中班音乐活动教案《小红帽回家》_第1页
中班音乐活动教案《小红帽回家》_第2页
中班音乐活动教案《小红帽回家》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐活动教案《小红帽回家》我设计这节中班音乐活动《小红帽回家》的目的是让孩子们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，通过唱歌、跳舞和游戏，培养他们的音乐节奏感、合作意识和创造力。一、教学目标1.能正确唱出歌曲《小红帽回家》，并掌握基本的节奏和旋律。2.通过舞蹈动作，培养孩子们的身体协调能力和表现力。3.培养孩子们的合作意识，让他们在集体活动中体验到快乐。二、教学难点与重点1.教学难点：歌曲《小红帽回家》的节奏和旋律较为复杂，孩子们需要反复练习才能掌握。2.教学重点：让孩子们在唱歌和跳舞的过程中，感受到音乐的快乐，并培养他们的合作意识。三、教具与学具准备1.教具：钢琴、音响、小红帽头饰、舞蹈道具等。2.学具：音乐教材、舞蹈鞋、手帕等。四、活动过程1.热身活动（5分钟）我带领孩子们做简单的舞蹈动作，如跳跃、转圈等，让他们充分活动身体，调动他们的积极性。2.教学歌曲（10分钟）我向孩子们介绍歌曲《小红帽回家》，并教他们唱歌曲。在唱歌的过程中，我注意纠正孩子们的发音和节奏，让他们掌握正确的唱法。3.舞蹈教学（10分钟）我教孩子们跳《小红帽回家》的舞蹈，包括小红帽的走路、跑跳等动作。在舞蹈教学过程中，我鼓励孩子们大胆表现自己，培养他们的表现力。4.实践活动（10分钟）孩子们分组进行实践活动，每组分配一个小红帽头饰，要求孩子们戴上头饰，唱歌曲、跳舞蹈。在实践活动中，我巡回指导，纠正孩子们的动作，并给予鼓励。五、活动重难点1.活动难点：歌曲《小红帽回家》的节奏和旋律较为复杂，需要孩子们反复练习才能掌握。2.活动重点：让孩子们在唱歌和跳舞的过程中，感受到音乐的快乐，并培养他们的合作意识。六、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：在设计这节中班音乐活动《小红帽回家》时，我发现有几个重点和难点需要特别关注。歌曲《小红帽回家》的节奏和旋律较为复杂，对于孩子们来说是一个挑战。舞蹈动作的协调性和表现力也是孩子们需要努力提高的地方。如何在活动中培养孩子们的合作意识，让他们在集体活动中体验到快乐，也是我需要重点关注的问题。对于歌曲《小红帽回家》的节奏和旋律的复杂性，我采取了分步骤教学的方法。我教孩子们唱歌词，让他们熟悉歌曲的内容。然后，我逐步引入节奏和旋律，让孩子们在反复练习中掌握。在教学过程中，我注意观察每个孩子的学习情况，对有困难的孩子进行个别指导，确保他们能够跟上进度。在舞蹈教学方面，我注重培养孩子们的身体协调能力和表现力。我选择了《小红帽回家》这首歌曲，因为它的舞蹈动作相对简单，易于孩子们学习和掌握。我先教孩子们基本的舞蹈动作，如跳跃、转圈等，然后逐步增加难度，加入小红帽的特定动作。在教学过程中，我鼓励孩子们大胆表现自己，培养他们的表现力。在活动中培养孩子们的合作意识是我最为关注的问题。我采用了分组实践的方法，让孩子们在小组活动中共同完成任务。我给每个小组分配一个小红帽头饰，要求他们戴上头饰，唱歌曲、跳

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论