吉林艺术学院《和声Ⅱ》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页吉林艺术学院《和声Ⅱ》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐表演的风格把握中，以下哪种因素对于准确诠释不同时期和地域的音乐作品至关重要？（）A.对历史文化的了解B.对演奏技巧的掌握C.对作曲家创作意图的理解D.以上都是2、在流行音乐的演唱中，气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法，错误的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息3、在音乐创作中，和声的运用对于音乐的表现力有着重要的作用。以下关于和声的描述，哪一项不正确？（）A.和声可以增强音乐的情感表达B.不同的和声进行会产生不同的音乐效果C.和声的运用完全取决于作曲家的个人喜好D.和声可以丰富音乐的色彩和层次感4、在音乐创作的灵感来源中，以下哪种艺术形式常常能够为作曲家提供丰富的创意和想象空间？（）A.绘画B.舞蹈C.诗歌D.戏剧5、音乐作品的演出形式多种多样，以下哪种演出形式通常需要演员进行角色扮演？（）A.音乐会B.歌剧C.独奏会D.合唱音乐会6、中国民间音乐丰富多彩，江南丝竹是其中的代表之一。江南丝竹的音乐风格通常具有？（）A.粗犷豪放B.清新秀丽C.深沉哀怨D.热烈激昂7、音乐欣赏是理解音乐内涵的重要途径。当聆听一首交响乐曲时，以下哪种方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和创作背景B.只关注旋律而忽略其他音乐要素C.分析乐曲的结构和形式D.感受不同乐器的音色和表现力8、音乐治疗作为一种新兴的学科，利用音乐来改善人们的身心健康。对于焦虑症患者，以下哪种类型的音乐可能更有助于缓解症状？（）A.激昂的摇滚乐B.舒缓的古典音乐C.动感的流行音乐D.节奏强烈的电子音乐9、在音乐心理学的研究中，以下哪种现象表明音乐能够对人的情绪产生直接的影响？（）A.听欢快的音乐使人兴奋B.听悲伤的音乐使人低落C.听舒缓的音乐使人放松D.以上都是10、在音乐教学中，教学方法的选择对于学生的学习效果有着重要影响。对于启发式教学和灌输式教学，以下哪种说法是错误的？（）A.启发式教学鼓励学生自主思考和探索B.灌输式教学可以快速传授大量知识C.启发式教学比灌输式教学更能培养学生的创造力D.灌输式教学在音乐教学中是完全不可取的11、音乐理论中的调式和音阶是重要概念。关于自然小调音阶，下面说法错误的是（）A.主音与中音之间为小三度B.第六级音与第七级音之间为增二度C.色彩较为暗淡、柔和D.与自然大调音阶结构相同12、音乐的力度变化可以丰富作品的表现力。强音记号“f”和弱音记号“p”在音乐中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示节奏的快慢D.表示音色的变化13、在民族音乐的研究中，需要对其进行保护和传承。以下哪种方式不是有效的保护和传承手段（）A.数字化保存B.过度商业化开发C.培养传承人才D.开展学术研究14、对于音乐表演中的歌唱技巧，以下关于美声唱法的描述，哪一项是不正确的？（）A.注重声音的连贯和共鸣B.对气息的控制要求很高C.适合演唱各种风格的歌曲D.强调音色的明亮和尖锐15、交响诗是一种单乐章的标题交响音乐。李斯特是交响诗的创立者，他的交响诗作品通常具有？（）A.强烈的戏剧性B.规整的结构C.简单的旋律D.单一的主题二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐创作中的情感表达应该真实自然，不能为了迎合市场而刻意做作。但在商业音乐中，为了追求流行度，有时候会牺牲情感的真实性，这种现象是正常的吗？()2、音乐在影视作品中起到烘托气氛、表达情感、推动剧情发展等作用。但有时候，音乐的使用可能会过于突兀，影响观众的观影体验，这种情况是不可避免的吗？()3、调式的混合和交替使用在一些音乐作品中能够创造出独特的音乐风格，将不同调式的特点融合在一起，可以打破传统调式的限制，为音乐带来更多的可能性和创新性，同时也给听众带来全新的听觉感受。这种说法是否正确？()4、在西方音乐中，巴洛克时期的作曲家巴赫创作了大量的宗教音乐，他的作品以复杂的对位法和严谨的结构著称。其赋格曲更是将多声部的交织展现得淋漓尽致，对后世音乐的发展产生了深远影响，该论述是准确的。()5、音乐教育中的评价体系应该注重过程性评价和综合性评价，而不仅仅是终结性评价。但在实际操作中，往往更依赖于考试成绩来评价学生的学习成果，这种现象合理吗？()6、音乐在商业活动中的运用需要遵循相关法律法规和道德规范，但一些商家为了追求利益可能会违规使用音乐，这种情况是可以杜绝的吗？()7、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源，难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当？()8、音乐与科技的结合为音乐的创作、表演和传播带来了巨大的变革，如数字音乐制作软件、虚拟现实技术、在线音乐平台等的出现，改变了音乐的生产方式和传播渠道，使音乐更加普及和便捷，同时也为音乐产业的发展带来了新的机遇和挑战。这种说法是否正确？()9、在音乐表演中，舞台形象和肢体语言能够增强表演的艺术感染力。表演者通过恰当的姿态、动作和表情，能够更好地传达音乐的情感和内涵，与观众产生更强烈的共鸣，此论述是合理的。()10、古典音乐通常指的是从巴洛克时期到浪漫主义时期的西方音乐，其特点是结构严谨、形式规范、注重和声与旋律的完美结合。贝多芬的《命运交响曲》以其激昂的旋律和强烈的情感表达，成为了古典音乐的经典之作，它充分展现了古典音乐在表达情感和展现复杂结构方面的独特魅力。这种说法正确吗？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入探讨音乐与文学的相互渗透，分析文学作品对音乐创作的启发和音乐对文学的诠释。2、（本题5分）分析音乐在宗教仪式和活动中的作用和表现形式，探讨宗教音乐的文化价值和精神内涵，以及其在不同宗教传统中的差异和共性。3、（本题5分）详细分析音乐在商业广告创意中的运用策略，探讨如何根据产品特点和目标受众选择合适的音乐风格和元素，以增强广告的吸引力和传播效果。4、（本题5分）论述流行音乐的文化内涵和社会影响，研究其如何反映时代特征、大众心理和社会价值观，以及对文化交流的促进作用。5、（本题5分）全面论述音乐表演中的二度创作，从表演者的理解、诠释和创新角度，探讨如何赋予作品新的生命和艺术价值。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细说明中国传统音乐中云南花灯的艺术形式、表演风格和地域特色。2、（本题10分）请详细说明音乐表演中如何处理舞台突发状况，如设备故障、忘词、与其他演员配合