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的F面绕发觉ON旋转,此时反射光线的位置______(选填“发生”或“不发生”)变更.(2)为了探讨反射角与入射角之间的关系,试验时应进行的操作是______.A.沿ON前后转动板EB.沿ON前后转动板FC.变更光线OB与ON之间的夹角D.变更光线AO与ON之间的夹角(3)小红在试验时,让一束光AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光线OB.将纸板F沿ON向前或后折,此时在纸板F上看不到反射光线,此试验现象说明______.(4)假如让光线沿着BO的方向射向镜面,会看到放射光线沿着OA方向射出,这表明______.【答案】(1)不发生;(2)D;(3)反射光线应与入射光线以及法线在同一平面;(4)在反射现象中,光路是可逆的.【解析】(1)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置不发生变更,因为反射光线是由入射光线确定的.(2)此题主要探究光的反射规律,先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,量出入射角和反射角的度数,然后变更光束的入射方向,使入射角减小,再量出入射角和反射角的度数,与前一次试验量出的结果进行比较,即可发觉反射角和入射角关系.故选D;(3)试验中,将纸板沿ON向后折,是为了探究反射光线、入射光线是否在同一平面内;纸板沿ON向后折,看不到反射光了,说明反射光已经不在纸板上了,而此时纸板B和纸板A也不是一个平面了,所以说反射光线应与入射光线以及法线在同一平面内.(4)假如让光线逆着OB的方向射向镜面,这时的入射角为原来的反射角,依据光的反射定律,反射角等于入射角,这时的反射角为原来的入射角,所以会发觉光线原路返回,也就是在反射现象中,光路是可

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