2024-2025学年高中语文选择性必修中册统编版（单元测试）试题合集

2024-2025学年高中语文选择性必修中册统编版（单元测试）试题合集目录《第一单元》试卷.................................................1《第二单元》试卷................................................25《第三单元》试卷................................................44《第四单元》试卷................................................67《古诗词诵读》试卷..............................................89综合复习与测试试卷.............................................105期中试卷.......................................................127期末试卷.......................................................145《第一单元》试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成1～5题。文章标题：传统文化在现代社会中的传承与发展随着时代的变迁，中国的传统文化正经历着前所未有的挑战和机遇。一方面，全球化浪潮使得外来文化大量涌入中国，给年轻一代带来了不同的价值观和生活方式；另一方面，国家和社会对传统文化的重视程度不断提高，一系列保护和弘扬传统文化的政策相继出台，为传统文化注入了新的活力。传统文化不仅是历史的记忆，更是民族精神的象征。它包括语言文字、传统节日、民间艺术、古典文学等丰富的元素。这些元素构成了中华民族独特的精神标识，承载着数千年的智慧和情感。然而，在现代社会快节奏的生活方式下，一些年轻人对传统文化的兴趣逐渐减弱，更倾向于接受流行文化和西方文化的影响。面对这样的情况，社会各界开始探索如何更好地让传统文化融入现代生活。学校教育成为传播传统文化的重要途径之一，通过课程设置、课外活动等多种形式，让学生了解并喜爱上本国的文化遗产。此外，利用互联网和新媒体平台，传统文化也找到了新的表达方式。例如，短视频平台上出现的一系列介绍古诗词、传统手工艺等内容的作品，吸引了大量观众的关注，促进了传统文化的广泛传播。值得注意的是，传统文化的传承并非简单的复制过去，而是要在继承的基础上进行创新和发展。这意味着要结合当代社会的需求和特点，赋予传统文化新的时代内涵，使之更加贴近人们的生活实际。只有这样，才能确保传统文化不仅不会被遗忘，而且能够在新时代焕发出勃勃生机。总之，传统文化是中华民族的灵魂所在，其传承与发展是一项长期而艰巨的任务。这需要政府、教育机构、媒体以及每一个公民共同努力，使传统文化在现代社会中找到自己的位置，继续发挥重要作用。问题：根据文章内容，简述中国传统文化面临的挑战是什么？文章提到哪两种主要方式来促进传统文化在现代社会中的传承与发展？文章认为传统文化的传承应该注意什么关键点？请概括作者对于传统文化在现代社会中地位的看法。结合文章观点，谈谈你个人认为应该如何更好地推广传统文化？二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下面的小题。【阅读材料】标题：城市之光随着城市化进程的加快，城市照明问题日益凸显。一方面，城市夜晚的璀璨灯火已成为一道亮丽的风景线，另一方面，过度的照明不仅浪费能源，还可能对生物多样性和人体健康造成影响。因此，如何实现城市照明的节能减排与生态环保，成为了一个亟待解决的问题。在我国，城市照明主要包括路灯照明、景观照明和建筑照明。其中，路灯照明是城市照明的重要组成部分。据统计，我国城市路灯总数已超过1000万盏，每年消耗的电能高达数百亿千瓦时。为了减少能源消耗，我国许多城市开始探索路灯照明的新技术。一种被称为“智能照明”的技术正在我国城市中逐渐推广。这种技术通过传感器和控制系统，根据环境光线和交通流量自动调节路灯亮度，实现节能降耗。例如，在夜间人流量较小的时段，路灯亮度会自动降低；而在人流量大的时段，路灯亮度则会自动提高。此外，智能照明系统还可以通过数据分析，预测未来一段时间内的照明需求，从而提前调整路灯亮度，进一步降低能耗。除了智能照明，LED照明技术的应用也为城市照明节能减排做出了贡献。LED照明具有节能、环保、寿命长等优点，相比传统照明灯具，LED路灯的能耗可降低60%以上。近年来，我国各地纷纷推广LED路灯，取得了显著成效。然而，城市照明节能减排仍面临诸多挑战。首先，照明设施的老化问题不容忽视。一些城市路灯使用年限过长，存在安全隐患。其次，照明设施的管理和维护不到位，导致部分路灯损坏后得不到及时维修。此外，部分城市照明存在过度照明现象，不仅浪费能源，还可能对生态环境和人体健康造成不利影响。为了解决这些问题，我国政府提出了一系列政策措施。一是加强照明设施管理，提高维护水平；二是推广节能减排技术，提高照明效率；三是加强宣传教育，提高公众环保意识。同时，各地政府还积极探索创新，如开展“绿色照明”试点项目，鼓励企业和个人参与节能减排。（选自《城市照明》）一、选择题下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文章主要介绍了我国城市照明的现状，以及节能减排和生态环保的必要性。B.智能照明技术的推广是我国城市照明节能减排的主要途径。C.文章中提到，LED照明技术的应用对城市照明节能减排做出了贡献。D.我国政府针对城市照明节能减排问题提出了一系列政策措施，但效果不明显。二、简答题请简要说明智能照明技术和LED照明技术各自的特点及其在城市照明节能减排中的作用。三、论述题针对城市照明节能减排面临的挑战，结合文章内容，提出你的建议。三、文言文阅读（20分）《过秦论》（节选）（西汉）贾谊秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割韩魏，北收上党。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，率天下之诸侯，合从以伐秦。秦王乃遗赵王书，愿与燕、赵俱存亡，终莫许之。乃集中军焉，东伐韩，北击赵。韩、赵破，其后秦遂蚕食诸侯，并吞战国，海内为一。秦王之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，秦以二世之弱，太子胡亥之愚，缙绅而能言者，莫不夸大秦之德，比尧、舜于金石。向使四君守御其社稷，则社稷之危，尚可存；而秦之积衰，不至于是矣。秦不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。【注】①过秦论：一种议论文体，以议论秦朝的兴衰为内容。②崤函：崤山和函谷关，指秦国西部边防要塞。③雍州：古代九州之一，包括今陕西省关中地区。④内立法度：在国内建立法律制度。⑤务耕织：致力于农业和纺织业。⑥修守战之具：修造防御和作战的器械。⑦连衡：联合对抗。⑧斗诸侯：使诸侯国相互争斗。⑨拱手而取：轻松地夺取。⑩商君：即商鞅，秦国的政治家。⑪惠文、武、昭襄：秦惠文王、武王、昭襄王。⑫蒙故业：继续前代的事业。⑬因遗策：沿袭遗留下来的策略。⑭汉中：今陕西省南部地区。⑮巴、蜀：今四川省地区。⑯上党：今山西省长治市地区。⑰合从：即连横，指六国联合对抗秦国。⑱缔交：结盟。⑲孟尝：即孟尝君。⑳平原：即平原君。㉑春申：即春申君。㉓信陵：即信陵君。㉔缙绅：指官吏。㉕夸大：过分夸耀。㉖鉴之：以此为鉴。一、选择题。1.下列对文中词语解释不正确的一项是（）A.拱手而取：轻松地夺取。B.务耕织：致力于农业和纺织业。C.修守战之具：修造防御和作战的器械。D.连衡：联合对抗。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具B.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具C.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具D.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具3.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章主要论述了秦朝的兴衰过程。B.文章赞扬了四君子的明智和忠诚。C.文章批评了秦朝统治者骄奢淫逸、荒废国政。D.文章警示后人要以史为鉴，避免重蹈覆辙。4.简述文章的中心论点。5.结合文章内容，谈谈你对“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”这句话的理解。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首唐诗，完成下列题目。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。本诗首联“岱宗夫如何？齐鲁青未了”描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。（4分）结合全诗，谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这两句的理解，并指出其表达的情感态度。（6分）五、名句名篇默写（6分）题目：请根据《第一单元》课文内容，默写以下名句。名句：青青子衿，悠悠我心。______。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】在信息爆炸的时代，我们每天都被各种信息所包围。从新闻报道到社交媒体上的动态，再到各类广告宣传，这些信息如同潮水般涌来，让我们应接不暇。然而，在这海量的信息海洋中，真正有价值、有深度的内容却显得尤为珍贵。如何筛选出有用的信息，并对其进行有效的理解和利用，成为现代人必须掌握的一项重要技能。首先，我们要学会识别信息的真实性和可靠性。面对纷繁复杂的信息源，我们应该培养批判性思维，对任何信息都保持质疑的态度。例如，对于网络上未经证实的消息，不要轻易相信和传播；而对于权威媒体发布的信息，则可以给予更多的信任。同时，我们也应该关注信息的来源，优先选择那些具有良好声誉和专业背景的渠道。其次，我们需要提高自己的信息处理能力。这意味着要学会快速浏览大量文本，从中提取关键内容，并能够将不同来源的信息进行整合分析。此外，我们还应当学习使用一些工具和技术来辅助我们的工作，如搜索引擎、数据库查询系统等，这些都是帮助我们更高效地获取和管理信息的有效手段。最后，但同样重要的是，我们必须注重信息的质量而非数量。在这个追求速度和效率的社会里，人们往往容易陷入“快消”文化的陷阱，只关注表面的东西而忽略了实质性的内容。因此，我们在日常生活中要刻意练习慢下来，花时间去深入思考一个问题或一个话题，通过阅读经典书籍、参与深度对话等方式来提升自己对世界的认知水平。综上所述，在当今的信息社会中，每个人都是信息的接收者和传递者。只有当我们掌握了正确的方法论，才能在这个充满挑战的新时代中立于不败之地。让我们一起努力，共同构建一个更加健康、理性的信息环境吧！【题目】根据以上文章，请回答下列问题：文章提到，在信息爆炸的时代，什么成为了现代人必须掌握的重要技能？（2分）A.快速写作B.筛选有用信息并有效理解与利用C.学习外语D.计算机编程根据文章，面对网络上的未经证实的消息，我们应该怎么做？（2分）A.直接转发给朋友B.不加思索地相信C.保持质疑态度，不轻易相信也不传播D.完全忽略所有网络消息文章建议我们如何避免“快消”文化的陷阱？（2分）A.只看标题不读全文B.深入思考一个问题或一个话题C.增加每日的信息摄入量D.减少社交活动七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面短文，完成下列题目。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“中国小说第一奇书”。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰，深刻反映了封建社会的各种矛盾。本文将从《红楼梦》的语言特色、人物形象和主题思想三个方面进行赏析。一、语言特色精妙绝伦的诗词歌赋《红楼梦》中诗词歌赋比比皆是，如《葬花吟》、《桃花扇底秋千索》等。这些诗词歌赋不仅具有很高的艺术价值，而且深刻揭示了人物性格和情感，使作品更加丰富多彩。生动形象的白话文《红楼梦》中的白话文描写细腻，语言朴实无华，既具有文学性，又具有口语化特点。如贾宝玉对林黛玉说：“你真是个傻丫头！”这句话既表现了贾宝玉对林黛玉的疼爱，又体现了他的天真烂漫。二、人物形象贾宝玉：贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一，他性格叛逆，不拘小节，对封建礼教持批判态度。他深爱着林黛玉，却因家族利益而不得不娶薛宝钗。林黛玉：林黛玉是《红楼梦》中的女主角之一，她才情出众，性格敏感多情，与贾宝玉的爱情悲剧贯穿全书。三、主题思想反映封建社会的矛盾《红楼梦》通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰，反映了封建社会的各种矛盾，如家族之间的争斗、婚姻制度的不合理、官场的黑暗等。揭露封建礼教的虚伪《红楼梦》中对封建礼教进行了深刻的揭露和批判，揭示了封建礼教的虚伪和残酷，如贾宝玉因叛逆而被家族视为异类。（一）阅读下面语段，完成下列小题。下列对这段语段的理解，不正确的一项是（）A.《红楼梦》被誉为“中国小说第一奇书”，体现了它在文学史上的重要地位。B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰。C.文章从语言特色、人物形象和主题思想三个方面对《红楼梦》进行了赏析。D.《红楼梦》中的诗词歌赋具有很高的艺术价值，如《葬花吟》、《桃花扇底秋千索》等。八、写作题（60分）题目：以“传承与创新”为题，写一篇不少于800字的文章。《第一单元》试卷及答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成1～5题。文章标题：传统文化在现代社会中的传承与发展随着时代的变迁，中国的传统文化正经历着前所未有的挑战和机遇。一方面，全球化浪潮使得外来文化大量涌入中国，给年轻一代带来了不同的价值观和生活方式；另一方面，国家和社会对传统文化的重视程度不断提高，一系列保护和弘扬传统文化的政策相继出台，为传统文化注入了新的活力。传统文化不仅是历史的记忆，更是民族精神的象征。它包括语言文字、传统节日、民间艺术、古典文学等丰富的元素。这些元素构成了中华民族独特的精神标识，承载着数千年的智慧和情感。然而，在现代社会快节奏的生活方式下，一些年轻人对传统文化的兴趣逐渐减弱，更倾向于接受流行文化和西方文化的影响。面对这样的情况，社会各界开始探索如何更好地让传统文化融入现代生活。学校教育成为传播传统文化的重要途径之一，通过课程设置、课外活动等多种形式，让学生了解并喜爱上本国的文化遗产。此外，利用互联网和新媒体平台，传统文化也找到了新的表达方式。例如，短视频平台上出现的一系列介绍古诗词、传统手工艺等内容的作品，吸引了大量观众的关注，促进了传统文化的广泛传播。值得注意的是，传统文化的传承并非简单的复制过去，而是要在继承的基础上进行创新和发展。这意味着要结合当代社会的需求和特点，赋予传统文化新的时代内涵，使之更加贴近人们的生活实际。只有这样，才能确保传统文化不仅不会被遗忘，而且能够在新时代焕发出勃勃生机。总之，传统文化是中华民族的灵魂所在，其传承与发展是一项长期而艰巨的任务。这需要政府、教育机构、媒体以及每一个公民共同努力，使传统文化在现代社会中找到自己的位置，继续发挥重要作用。问题：根据文章内容，简述中国传统文化面临的挑战是什么？文章提到哪两种主要方式来促进传统文化在现代社会中的传承与发展？文章认为传统文化的传承应该注意什么关键点？请概括作者对于传统文化在现代社会中地位的看法。结合文章观点，谈谈你个人认为应该如何更好地推广传统文化？参考答案：挑战：中国传统文化面临着全球化带来的外来文化的冲击，以及现代社会快节奏生活方式导致的年轻人对传统文化兴趣减弱的问题。促进方式：学校教育作为传播传统文化的重要途径，通过课程设置和课外活动等形式增进学生对传统文化的理解与喜爱。利用互联网和新媒体平台，如短视频平台上的作品，以新颖的方式吸引公众关注传统文化。关键点：传统文化的传承不仅仅在于复制过去的内容，更重要的是要在继承的基础上进行创新和发展，结合当代社会需求和特点，为传统文化添加新的时代意义。作者看法：作者认为传统文化是中华民族的灵魂，尽管面临挑战，但通过各方努力可以在现代社会中找到新的定位，持续发挥重要作用。个人观点：（开放性问题）可以根据个人理解作答。例如，可以强调加强国际合作交流、鼓励文化创意产业的发展、推动社区参与等方面来更好地推广传统文化。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下面的小题。【阅读材料】标题：城市之光随着城市化进程的加快，城市照明问题日益凸显。一方面，城市夜晚的璀璨灯火已成为一道亮丽的风景线，另一方面，过度的照明不仅浪费能源，还可能对生物多样性和人体健康造成影响。因此，如何实现城市照明的节能减排与生态环保，成为了一个亟待解决的问题。在我国，城市照明主要包括路灯照明、景观照明和建筑照明。其中，路灯照明是城市照明的重要组成部分。据统计，我国城市路灯总数已超过1000万盏，每年消耗的电能高达数百亿千瓦时。为了减少能源消耗，我国许多城市开始探索路灯照明的新技术。一种被称为“智能照明”的技术正在我国城市中逐渐推广。这种技术通过传感器和控制系统，根据环境光线和交通流量自动调节路灯亮度，实现节能降耗。例如，在夜间人流量较小的时段，路灯亮度会自动降低；而在人流量大的时段，路灯亮度则会自动提高。此外，智能照明系统还可以通过数据分析，预测未来一段时间内的照明需求，从而提前调整路灯亮度，进一步降低能耗。除了智能照明，LED照明技术的应用也为城市照明节能减排做出了贡献。LED照明具有节能、环保、寿命长等优点，相比传统照明灯具，LED路灯的能耗可降低60%以上。近年来，我国各地纷纷推广LED路灯，取得了显著成效。然而，城市照明节能减排仍面临诸多挑战。首先，照明设施的老化问题不容忽视。一些城市路灯使用年限过长，存在安全隐患。其次，照明设施的管理和维护不到位，导致部分路灯损坏后得不到及时维修。此外，部分城市照明存在过度照明现象，不仅浪费能源，还可能对生态环境和人体健康造成不利影响。为了解决这些问题，我国政府提出了一系列政策措施。一是加强照明设施管理，提高维护水平；二是推广节能减排技术，提高照明效率；三是加强宣传教育，提高公众环保意识。同时，各地政府还积极探索创新，如开展“绿色照明”试点项目，鼓励企业和个人参与节能减排。（选自《城市照明》）一、选择题下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文章主要介绍了我国城市照明的现状，以及节能减排和生态环保的必要性。B.智能照明技术的推广是我国城市照明节能减排的主要途径。C.文章中提到，LED照明技术的应用对城市照明节能减排做出了贡献。D.我国政府针对城市照明节能减排问题提出了一系列政策措施，但效果不明显。二、简答题请简要说明智能照明技术和LED照明技术各自的特点及其在城市照明节能减排中的作用。三、论述题针对城市照明节能减排面临的挑战，结合文章内容，提出你的建议。答案：一、选择题C二、简答题智能照明技术特点：根据环境光线和交通流量自动调节路灯亮度，实现节能降耗。作用：降低能耗，提高照明效率。LED照明技术特点：节能、环保、寿命长。作用：降低能耗，减少能源消耗。三、论述题建议：（1）加强照明设施管理，提高维护水平，确保照明设施正常运行。（2）推广节能减排技术，提高照明效率，如智能照明和LED照明技术。（3）加强宣传教育，提高公众环保意识，倡导节约能源、绿色生活。（4）开展“绿色照明”试点项目，鼓励企业和个人参与节能减排。（5）加强政策引导，加大对城市照明节能减排的支持力度。三、文言文阅读（20分）《过秦论》（节选）（西汉）贾谊秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割韩魏，北收上党。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，率天下之诸侯，合从以伐秦。秦王乃遗赵王书，愿与燕、赵俱存亡，终莫许之。乃集中军焉，东伐韩，北击赵。韩、赵破，其后秦遂蚕食诸侯，并吞战国，海内为一。秦王之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，秦以二世之弱，太子胡亥之愚，缙绅而能言者，莫不夸大秦之德，比尧、舜于金石。向使四君守御其社稷，则社稷之危，尚可存；而秦之积衰，不至于是矣。秦不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。【注】①过秦论：一种议论文体，以议论秦朝的兴衰为内容。②崤函：崤山和函谷关，指秦国西部边防要塞。③雍州：古代九州之一，包括今陕西省关中地区。④内立法度：在国内建立法律制度。⑤务耕织：致力于农业和纺织业。⑥修守战之具：修造防御和作战的器械。⑦连衡：联合对抗。⑧斗诸侯：使诸侯国相互争斗。⑨拱手而取：轻松地夺取。⑩商君：即商鞅，秦国的政治家。⑪惠文、武、昭襄：秦惠文王、武王、昭襄王。⑫蒙故业：继续前代的事业。⑬因遗策：沿袭遗留下来的策略。⑭汉中：今陕西省南部地区。⑮巴、蜀：今四川省地区。⑯上党：今山西省长治市地区。⑰合从：即连横，指六国联合对抗秦国。⑱缔交：结盟。⑲孟尝：即孟尝君。⑳平原：即平原君。㉑春申：即春申君。㉓信陵：即信陵君。㉔缙绅：指官吏。㉕夸大：过分夸耀。㉖鉴之：以此为鉴。一、选择题。1.下列对文中词语解释不正确的一项是（）A.拱手而取：轻松地夺取。B.务耕织：致力于农业和纺织业。C.修守战之具：修造防御和作战的器械。D.连衡：联合对抗。答案：D2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具B.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具C.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具D.当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具答案：A3.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章主要论述了秦朝的兴衰过程。B.文章赞扬了四君子的明智和忠诚。C.文章批评了秦朝统治者骄奢淫逸、荒废国政。D.文章警示后人要以史为鉴，避免重蹈覆辙。答案：C二、简答题。4.简述文章的中心论点。答案：文章的中心论点是：秦朝的兴衰过程警示后人要以史为鉴，避免重蹈覆辙。5.结合文章内容，谈谈你对“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”这句话的理解。答案：这句话的意思是，如果后人只是对历史上的错误感到悲哀，而没有从中吸取教训，那么历史将会重演，后人又会再次为历史而悲哀。这句话强调了历史教训的重要性，提醒后人要从历史中吸取经验教训，避免重复犯同样的错误。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首唐诗，完成下列题目。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。本诗首联“岱宗夫如何？齐鲁青未了”描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要分析。（4分）结合全诗，谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这两句的理解，并指出其表达的情感态度。（6分）答案：诗人以提问的方式开头，“岱宗夫如何？”表达了他对泰山的崇敬之情和对泰山之美的赞叹。接着“齐鲁青未了”，用夸张的手法说明泰山的青翠连绵不断，覆盖了齐鲁大地。这不仅写出了泰山的雄伟壮丽，也暗示了泰山作为五岳之首，在人们心中的崇高地位。通过这样的描写，诗人勾勒出一幅辽阔无垠、气势磅礴的自然景象，让人仿佛置身于泰山脚下，仰望其巍峨之姿。“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，表达了诗人想要攀登至泰山最高处的决心以及达到顶峰后能够俯瞰群山时所感受到的那种超脱与豁达。这里的“会当”二字体现了作者对未来充满信心的态度；而“一览众山小”则不仅是对外在景物的一种直观感受——站在高处看低处显得渺小，更深层次地反映了诗人渴望超越自我局限、追求更高境界的精神追求。整句话透露出一种积极向上的生活态度，鼓励人们面对困难勇往直前，不断挑战自我，最终实现个人价值和社会价值的最大化。此题旨在考察学生对于唐代著名诗人杜甫作品的理解能力及其背后蕴含的思想感情。希望通过对这首诗的学习，能够让学生们更好地体会到中国古代文学的魅力所在。五、名句名篇默写（6分）题目：请根据《第一单元》课文内容，默写以下名句。名句：青青子衿，悠悠我心。______。答案：但为君故，沉吟至今。解析：此题出自《诗经·郑风·子衿》，是高中语文选择性必修中册《第一单元》课文中的名句。这句话表达了诗人对所爱之人的深切思念之情。在默写时，要注意“衿”字和“吟”字的书写，避免错别字的出现。同时，理解句子的含义也是默写名句的关键。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】在信息爆炸的时代，我们每天都被各种信息所包围。从新闻报道到社交媒体上的动态，再到各类广告宣传，这些信息如同潮水般涌来，让我们应接不暇。然而，在这海量的信息海洋中，真正有价值、有深度的内容却显得尤为珍贵。如何筛选出有用的信息，并对其进行有效的理解和利用，成为现代人必须掌握的一项重要技能。首先，我们要学会识别信息的真实性和可靠性。面对纷繁复杂的信息源，我们应该培养批判性思维，对任何信息都保持质疑的态度。例如，对于网络上未经证实的消息，不要轻易相信和传播；而对于权威媒体发布的信息，则可以给予更多的信任。同时，我们也应该关注信息的来源，优先选择那些具有良好声誉和专业背景的渠道。其次，我们需要提高自己的信息处理能力。这意味着要学会快速浏览大量文本，从中提取关键内容，并能够将不同来源的信息进行整合分析。此外，我们还应当学习使用一些工具和技术来辅助我们的工作，如搜索引擎、数据库查询系统等，这些都是帮助我们更高效地获取和管理信息的有效手段。最后，但同样重要的是，我们必须注重信息的质量而非数量。在这个追求速度和效率的社会里，人们往往容易陷入“快消”文化的陷阱，只关注表面的东西而忽略了实质性的内容。因此，我们在日常生活中要刻意练习慢下来，花时间去深入思考一个问题或一个话题，通过阅读经典书籍、参与深度对话等方式来提升自己对世界的认知水平。综上所述，在当今的信息社会中，每个人都是信息的接收者和传递者。只有当我们掌握了正确的方法论，才能在这个充满挑战的新时代中立于不败之地。让我们一起努力，共同构建一个更加健康、理性的信息环境吧！【题目】根据以上文章，请回答下列问题：文章提到，在信息爆炸的时代，什么成为了现代人必须掌握的重要技能？（2分）A.快速写作B.筛选有用信息并有效理解与利用C.学习外语D.计算机编程根据文章，面对网络上的未经证实的消息，我们应该怎么做？（2分）A.直接转发给朋友B.不加思索地相信C.保持质疑态度，不轻易相信也不传播D.完全忽略所有网络消息文章建议我们如何避免“快消”文化的陷阱？（2分）A.只看标题不读全文B.深入思考一个问题或一个话题C.增加每日的信息摄入量D.减少社交活动【答案】正确选项是B.筛选有用信息并有效理解与利用。正确选项是C.保持质疑态度，不轻易相信也不传播。正确选项是B.深入思考一个问题或一个话题。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面短文，完成下列题目。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“中国小说第一奇书”。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰，深刻反映了封建社会的各种矛盾。本文将从《红楼梦》的语言特色、人物形象和主题思想三个方面进行赏析。一、语言特色精妙绝伦的诗词歌赋《红楼梦》中诗词歌赋比比皆是，如《葬花吟》、《桃花扇底秋千索》等。这些诗词歌赋不仅具有很高的艺术价值，而且深刻揭示了人物性格和情感，使作品更加丰富多彩。生动形象的白话文《红楼梦》中的白话文描写细腻，语言朴实无华，既具有文学性，又具有口语化特点。如贾宝玉对林黛玉说：“你真是个傻丫头！”这句话既表现了贾宝玉对林黛玉的疼爱，又体现了他的天真烂漫。二、人物形象贾宝玉：贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一，他性格叛逆，不拘小节，对封建礼教持批判态度。他深爱着林黛玉，却因家族利益而不得不娶薛宝钗。林黛玉：林黛玉是《红楼梦》中的女主角之一，她才情出众，性格敏感多情，与贾宝玉的爱情悲剧贯穿全书。三、主题思想反映封建社会的矛盾《红楼梦》通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰，反映了封建社会的各种矛盾，如家族之间的争斗、婚姻制度的不合理、官场的黑暗等。揭露封建礼教的虚伪《红楼梦》中对封建礼教进行了深刻的揭露和批判，揭示了封建礼教的虚伪和残酷，如贾宝玉因叛逆而被家族视为异类。（一）阅读下面语段，完成下列小题。下列对这段语段的理解，不正确的一项是（）A.《红楼梦》被誉为“中国小说第一奇书”，体现了它在文学史上的重要地位。B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描绘了贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰。C.文章从语言特色、人物形象和主题思想三个方面对《红楼梦》进行了赏析。D.《红楼梦》中的诗词歌赋具有很高的艺术价值，如《葬花吟》、《桃花扇底秋千索》等。答案：B（二）请结合文章内容，简要分析贾宝玉和林黛玉的人物形象。答案：贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一，他性格叛逆，不拘小节，对封建礼教持批判态度。林黛玉是《红楼梦》中的女主角之一，她才情出众，性格敏感多情，与贾宝玉的爱情悲剧贯穿全书。八、写作题（60分）题目：以“传承与创新”为题，写一篇不少于800字的文章。写作示例：传承与创新自古以来，我国文化源远流长，传承与创新一直是文化发展的两大主题。在新时代背景下，我们既要传承中华民族优秀传统文化，又要勇于创新，推动文化繁荣发展。本文将从传承与创新的角度，谈谈对这一问题的认识。一、传承的重要性1.传承是文化发展的基石。文化是一个国家、一个民族的灵魂。传承优秀传统文化，是保持民族特色、增强国家文化软实力的关键。如我国书法、国画、京剧等，都是中华民族优秀传统文化的代表，传承这些文化，有助于弘扬民族精神，增强民族凝聚力。2.传承有助于培养民族自豪感。通过对优秀传统文化的传承，人们能够深入了解民族历史，增强民族自豪感和自信心。这有助于我们更好地面对世界，展示中华民族的博大精深。3.传承有助于提高国民素质。优秀传统文化蕴含着丰富的道德观念、审美情趣和人生哲理，传承这些文化有助于提高国民素质，培养有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、创新的重要性1.创新是文化发展的动力。文化创新是文化繁荣的源泉，只有不断创新，才能使文化充满活力。如我国现代文学、电影、音乐等领域，都是在传承优秀传统文化的基础上，不断创新，取得了举世瞩目的成就。2.创新有助于推动社会进步。文化创新往往与科技、经济、政治等领域的发展密切相关，有助于推动社会全面进步。如我国近年来在科技创新、文化产业发展等方面取得的成就，都离不开文化创新的推动。3.创新有助于提高国际竞争力。在全球化的今天，文化创新是提高国家文化软实力的关键。一个国家若能在文化创新上取得优势，将有助于提升国际竞争力。三、传承与创新的关系1.传承与创新相辅相成。传承是创新的基础，创新是传承的延伸。在传承过程中，我们要注重挖掘传统文化的精髓，为创新提供源源不断的灵感。同时，在创新过程中，我们要尊重传统文化，传承其优秀元素。2.传承与创新要把握好度。既要避免一味地复古，也要避免盲目创新。要在传承与创新之间找到平衡点，使文化在发展中不断壮大。总之，传承与创新是文化发展的两大主题。我们要在传承中华民族优秀传统文化的基础上，勇于创新，推动文化繁荣发展。只有这样，我们才能使中华民族的文化在新时代焕发出更加耀眼的光芒。解析：本文以“传承与创新”为题，从传承和创新两个角度论述了文化发展的两大主题。首先，文章阐述了传承的重要性，包括传承是文化发展的基石、培养民族自豪感、提高国民素质等方面。其次，文章论述了创新的重要性，包括创新是文化发展的动力、推动社会进步、提高国际竞争力等方面。最后，文章分析了传承与创新的关系，指出传承与创新相辅相成，要把握好度。整篇文章结构清晰，论述充分，观点明确，符合题目要求。《第二单元》试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。在广袤的非洲草原上，生活着各种野生动物。其中，狮子是草原上的霸主。它们雄壮威武，独霸一方，却有一个致命的弱点：母狮子在捕猎时，总是将猎物分给雄狮享用，自己则很少进食。这使得雄狮往往在猎物不足的情况下，体弱力衰，无法再承担起保护领地的重任。然而，母狮子为何要这样做呢？经过科学家们长期观察和研究，发现了一个惊人的秘密：原来，母狮子在捕猎时故意留出部分猎物给雄狮，是为了让雄狮保持一定的饥饿感，从而激发它的斗志，让它时刻保持警觉，以便在草原上遇到其他猛兽时，能迅速做出反应，捍卫领地。这个故事启示我们，适度的饥饿感对于保持斗志和警觉性是多么重要。它让我们明白，在人生道路上，适度的压力和挑战是必要的，它们能激发我们的潜能，让我们在困难面前不屈不挠。（1）根据文章内容，概括母狮子为何要故意留下部分猎物给雄狮的原因。（2）结合文章，分析“适度的饥饿感对于保持斗志和警觉性是多么重要”这句话的含义。（3）请从这篇文章中，提炼出一个对你人生有启发的道理。（4）请简述这篇文章的论证结构。（5）请举例说明，在现实生活中，如何运用“适度的饥饿感”来激发斗志和警觉性。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成1-4题。题目：城市的灵魂——老街在快节奏的现代生活中，城市的老街似乎成了一个时代的记忆。它们承载着历史的痕迹，是城市变迁的见证者。一条条石板路、一排排古旧的店铺，仿佛在诉说着过去的故事。然而，在城市化进程中，许多老街面临着被拆除或改造的命运。保护与开发，成为了人们不得不面对的一个难题。在北京，有一条叫做“南锣鼓巷”的老街，它不仅保留了传统的建筑风格，还融合了现代的生活气息。这里既有传统的手工艺品店，也有时尚的咖啡馆和书店。南锣鼓巷以其独特的文化氛围吸引了无数游客前来探访。更重要来的，是它为当地居民提供了一个可以回忆过去、享受现在的地方。对于老街的未来，有人认为应该全面保留，以保持其原有的风貌；也有人支持适度改造，让老街适应新时代的发展。但无论采取哪种方式，都应该注重对文化遗产的尊重与保护，这样才能让这些宝贵的历史遗产得以传承下去。本文提到的城市老街面临的主要问题是什么？A.交通拥堵B.噪音污染C.被拆除或改造D.商业过度开发文章中用来说明老街现状的例子是哪一处？A.上海的外滩B.北京的南锣鼓巷C.广州的北京路D.成都的宽窄巷子对于老街未来的处理方法，文中提到了哪两种观点？A.全面保留与适度改造B.拆除重建与完全封闭C.旅游开发与商业利用D.政府管理与私人经营根据文章内容，下列哪一项最能体现作者对于老街的看法？A.老街应当完全按照古代样式复原。B.在保护文化遗产的同时，老街也需要适应时代发展。C.应该将所有老街转变为现代化的商业区。D.只有通过彻底改变才能使老街焕发新生。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】《师说》-韩愈古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。题目以下对文中“师”字的理解，哪一项是错误的？A.“师者，所以传道受业解惑也”中的“师”，指的是传授知识和解答疑惑的人。B.“吾从而师之”中的“师”，意为向…学习，即以某人为老师。C.“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“师”，表示相互之间进行教导。D.“圣人无常师”中的“师”，意味着圣人没有固定的学习对象，但并不意味着他们不需要老师。根据文章，下列关于作者韩愈对于“师道”的看法，哪一项不符合文意？A.他认为无论地位高低，年龄大小，只要有道，就值得尊敬并可以作为老师。B.他批评了当时社会上轻视老师的风气，认为这不利于个人的成长和社会的进步。C.他强调了人们应当重视教育，鼓励人们不断求知，不论何时何地都应保持学习的态度。D.他认为只有古代的圣人才需要向别人学习，现代人已经足够聪明，不再需要老师。下列句子中，加点词语解释错误的是：A.“师道之不传也久矣！”——“道”指道理、原则。B.“今之众人，其下圣人也亦远矣”——“众人”指普通人，一般的人。C.“不耻相师”——“耻”在此处意为感到羞耻。D.“六艺经传皆通习之”——“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，“经传”指经典及其注释。对于文中提到的“小学而大遗”，最恰当的理解是：A.指的是小孩子在学校里只学习基础的知识，而忽略了更重要的道德修养。B.表示一些人在小事情上愿意请教老师，但在大的问题上却不愿意向老师学习。C.意味着在教育过程中，应该注重基础知识的传授，而不是过于关注复杂的理论。D.描述了一种现象，即人们往往重视小事，而在大事上却表现出无知和疏忽。下列说法正确的是：A.文章表达了作者对传统教育制度的不满，提倡改革教育方式。B.韩愈通过本文批判了当时社会上的不良风气，尤其是对于‘师道’的忽视。C.作者认为，只有出身高贵的人才有资格成为老师，普通人不具备这样的能力。D.《师说》主要论述了教师的重要性，以及学生应该如何选择自己的老师。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读以下诗歌，完成下面小题。【阅读文章】《次北固山下》唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗歌通过“客路”“行舟”等意象，表达了诗人对远方旅途的渴望。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了开阔的江景，体现了诗人的豪情壮志。C.诗歌最后两句运用了设问的修辞手法，表达了诗人对家乡的思念之情。D.诗歌整体上以描绘自然景色为主，寓情于景，情景交融。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写《离骚》中的名句“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】《春》是朱自清的一篇描写春天景色的散文。以下是文章的节选：春，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。他生长着。他什么都有，好像天下的宝贝都是他的。他将来是生活中最常见、最亲切、最美好的东西。小题1：请结合上下文，解释下列词语的含义。（1）“娃娃”在这里指的是什么？（2）“宝贝”在这里指的是什么？请用简洁的语言概括这句话的主旨。作者用“从头到脚都是新的”来形容春天，这种表达方式有什么作用？七、语言文字运用Ⅱ（11分）【阅读材料】在中华文明的历史长河中，汉字以其独特的魅力和丰富的内涵，承载着中华民族的文化记忆和智慧。从甲骨文到金文，从篆书到楷书，汉字的发展见证了中华民族的文明进程。汉字不仅是书写语言的工具，更是中华民族的文化瑰宝。汉字的构成有着严谨的规律，其结构多样，形态各异。汉字的笔画组合，蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。例如，“日”字由一横一竖组成，象征着天地，代表着时间的流转；“山”字由三个横画组成，形象地描绘了连绵起伏的山峦。这些汉字不仅表达了事物的形状，更蕴含着深厚的文化意蕴。近年来，随着信息技术的飞速发展，网络用语、方言、拼音文字等对汉字的冲击日益明显。有人认为，汉字面临失传的危险。然而，汉字作为中华民族的文化根基，其传承与发展具有重要意义。我们应该珍视汉字，传承汉字文化，让汉字在新时代焕发出新的光彩。【语言文字运用Ⅱ】请结合材料，简要分析汉字的构成规律及其蕴含的文化内涵。针对网络用语、方言、拼音文字等对汉字的冲击，谈谈你对汉字传承与发展的看法。八、写作题（60分）题目要求：根据本单元学习的古诗词和散文，结合个人的生活体验或对社会现象的观察，以“传承与创新”为主题，写一篇议论文。文章需包含以下内容：从本单元所学的一篇作品中提炼出一个观点，并阐述其在现代社会中的意义。结合实际例子讨论传统文化在当代生活中的传承方式。探讨如何在传承的基础上进行创新，使传统文化焕发新的生命力。字数不少于800字。《第二单元》试卷及答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。在广袤的非洲草原上，生活着各种野生动物。其中，狮子是草原上的霸主。它们雄壮威武，独霸一方，却有一个致命的弱点：母狮子在捕猎时，总是将猎物分给雄狮享用，自己则很少进食。这使得雄狮往往在猎物不足的情况下，体弱力衰，无法再承担起保护领地的重任。然而，母狮子为何要这样做呢？经过科学家们长期观察和研究，发现了一个惊人的秘密：原来，母狮子在捕猎时故意留出部分猎物给雄狮，是为了让雄狮保持一定的饥饿感，从而激发它的斗志，让它时刻保持警觉，以便在草原上遇到其他猛兽时，能迅速做出反应，捍卫领地。这个故事启示我们，适度的饥饿感对于保持斗志和警觉性是多么重要。它让我们明白，在人生道路上，适度的压力和挑战是必要的，它们能激发我们的潜能，让我们在困难面前不屈不挠。（1）根据文章内容，概括母狮子为何要故意留下部分猎物给雄狮的原因。（2）结合文章，分析“适度的饥饿感对于保持斗志和警觉性是多么重要”这句话的含义。（3）请从这篇文章中，提炼出一个对你人生有启发的道理。（4）请简述这篇文章的论证结构。（5）请举例说明，在现实生活中，如何运用“适度的饥饿感”来激发斗志和警觉性。答案：（1）母狮子故意留下部分猎物给雄狮，是为了让雄狮保持一定的饥饿感，从而激发它的斗志，让它时刻保持警觉，以便在草原上遇到其他猛兽时，能迅速做出反应，捍卫领地。（2）这句话的含义是：适度的压力和挑战能够激发人的潜能，使人在面对困难时保持斗志和警觉性，从而更好地应对生活中的挑战。（3）适度的困难和挑战是人生成长的助力，它们能够让我们更加坚强、勇敢。（4）本文的论证结构为：首先提出问题，即母狮子为何要故意留下猎物给雄狮；接着分析原因，并阐述这一现象对人类的启示；最后总结全文，强调适度的困难和挑战对人生的重要性。（5）在现实生活中，可以通过以下方式运用“适度的饥饿感”来激发斗志和警觉性：设定合理的目标，给自己一定的压力；不断学习新知识，挑战自我；在工作和学习中，保持适度紧张，提高效率。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成1-4题。题目：城市的灵魂——老街在快节奏的现代生活中，城市的老街似乎成了一个时代的记忆。它们承载着历史的痕迹，是城市变迁的见证者。一条条石板路、一排排古旧的店铺，仿佛在诉说着过去的故事。然而，在城市化进程中，许多老街面临着被拆除或改造的命运。保护与开发，成为了人们不得不面对的一个难题。在北京，有一条叫做“南锣鼓巷”的老街，它不仅保留了传统的建筑风格，还融合了现代的生活气息。这里既有传统的手工艺品店，也有时尚的咖啡馆和书店。南锣鼓巷以其独特的文化氛围吸引了无数游客前来探访。更重要来的，是它为当地居民提供了一个可以回忆过去、享受现在的地方。对于老街的未来，有人认为应该全面保留，以保持其原有的风貌；也有人支持适度改造，让老街适应新时代的发展。但无论采取哪种方式，都应该注重对文化遗产的尊重与保护，这样才能让这些宝贵的历史遗产得以传承下去。本文提到的城市老街面临的主要问题是什么？A.交通拥堵B.噪音污染C.被拆除或改造D.商业过度开发文章中用来说明老街现状的例子是哪一处？A.上海的外滩B.北京的南锣鼓巷C.广州的北京路D.成都的宽窄巷子对于老街未来的处理方法，文中提到了哪两种观点？A.全面保留与适度改造B.拆除重建与完全封闭C.旅游开发与商业利用D.政府管理与私人经营根据文章内容，下列哪一项最能体现作者对于老街的看法？A.老街应当完全按照古代样式复原。B.在保护文化遗产的同时，老街也需要适应时代发展。C.应该将所有老街转变为现代化的商业区。D.只有通过彻底改变才能使老街焕发新生。参考答案：C.被拆除或改造B.北京的南锣鼓巷A.全面保留与适度改造B.在保护文化遗产的同时，老街也需要适应时代发展。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】《师说》-韩愈古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。题目以下对文中“师”字的理解，哪一项是错误的？A.“师者，所以传道受业解惑也”中的“师”，指的是传授知识和解答疑惑的人。B.“吾从而师之”中的“师”，意为向…学习，即以某人为老师。C.“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“师”，表示相互之间进行教导。D.“圣人无常师”中的“师”，意味着圣人没有固定的学习对象，但并不意味着他们不需要老师。根据文章，下列关于作者韩愈对于“师道”的看法，哪一项不符合文意？A.他认为无论地位高低，年龄大小，只要有道，就值得尊敬并可以作为老师。B.他批评了当时社会上轻视老师的风气，认为这不利于个人的成长和社会的进步。C.他强调了人们应当重视教育，鼓励人们不断求知，不论何时何地都应保持学习的态度。D.他认为只有古代的圣人才需要向别人学习，现代人已经足够聪明，不再需要老师。下列句子中，加点词语解释错误的是：A.“师道之不传也久矣！”——“道”指道理、原则。B.“今之众人，其下圣人也亦远矣”——“众人”指普通人，一般的人。C.“不耻相师”——“耻”在此处意为感到羞耻。D.“六艺经传皆通习之”——“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，“经传”指经典及其注释。对于文中提到的“小学而大遗”，最恰当的理解是：A.指的是小孩子在学校里只学习基础的知识，而忽略了更重要的道德修养。B.表示一些人在小事情上愿意请教老师，但在大的问题上却不愿意向老师学习。C.意味着在教育过程中，应该注重基础知识的传授，而不是过于关注复杂的理论。D.描述了一种现象，即人们往往重视小事，而在大事上却表现出无知和疏忽。下列说法正确的是：A.文章表达了作者对传统教育制度的不满，提倡改革教育方式。B.韩愈通过本文批判了当时社会上的不良风气，尤其是对于‘师道’的忽视。C.作者认为，只有出身高贵的人才有资格成为老师，普通人不具备这样的能力。D.《师说》主要论述了教师的重要性，以及学生应该如何选择自己的老师。答案C（这里的“师”指的是相互学习，并非相互教导）D（韩愈并未认为现代人不再需要老师，而是强调无论古今，人都需要不断地学习）C（“耻”在此处应理解为“以…为耻”，即不以向他人学习为耻）B（这里指的是在小的问题上愿意寻求帮助，但在重要的问题上却不屑于求助）B（韩愈确实通过本文批判了当时社会上的不良风气，特别是对于‘师道’的忽视）四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读以下诗歌，完成下面小题。【阅读文章】《次北固山下》唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗歌通过“客路”“行舟”等意象，表达了诗人对远方旅途的渴望。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了开阔的江景，体现了诗人的豪情壮志。C.诗歌最后两句运用了设问的修辞手法，表达了诗人对家乡的思念之情。D.诗歌整体上以描绘自然景色为主，寓情于景，情景交融。【答案】A【解析】选项A中，“表达了诗人对远方旅途的渴望”理解有误。诗中的“客路”和“行舟”是诗人旅途中的真实写照，表达的是诗人对旅途的感慨和对家乡的思念，而非对远方旅途的渴望。因此，A项不正确。其他选项B、C、D对诗歌的理解和分析都是正确的。五、名句名篇默写（6分）题目：请默写《离骚》中的名句“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”答案：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。解析：这句诗出自屈原的《离骚》，表达了诗人坚持自己信念的决心，即使面临极大的危险和困难，也绝不后悔。其中，“亦余心之所善兮”意为“也是我内心所珍爱的”，“虽九死其犹未悔”意为“即使面临九死一生的危险，也绝不后悔”。这句话体现了屈原高尚的人格和坚定的信念。在默写时，需要注意“善”、“犹”等字的正确书写。六、语言文字运用Ⅰ（9分）【阅读文章】《春》是朱自清的一篇描写春天景色的散文。以下是文章的节选：春，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。他生长着。他什么都有，好像天下的宝贝都是他的。他将来是生活中最常见、最亲切、最美好的东西。小题1：请结合上下文，解释下列词语的含义。（1）“娃娃”在这里指的是什么？（2）“宝贝”在这里指的是什么？请用简洁的语言概括这句话的主旨。作者用“从头到脚都是新的”来形容春天，这种表达方式有什么作用？【答案】小题1：（1）“娃娃”在这里指的是春天，比喻春天像刚刚出生的婴儿，充满生机和活力。（2）“宝贝”在这里指的是春天所包含的一切美好事物，如生机勃勃的景象、温暖的阳光、和煦的微风等。这句话的主旨是：春天是新生、美好、充满希望的季节。作者用“从头到脚都是新的”来形容春天，这种表达方式生动形象地突出了春天的生机勃勃和美好，使读者更容易产生共鸣和喜爱之情。七、语言文字运用Ⅱ（11分）【阅读材料】在中华文明的历史长河中，汉字以其独特的魅力和丰富的内涵，承载着中华民族的文化记忆和智慧。从甲骨文到金文，从篆书到楷书，汉字的发展见证了中华民族的文明进程。汉字不仅是书写语言的工具，更是中华民族的文化瑰宝。汉字的构成有着严谨的规律，其结构多样，形态各异。汉字的笔画组合，蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。例如，“日”字由一横一竖组成，象征着天地，代表着时间的流转；“山”字由三个横画组成，形象地描绘了连绵起伏的山峦。这些汉字不仅表达了事物的形状，更蕴含着深厚的文化意蕴。近年来，随着信息技术的飞速发展，网络用语、方言、拼音文字等对汉字的冲击日益明显。有人认为，汉字面临失传的危险。然而，汉字作为中华民族的文化根基，其传承与发展具有重要意义。我们应该珍视汉字，传承汉字文化，让汉字在新时代焕发出新的光彩。【语言文字运用Ⅱ】请结合材料，简要分析汉字的构成规律及其蕴含的文化内涵。答案：汉字的构成规律主要体现在笔画组合上，如“日”字由一横一竖组成，象征着天地；“山”字由三个横画组成，形象地描绘了山峦。这些汉字不仅表达了事物的形状，更蕴含着深厚的文化意蕴，如时间的流转、大自然的景象等。针对网络用语、方言、拼音文字等对汉字的冲击，谈谈你对汉字传承与发展的看法。答案：网络用语、方言、拼音文字等在一定程度上对汉字的冲击是不可避免的。然而，作为中华民族的文化根基，汉字的传承与发展具有重要意义。我们应该珍视汉字，传承汉字文化。一方面，可以通过推广汉字书写、阅读等活动，提高人们对汉字的认识和运用能力；另一方面，可以结合现代科技手段，创新汉字的传播方式，让汉字在新时代焕发出新的光彩。同时，我们也要关注汉字的规范化，防止滥用简化字、生造字等现象，确保汉字的传承与发展。八、写作题（60分）题目要求：根据本单元学习的古诗词和散文，结合个人的生活体验或对社会现象的观察，以“传承与创新”为主题，写一篇议论文。文章需包含以下内容：从本单元所学的一篇作品中提炼出一个观点，并阐述其在现代社会中的意义。结合实际例子讨论传统文化在当代生活中的传承方式。探讨如何在传承的基础上进行创新，使传统文化焕发新的生命力。字数不少于800字。写作示例：《承古韵之魂，开新世之花——论传统文化的传承与创新》现代社会中，随着科技的进步和社会的发展，人们的生活节奏日益加快，传统生活方式受到了前所未有的冲击。然而，这并不意味着传统文化将被遗忘或淘汰。相反，越来越多的年轻人开始关注并热爱上传统文化。比如，近年来兴起的汉服热就是一个很好的例子。年轻人穿上汉服，参加各种文化活动，通过这种方式表达自己对传统文化的喜爱之情。此外，还有许多学校开设了国学课程，让孩子们从小接触经典文学作品，了解中国悠久的历史文化。这些做法不仅是对传统文化的一种尊重和继承，更是为了让更多的人能够从中汲取智慧，增强民族自豪感和文化自信。当然，传承并非简单的复制粘贴，而是要在理解的基础上加以创新发展。这就需要我们在保持传统文化核心价值的同时，结合时代特点赋予其新的内涵。例如，故宫博物院近年来推出了一系列文化创意产品，将古老的宫廷文化与现代设计理念相结合，既保留了传统文化元素，又符合当下消费者的审美需求。这种创新不仅促进了文化产业的发展，也为传统文化注入了新的活力。再如，一些地方剧种为了吸引年轻观众，尝试加入流行音乐、舞蹈等现代艺术形式，使古老的艺术形式焕发出青春的气息。这些实践证明，只有不断推陈出新，才能让传统文化在新时代绽放更加绚丽的光彩。总之，“传承与创新”是推动中华文化发展的两个重要方面。我们既要珍视祖先留下的宝贵遗产，又要敢于突破传统思维的束缚，勇于探索未知领域。唯有如此，才能真正做到“承古韵之魂，开新世之花”，为构建社会主义文化强国贡献力量。解析：提炼观点：本文选择了苏轼《赤壁赋》中的哲学思考作为切入点，强调了即使世界变化万千，但人们对美好生活和真理的追求是恒久不变的。这个观点被用来联系到现代社会中人们面对快速变化时应持有的态度，即坚持内心的价值观，同时适应外界的变化。实际例子：文中提到了汉服热和学校国学课程的例子，展示了传统文化在当代生活中的具体体现。这些例子说明了传统文化并没有因为时代的变迁而消失，反而以新的形式融入了现代人的生活中，成为连接过去与现在的桥梁。探讨创新：作者提出了在传承基础上进行创新的重要性，并举例说明了故宫文创产品和地方戏曲改革的成功案例。这些例子表明，通过将传统文化与现代元素相结合，可以创造出既具有文化底蕴又符合现代审美的新产品或新形式，从而使传统文化在新时代中继续发挥其独特魅力。综上所述，这篇文章通过对“传承与创新”的深入分析，展现了传统文化在现代社会中的重要性和可能性，同时也为读者提供了一种思考和实践的方式。《第三单元》试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。文章标题：《古都的韵味》古都，是一个城市在悠久历史中沉淀下来的文化底蕴，是城市精神与文化的象征。古都的韵味，不仅体现在它的历史建筑、园林景观上，更体现在它独特的风土人情和市民生活里。古都的历史建筑，是古都韵味的重要载体。每一座建筑都承载着一段历史，讲述着一个个故事。比如，北京的故宫，它的雄伟壮观，它的精雕细琢，无不彰显着古代皇家的尊贵与威严。再比如，南京的明孝陵，它的庄严肃穆，它的石雕工艺，无不让人感受到古代皇陵的庄重与神圣。古都的园林景观，是古都韵味的重要组成部分。古都的园林，以自然为师，以山水为魂，讲究的是天人合一的境界。苏州的拙政园，它的山水布局，它的亭台楼阁，无不展现出古代园林的精致与和谐。杭州的西湖，它的山光水色，它的烟波浩渺，无不让人陶醉于大自然的美丽与宁静。古都的风土人情，是古都韵味的精神内核。古都的市民，他们热情好客，他们注重礼仪，他们热爱生活。比如，北京的胡同文化，它体现了古都市民的悠闲与豁达；再比如，南京的夫子庙文化，它展现了古都市民的智慧与才情。古都的市民生活，是古都韵味的具体体现。古都的市民，他们过着悠闲的生活，他们享受着传统文化的滋养。比如，北京的庙会，它热闹非凡，它展现了古都市民的热情与活力；再比如，南京的盐水鸭，它香气扑鼻，它代表了古都的美食文化。下列关于古都韵味的说法，不正确的一项是（）A.古都的韵味主要体现在历史建筑、园林景观、风土人情和市民生活上。B.文章以故宫和明孝陵为例，说明了古都历史建筑的韵味。C.文章通过苏州拙政园和杭州西湖的描写，展示了古都园林景观的韵味。D.文章提到北京的胡同文化和南京的夫子庙文化，体现了古都风土人情的韵味。文章中提到“古都的市民，他们热情好客，他们注重礼仪，他们热爱生活”，这句话在文中的作用是（）A.引出下文对古都市民生活的描述。B.强调古都市民的优良品质。C.总结古都风土人情的韵味。D.为下文对古都园林景观的描写做铺垫。文章中提到的“古都的韵味，不仅体现在它的历史建筑、园林景观上，更体现在它独特的风土人情和市民生活里”，这句话使用了哪种修辞手法？（）A.对比B.排比C.比喻D.设问文章最后一段中提到的“庙会”和“盐水鸭”，分别代表了古都的哪两方面韵味？（）A.市民生活和美食文化B.园林景观和市民生活C.历史建筑和风土人情D.风土人情和美食文化根据文章内容，下列对古都韵味的理解，最准确的一项是（）A.古都的韵味仅仅体现在历史建筑和园林景观上。B.古都的韵味是古都市民生活的具体体现。C.古都的韵味是古都历史文化的积淀和传承。D.古都的韵味是古都自然风光的展示。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下面小题。在寂静的午夜，总有一些声音在耳畔回响。那是一个人的心跳声，也是一群人的心跳声，更是整个民族的心跳声。它来自历史的长河，来自现实的土壤，更来自未来的期许。（一）历史的声音1919年5月4日，北京大学的学生们走上街头，高呼“外争国权，内除国贼”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”等口号，掀起了五四运动。这场运动不仅是一场反对帝国主义和封建主义的爱国运动，更是一场推动中国现代化的思想启蒙运动。它激发了一代又一代青年人的爱国热情和民族自豪感。1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，日本帝国主义发动全面侵华战争。在抗日战争中，无数英勇的战士和普通民众用鲜血和生命捍卫了国家的独立和尊严。这些英雄的牺牲，成为了中华民族不屈不挠的精神象征。（二）现实的声音改革开放以来，中国取得了举世瞩目的发展成就。从“两弹一星”的成功研制，到载人航天、深海探测等领域的突破，中国科技实力不断提升。这一切都离不开一代又一代科研工作者的辛勤付出。在脱贫攻坚战中，全国各族人民团结一心，取得了决定性胜利。脱贫攻坚的伟大成就，不仅改变了无数贫困地区的命运，更为实现全体人民共同富裕奠定了坚实基础。（三）未来的声音面对世界百年未有之大变局，中国将继续坚定走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。在“一带一路”倡议的推动下，中国与世界各国加强合作，共同应对全球性挑战。青年一代要接过历史的接力棒，勇担时代重任。我们要坚定理想信念，练就过硬本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。【小题1】根据文章内容，下列关于“历史的声音”的表述不正确的一项是（）A.五四运动是一场反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是一场推动中国现代化的思想启蒙运动。B.卢沟桥事变爆发，标志着日本帝国主义发动全面侵华战争。C.抗日战争期间，无数英勇的战士和普通民众的牺牲，成为了中华民族不屈不挠的精神象征。D.文章中提到的历史事件，都发生在20世纪。【小题2】文章中提到的“现实的声音”，主要表现在哪些方面？【小题3】文章最后一段中，“青年一代要接过历史的接力棒，勇担时代重任”这句话表达了怎样的意义？【小题4】结合文章内容，谈谈你对“历史的声音”、“现实的声音”和“未来的声音”之间关系的理解。三、文言文阅读（20分）【原文】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【注释】暝：黄昏。浣女：洗衣服的女子。王孙：贵族子弟，此处泛指隐士或诗人自己。【问题】本诗描绘了什么季节的景象？请简要说明理由。（2分）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季诗句“明月松间照，清泉石上流”使用了哪种修辞手法？（2分）A.对比B.比喻C.拟人D.排比从“竹喧归浣女，莲动下渔舟”这句中可以看出诗人怎样的生活态度？（2分）A.孤独寂寞B.喜爱自然C.忙碌奔波D.渴望权力“随意春芳歇”中的“歇”字，在这里是什么意思？（2分）A.停止B.休息C.消失D.放弃通过这首诗，我们可以看出王维对于自然的态度是怎样的？（2分）A.漠不关心B.赞美与热爱C.感到畏惧D.感到厌倦四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首诗，完成下面小题。山行唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.诗人通过描绘寒山、石径、白云、人家等景物，表现了山行所见之景的幽美。B.诗中的“霜叶红于二月花”一句，用对比手法，突出了秋天的枫叶比春天的花朵还要鲜艳。C.诗人停车坐下，是因为喜爱傍晚的枫林景色，这句话表达了诗人对自然美景的热爱。D.诗歌整体风格清新自然，体现了唐代山水诗的典型特点。五、名句名篇默写（6分）题目：《第三单元》名句默写请根据课文内容，默写以下名句：“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。”（出自《诗经·关雎》）六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文章，完成1-3题。【文章】在信息爆炸的时代，人们每天接触到的信息量是前所未有的。互联网的普及，使得获取信息变得异常便捷，然而这也带来了一系列新的挑战。一方面，人们面临着如何从海量信息中筛选出有价值的内容的问题；另一方面，快速变化的信息环境也对人们的注意力和深度思考能力提出了更高的要求。在这个背景下，培养批判性思维显得尤为重要。批判性思维是指能够理性地分析和评估信息，不盲目接受表面现象，而是通过逻辑推理、证据搜集和不同观点之间的比较来形成自己的判断。它不仅仅是一种技能，更是一种态度，一种追求真理的态度。同时，信息技术的发展也促进了学习方式的变革。在线课程、网络讲座等新型教育形式为学习者提供了更多元化的学习途径。这种转变不仅打破了时间和空间的限制，还让个性化学习成为可能。每个人可以根据自己的兴趣和进度选择合适的学习资源，从而提高学习效率。但是，随着技术的进步，我们也不能忽视面对面交流的重要性。人与人之间的情感沟通、非言语信号的传递，以及集体讨论时产生的思想碰撞，都是无法被完全替代的宝贵体验。因此，在充分利用信息技术的同时，我们也应重视传统人际互动的价值，寻求两者之间的平衡。综上所述，信息时代既带来了机遇也带来了挑战。只有当个人具备了良好的信息处理能力和批判性思维，并且能够在现代技术和传统交往方式之间找到和谐共生的方法时，才能更好地适应这个瞬息万变的世界。题目根据文章内容，以下哪项最能体现“批判性思维”的特点？A.接受所有接收到的信息作为事实。B.盲目相信权威人士的观点。C.独立思考，基于证据和逻辑分析做出判断。D.只关注支持自己已有信念的信息。文章提到的信息时代带来的一个主要挑战是什么？A.互联网速度不够快。B.信息过载，难以辨别有用信息。C.在线教育资源太少。D.缺乏面对面的社交活动。文章最后一段表达了什么样的观点？A.技术进步已经完全取代了传统的人际交流。B.我们应该放弃使用信息技术。C.应该完全依赖于传统的交流方式。D.需要在利用信息技术和个人交流之间寻找平衡。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】喜鹊搭巢王跃文喜鹊是一种聪明、勤劳、乐于助人的鸟类。每年春暖花开时节，喜鹊便开始筑巢。喜鹊筑巢前，先要选好巢址，一般选择在树枝粗壮、树干