《13 要下雨了》（同步训练）小学语文一年级下册-统编版-2024-2025学年

《13要下雨了》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、请根据课文内容，判断以下说法的正误。（1）课文中的小鸟在天空飞来飞去，是因为它害怕被雨淋湿。（）（2）课文中的蚂蚁在搬家，是因为它们知道要下雨了。（）（3）课文中的蜻蜓在低飞，是因为它喜欢下雨。（）（4）课文中的青蛙在泥洞里睡觉，是因为它害怕被雨淋湿。（）2、请从以下选项中选择正确的词语填空。（1）课文中的小鸟在天空中（）地飞来飞去。A.飞快B.飞行C.飞舞（2）课文中的蚂蚁在搬家，它们（）地搬运食物。A.快速B.轻轻C.慢慢3、请根据课文内容，判断下列说法的正误。（1）小鸭子们因为害怕下雨，所以躲到荷叶下面去了。（）（2）小鱼儿因为喜欢下雨，所以一直游在水面上。（）4、下列词语中，含有“雨”字的是（）A.雷声B.雪花C.落叶D.霜花5、下列词语中，不属于ABB式结构的是（）A.红彤彤B.绿油油C.金灿灿D.美滋滋6、根据课文内容，下列对“蚂蚁搬家”这一场景的描述，错误的是（）A.天空乌云密布B.蚂蚁们忙碌地搬运食物C.一只蚂蚁搬不动食物，其他蚂蚁帮忙D.蚂蚁们搬运食物时，都在同一条线上二、阅读理解（30分）《13要下雨了》雨，就像天空的画家，用它那五彩斑斓的画笔，在天空中画出一幅幅美丽的图画。今天，小兔子要去看雨，它兴奋地蹦蹦跳跳地出了家门。小兔子走在路上，看到天边出现了一道美丽的彩虹。彩虹的七种颜色在天空中闪耀着，美丽极了。小兔子忍不住停下了脚步，欣赏了一会儿彩虹。这时，天空中的乌云开始聚集，乌云越来越多，越来越厚，仿佛要压下来似的。小兔子心想：“天要下雨了。”它加快了脚步，一边走一边说：“我得赶紧回家，不然会被雨淋湿的。”小兔子跑回家，发现小鸡和小鸭也都在门口等着。它们一起商量着要怎么躲避这场雨。小鸡说：“我们可以找一个地方躲雨。”小鸭说：“对，我们去找个树洞。”小兔子点头同意，它们一起向附近的树林走去。在树林里，它们找到了一个大树洞。小鸡和小鸭钻进了树洞，小兔子也跟着钻了进去。它们紧紧地靠在一起，外面的大雨如瀑布般倾泻而下。过了一会儿，雨停了。太阳出来了，乌云散去，天空变得湛蓝。小兔子、小鸡和小鸭从树洞里出来，它们看着彼此，都笑了。阅读理解：小兔子为什么加快了脚步？A.它想去公园玩。B.它看到彩虹。C.它担心会被雨淋湿。小兔子、小鸡和小鸭为什么一起去找树洞？A.他们想去探险。B.他们想一起玩。C.他们想躲避即将到来的大雨。最后，小兔子、小鸡和小鸭做了什么？A.他们继续在树林里玩耍。B.他们回家休息。C.他们一起欣赏雨后的彩虹。三、写作题（34分）题目：模仿《13要下雨了》中的句子，以“妈妈做的饭菜”为题材，写一段话，不少于100字。《13要下雨了》同步训练及答案解析一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、请根据课文内容，判断以下说法的正误。（1）课文中的小鸟在天空飞来飞去，是因为它害怕被雨淋湿。（）（2）课文中的蚂蚁在搬家，是因为它们知道要下雨了。（）（3）课文中的蜻蜓在低飞，是因为它喜欢下雨。（）（4）课文中的青蛙在泥洞里睡觉，是因为它害怕被雨淋湿。（）【答案】（1）错误（2）正确（3）错误（4）错误【解析】（1）课文中的小鸟在天空飞来飞去，是因为它喜欢在天空自由自在地飞翔，与下雨无关。（2）蚂蚁搬家确实与下雨有关，因为它们知道要下雨了，需要将食物和家安顿好。（3）蜻蜓在低飞是因为下雨时它们容易受到地面障碍物的伤害，而不是因为喜欢下雨。（4）青蛙在泥洞里睡觉是因为它们喜欢在干燥的环境中，而不是因为害怕被雨淋湿。2、请从以下选项中选择正确的词语填空。（1）课文中的小鸟在天空中（）地飞来飞去。A.飞快B.飞行C.飞舞（2）课文中的蚂蚁在搬家，它们（）地搬运食物。A.快速B.轻轻C.慢慢【答案】（1）C（2）A【解析】（1）课文中描述小鸟在天空中“飞舞”地飞来飞去，表示小鸟在空中翩翩起舞的样子。（2）课文中描述蚂蚁“快速”地搬运食物，表示蚂蚁搬家时的动作迅速。3、请根据课文内容，判断下列说法的正误。（1）小鸭子们因为害怕下雨，所以躲到荷叶下面去了。（）（2）小鱼儿因为喜欢下雨，所以一直游在水面上。（）答案：（1）错误。小鸭子们是因为看到燕子低飞，知道要下雨了，所以躲到荷叶下面去了。（2）错误。小鱼儿是因为看到水里的鱼儿都在抢鱼虫吃，知道要下雨了，所以游在水面上。解析：本题主要考察学生对课文内容的理解和分析能力。通过阅读课文，我们可以知道，小鸭子们是因为看到燕子低飞，知道要下雨了，所以躲到荷叶下面去；而小鱼儿是因为看到水里的鱼儿都在抢鱼虫吃，知道要下雨了，所以游在水面上。因此，两个说法都是错误的。4、下列词语中，含有“雨”字的是（）A.雷声B.雪花C.落叶D.霜花答案：A解析：本题主要考察学生对词语中字词的识别能力。选项A中的“雷声”含有“雨”字，因为“雷声”是指打雷时的声音，而打雷往往伴随着雨水。选项B、C、D中的词语均不含“雨”字。因此，正确答案是A。5、下列词语中，不属于ABB式结构的是（）A.红彤彤B.绿油油C.金灿灿D.美滋滋答案：D解析：ABB式结构是指由三个字组成，第一个字和第二个字相同，第三个字与前两个不同。A、B、C三项都符合这种结构，而D项“美滋滋”不符合ABB式结构，因此答案是D。6、根据课文内容，下列对“蚂蚁搬家”这一场景的描述，错误的是（）A.天空乌云密布B.蚂蚁们忙碌地搬运食物C.一只蚂蚁搬不动食物，其他蚂蚁帮忙D.蚂蚁们搬运食物时，都在同一条线上答案：D解析：根据课文内容，蚂蚁搬运食物时并不是都在同一条线上，而是分散在不同的地方搬运，以保持整体行动的有序。因此，描述D项是错误的。A、B、C三项都符合课文内容。二、阅读理解（30分）《13要下雨了》雨，就像天空的画家，用它那五彩斑斓的画笔，在天空中画出一幅幅美丽的图画。今天，小兔子要去看雨，它兴奋地蹦蹦跳跳地出了家门。小兔子走在路上，看到天边出现了一道美丽的彩虹。彩虹的七种颜色在天空中闪耀着，美丽极了。小兔子忍不住停下了脚步，欣赏了一会儿彩虹。这时，天空中的乌云开始聚集，乌云越来越多，越来越厚，仿佛要压下来似的。小兔子心想：“天要下雨了。”它加快了脚步，一边走一边说：“我得赶紧回家，不然会被雨淋湿的。”小兔子跑回家，发现小鸡和小鸭也都在门口等着。它们一起商量着要怎么躲避这场雨。小鸡说：“我们可以找一个地方躲雨。”小鸭说：“对，我们去找个树洞。”小兔子点头同意，它们一起向附近的树林走去。在树林里，它们找到了一个大树洞。小鸡和小鸭钻进了树洞，小兔子也跟着钻了进去。它们紧紧地靠在一起，外面的大雨如瀑布般倾泻而下。过了一会儿，雨停了。太阳出来了，乌云散去，天空变得湛蓝。小兔子、小鸡和小鸭从树洞里出来，它们看着彼此，都笑了。阅读理解：小兔子为什么加快了脚步？A.它想去公园玩。B.它看到彩虹。C.它担心会被雨淋湿。小兔子、小鸡和小鸭为什么一起去找树洞？A.他们想去探险。B.他们想一起玩。C.他们想躲避即将到来的大雨。最后，小兔子、小鸡和小鸭做了什么？A.他们继续在树林里玩耍。B.他们回家休息。C.他们一起欣赏雨后的彩虹。答案：CCB三、写作题（34分）题目：模仿《13要下雨了》中的句子，以“妈妈做的饭菜”为题材，写一段话，不少于100字。示例：妈妈做的饭菜，总是那么香喷喷。就像今天，妈妈炖了一锅红烧肉，肉香四溢，让我忍不住咽了咽口水。红烧肉的色泽红亮，肉质鲜嫩多汁，搭配着绿油油的青菜