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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页吉林师范大学博达学院
《感觉统合训练》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前教育的环境创设中,应充分考虑幼儿的需求和兴趣。以下哪种环境布置最能激发幼儿的探索欲望?()A.摆放大量精美的装饰品B.创设丰富多样的活动区域C.张贴整齐划一的规章制度D.按照成人的审美进行装饰2、在学前教育中,为了培养儿童的审美能力,以下哪种艺术欣赏活动更有效果:()A.参观美术馆B.观看艺术表演C.欣赏大师作品D.自己创作艺术作品3、当引导学前儿童进行角色扮演时,以下哪种角色更能让他们体验不同的情感:()A.警察B.医生C.老师D.父母4、在学前儿童的健康教育中,合理的饮食安排是重要内容。以下哪种方式最能帮助幼儿养成不挑食的好习惯?()A.讲解食物的营养价值B.树立不挑食的榜样C.采用多样化的烹饪方式D.对挑食行为进行惩罚5、在学前教育的音乐活动中,如何培养幼儿的节奏感?以下哪种方式是不合适的?()A.跟随音乐打拍子B.进行节奏模仿练习C.学习复杂的节奏型D.用身体动作表现节奏6、在学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯对于其成长至关重要。以下哪种方式最能帮助幼儿养成自主整理个人物品的习惯?()A.教师定期帮忙整理B.设立奖励制度鼓励幼儿整理C.家长在家中督促幼儿整理D.组织整理物品比赛7、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定,以下哪项是不准确的?()A.从简单的物体观察到复杂的场景观察B.只注重观察的速度,不要求观察的准确性C.从局部观察到整体观察D.培养幼儿观察的细致性和持久性8、当学前儿童出现说谎行为时,教师以下哪种处理方式更有助于幼儿形成诚实的品质?()A.严厉批评B.耐心询问原因并引导改正C.忽视不理会D.向家长告状9、在学前儿童的语言游戏中,以下哪种游戏更能锻炼幼儿的词汇运用能力?()A.词语接龙B.猜谜语C.讲故事D.唱儿歌10、在学前儿童的科学观察活动中,以下哪种观察对象更能引起幼儿的好奇心?()A.常见的动物B.罕见的植物C.微小的昆虫D.古老的化石11、对于学前儿童的空间想象力发展,以下哪种教学方法更能激发幼儿的想象?()A.观看科幻电影B.搭建积木城堡C.绘制地图D.折纸活动12、学前儿童的合作游戏对于社会性发展具有积极影响。以下哪种合作游戏最能培养幼儿的团队协作精神和沟通能力?()A.接力比赛B.共同搭建积木C.拔河比赛D.分组猜谜语13、在学前教育的艺术活动中,如何评价幼儿的参与度和表现?以下哪种评价方式是不恰当的?()A.观察幼儿在活动中的积极程度B.只看作品成果,不考虑过程C.鼓励幼儿自我评价和同伴评价D.从多个角度综合评价幼儿的参与情况14、在学前教育中,选择适合幼儿的玩具至关重要。以下哪种玩具最有助于发展幼儿的想象力?()A.拼图玩具B.毛绒玩具C.变形玩具D.电子玩具15、在学前儿童的语言表达训练中,以下哪种情境创设更能激发他们主动表达的欲望:()A.生日聚会B.超市购物C.医院看病D.图书馆看书二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)论述在学前教育阶段,如何开展民间艺术教育活动,传承和弘扬民间艺术。2、(本题5分)分析在学前教育的美术彩泥塑形活动中,如何让幼儿通过彩泥塑造出各种立体造型?3、(本题5分)探讨在学前教育的音乐身体律动活动中,如何让幼儿用身体动作表现音乐的情感和节奏?4、(本题5分)论述在幼儿园的教育环境创设中,如何充分利用空间和材料,为幼儿营造富有创意和启发性的学习氛围。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析幼儿园手工活动中幼儿创造力的激发。2、(本题5分)论述在学前教育中如何利用民间艺术资源开展教育活动,传承和创新民间艺术。3、(本题5分)幼儿园的种植活动对于幼儿的自然认知和责任感培养具有积极影响。论述如何开展种植活动并引导幼儿参与其中。4、(本题5分)幼儿的审美标准具有独特性。阐述如何尊重幼儿的审美标准,引导他们形成正确的审美观念。5、(本题5分)在学前教育中,如何培养幼儿的自我保护能力,让他们在危险情况下能够正确应对?四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)某幼儿园班级里,有个孩子在语言表达方面过于简单,词汇量少。分析孩子语言简单的原因,并提出有效的教育策略来丰富孩子的词汇量。2、(本题10分)某幼儿园班级里,有个孩子在语言表达方面存在困难,说话不清晰,句子不完整。分析孩子语言发展问题的原因,并提出有效的教育策略来促进孩子的语言发展。3、(本题10分)大班的科学实验课,孩子们对实验结果有不同的看法,争论不休。老师
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