幼儿园端午节活动策划方案（五篇）

幼儿园端午节活动策划方案一、活动主题：传承中华优秀传统文化，领略端午节独特魅力二、活动目标：1.旨在深化幼儿对端午节起源、意义及习俗的认知，激发其对传统文化的兴趣与热爱。2.通过集体活动，培养幼儿的团队协作能力、交流分享精神及集体荣誉感。3.提供多元化的活动体验，促进幼儿身心健康发展，强化团队合作能力。4.鼓励幼儿参与手工制作等实践活动，激发创新思维，提升动手能力。三、活动内容：1.端午节起源与传说教育：教师运用故事讲述、多媒体展示等方式，向幼儿传授端午节的起源故事及相关传说，如屈原的事迹、龙舟竞渡的由来等，以增强幼儿对传统文化的理解。2.龙舟模型制作：预先准备龙舟模型制作材料，引导幼儿了解龙舟竞渡的习俗，并亲自动手制作龙舟模型，以此培养其动手能力和创造力。3.亲子粽子制作：在活动前一天，组织幼儿与家长共同参与粽子制作。通过亲子合作，不仅能让幼儿体验端午节的传统习俗，还能增进亲子关系，同时学习食品安全与协作的重要性。4.龙舟赛竞赛：设立龙舟赛比赛场地，鼓励幼儿以团队形式参与比赛。通过激烈的龙舟赛，锻炼幼儿的团队协作能力和竞争意识。5.粽子品尝与评选：活动现场提供多种口味的粽子供幼儿品尝，并邀请幼儿参与评选最受欢迎的粽子口味。此环节旨在让幼儿了解端午节的传统食品文化，同时培养其品味鉴赏能力。6.端午节手工艺品创作：设立手工艺品制作区域，提供丰富的材料供幼儿创作端午节相关的手工作品，如五彩线雏字等。此活动旨在培养幼儿的创造力和手眼协调能力。7.端午故事阅读角：在教室内设立“端午故事阅读角”，摆放关于端午节的图书和故事书籍。鼓励幼儿自主阅读，深入了解端午节的传统文化。四、活动流程：第一阶段：1.介绍端午节的起源与传说，激发幼儿对传统文化的兴趣。2.组织幼儿制作龙舟模型。第二阶段：1.与家长合作制作粽子，增进亲子关系与协作能力。2.举行龙舟赛比赛，提升幼儿的团队合作与竞争意识。第三阶段：1.开展粽子品尝与评选活动，让幼儿了解传统食品文化。2.在手工艺品制作区域，指导幼儿创作端午节手工作品。第四阶段：1.设立端午故事阅读角，鼓励幼儿自主阅读相关书籍。2.总结活动成果，分享幼儿的收获与感受。五、活动准备工作：1.确定活动时间与地点，确保场地布置合理且安全设施完善。2.准备龙舟模型制作材料、粽子制作食材与烹饪工具等。3.布置龙舟赛比赛场地与所需器材。4.确保手工艺品制作区域材料充足且丰富多样。5.收集端午节相关故事书籍，丰富阅读角内容。六、活动实施：1.幼儿入场后，教师简要介绍活动内容与目标。2.按照活动流程逐步推进各项活动。3.教师在活动过程中给予幼儿必要的指导与帮助。七、活动评估与改进：1.教师观察幼儿在活动中的表现与收获，记录评估结果。2.收集幼儿与家长对活动的反馈意见，进行分析总结。3.根据评估结果与反馈意见，对活动进行持续改进与优化，以提升后续活动的质量与效果。幼儿园端午节活动策划方案（二）一、活动主题：端午佳节，传承文化，共享成长快乐二、活动目标：1.使幼儿理解端午节的传统文化，增进民族自尊心与文化归属感；2.培育幼儿的团队协作意识、团队精神及社交技巧；3.激发幼儿的创新思维和想象力，提升其综合素养；4.促进幼儿对传统节日的参与度和体验感，以促进其全面发展。三、活动内容：1.制作粽子：a)实行分组制，让幼儿亲身参与粽子制作；b)介绍粽子的起源和制作过程；c)展示各地粽子的特色。2.制作彩色线挂饰：a)幼儿利用彩纸、丝线等材料，创作各种形状的线挂饰；b)引导幼儿用挂饰装饰教室和班级环境。3.粽子品尝：a)准备多种口味的粽子，教师引导幼儿共同品尝；b)让幼儿体验粽子的多样风味和口感。4.包粽子竞赛：a)设定比赛规则，各小组进行比赛；b)教师指导幼儿进行包粽子比赛；c)评选出最佳团队，给予小礼品作为奖励。5.线挂饰展示与分享：a)集中展示幼儿制作的线挂饰；b)幼儿逐一分享挂饰的含义及制作过程。6.平安结手链活动：a)提供丝线和彩珠，教授制作平安结的技巧；b)引导幼儿制作平安结并佩戴，寓意平安吉祥。7.传统踏青活动：a)在安全的户外场所进行踏青；b)带领幼儿欣赏自然美景，识别各类植物；c)组织幼儿参与简单游戏，如追逐、观察小动物等。8.纸质龙舟比赛：a)制作纸质龙舟，让幼儿参与装饰；b)设立小池塘进行龙舟比赛，分组进行；c)对所有参赛者发放奖品，以示鼓励。四、活动流程：时间：8:00-11:30活动阶段及内容：1.开场与规则说明（30分钟）教师开场，介绍活动主题及规则；简述端午节的历史背景；引导幼儿进行包粽子的准备工作。2.制作粽子与手工活动（60分钟）分组进行粽子制作，教授制作方法；同时进行线挂饰的制作。3.粽子品尝与包粽子竞赛（30分钟）幼儿品尝不同口味的粽子；进行包粽子比赛。4.线挂饰展示与分享（20分钟）展示各组制作的线挂饰；幼儿分享自己的挂饰作品。5.平安结手链制作（30分钟）教授平安结制作技巧；幼儿制作平安结并佩戴。6.踏青活动（30分钟）带领幼儿进行户外踏青；欣赏自然美景，学习植物知识。7.龙舟比赛（30分钟）幼儿装饰龙舟；进行龙舟比赛。8.总结与结束（10分钟）教师总结活动，回顾幼儿表现；表扬优秀幼儿，颁发奖励。五、活动资源准备：1.粽叶、糯米、馅料及蒸煮设备，用于制作粽子；2.彩纸、丝线、珠子及贴纸等手工材料；3.多种口味的粽子，供品尝；4.纸质和纸板龙舟材料；5.丝线和彩珠，用于制作平安结。六、活动评估方式：1.观察记录：教师观察幼儿在活动中的参与度、表现和态度；2.作品展示：展示幼儿制作的粽子、线挂饰、平安结等作品；3.口头反馈：通过提问了解幼儿对端午节的认知和理解。七、活动预期效果：1.加深幼儿对端午节的理解，增强对传统文化的认同；2.培养幼儿的团队协作精神、团队意识及社交能力；3.激发幼儿的创新思维和想象力，提升其综合素质；4.促进幼儿对传统节日的参与和体验，促进其全面发展；5.增强幼儿对传统文化的自豪感，树立正确的价值观。幼儿园端午节活动策划方案（三）一、活动目的1.激发幼儿对中国传统文化的热爱与兴趣；2.提高幼儿对端午节的了解与认知；3.培育幼儿的实践技能与团队协作精神；二、活动时间安排在端午节前一周进行准备工作，具体活动于端午节当天进行；三、活动场地活动将在幼儿园教室及操场进行；四、活动流程1.端午节前期准备（1）教师需准备相关端午节故事、手工材料及游戏道具；（2）根据幼儿年龄与兴趣选择适当故事，通过图片和实物展示节日习俗与传统食物；（3）与幼儿共同制作粽子，使他们亲身体验制作过程，理解端午节的传统食品；（4）介绍赛龙舟活动，组织模拟比赛，提升幼儿的实践能力；（5）开展班级手工活动，引导幼儿制作端午节主题的装饰品；（6）播放粽子制作视频，让幼儿了解传统工艺和技巧；2.端午节主题活动（1）幼儿穿着传统汉服，展示中国传统文化；（2）举办小型庆祝活动，包括龙舟比赛、分发粽子、观看表演等；（3）组织幼儿参与传统游戏，如踩高跷、拔河，培养团队合作与集体荣誉感；（4）通过游戏与活动让幼儿融入传统习俗，体验端午节的文化内涵；（5）活动结束后，邀请幼儿与家长共同品尝自制粽子，分享制作体验；五、活动评估1.观察并记录幼儿在各环节的参与度与表现；2.与家长沟通，收集幼儿对活动的反馈意见；3.教师进行活动总结评估，检验目标达成情况；六、活动宣传1.制作宣传材料，向家长通报活动安排及所需准备的物品；2.展示幼儿手工作品与活动照片于幼儿园公共区域；3.将活动内容发布在幼儿园的官方社交媒体平台，与家长分享活动成果；七、活动物资准备1.故事书籍、图片及实物展示品；2.手工制作材料，如彩纸、卡纸、剪刀、胶水等；3.粽叶、糯米、豆沙等粽子制作原料；4.端午节相关游戏道具及奖品；八、活动保障措施1.强化安全监管，活动前检查清理场地，消除安全隐患；2.明确工作分工，确保每个环节有专人负责；3.维持活动期间的良好秩序与氛围；4.及时解决活动中出现的问题，调整活动方案；以上为幼儿园端午节活动策划方案，可根据实际需求调整以适应幼儿园的特色和资源。期待此方案能对您有所帮助！幼儿园端午节活动策划方案（四）一、活动目的1.旨在使幼儿理解端午节的起源和文化背景，提升他们的文化认同感。2.通过活动培养幼儿的实践技能和创新思维。3.促进幼儿间的友好关系和团队协作精神。二、活动安排1.知识教育阶段利用幼儿园的多媒体资源播放端午节相关动画，教师详细阐述端午节的由来、习俗和传统食品，以增强幼儿对传统文化的认知和热爱。2.创作实践环节在教师的指导下，幼儿使用纸张、彩纸和棉线等材料，制作端午节的象征物，如粽子、艾草和五彩丝带。此环节旨在激发幼儿的动手能力和创新意识。3.观影欣赏环节播放端午节主题的动画片，如《粽情满满》、《端午佳节》等，使幼儿更深入理解端午节的精神内涵，同时享受节日的欢乐气氛。4.互动游戏阶段组织一系列适合幼儿的趣味游戏，如踩气球、扔沙包、赛龙舟等，以增强幼儿的活力，同时培养他们的团队合作意识和友谊。5.艺术展示环节鼓励幼儿参与简单的舞蹈表演，如舞龙、扭秧歌等，也可提供传统乐器，让幼儿在音乐伴奏下自由发挥，展示他们的才艺和自信心。三、活动时间表首日：上午：端午节知识讲解下午：制作粽子次日：上午：观看端午节动画片下午：制作艾草和五彩丝带第三日：上午：继续制作艾草和五彩丝带下午：举办踩气球和扔沙包比赛第四日：上午：举行赛龙舟比赛下午：艺术表演活动四、人员配置与职责1.主办者：负责活动的整体策划、组织和协调工作。2.教师：承担知识传授、手工指导和游戏组织的任务。3.助教：协助教师进行活动指导，维持活动秩序。4.家长代表：作为志愿者参与，协助幼儿完成手工制作和游戏活动。五、准备工作1.评估活动所需材料和道具，提前做好充分准备。2.与家长沟通，邀请家长参与活动，担任志愿者角色。3.在幼儿园内部宣传端午节活动，向家长发放相关通知。4.设置活动场地，准备相应的桌椅和音乐设备。六、活动后评估与改进1.与教师、助教和家长代表进行总结会议，分析活动的优缺点。2.收集幼儿和家长的反馈，对活动的组织和实施进行评估。3.根据评估结果制定改进措施，以便在后续活动中持续优化。4.确保活动期间的安全，进行必要的安全演练。5.关注幼儿的个体差异，合理分组和分配任务，确保每个幼儿都能积极参与并获得成就感。6.活动结束后及时清理场地，保持环境整洁，确保食品卫生。幼儿园端午节活动策划方案（五）项目名称：端午佳节，弘扬中华传统文化一、活动目标：1.利用端午节活动，使幼儿理解端午节的起源和价值，增进对传统文化的认同感和自信心。2.培育幼儿的团队协作精神和集体责任感。3.提升幼儿的动手操作能力和创新思维。4.提高幼儿的实践体验能力，全面发展其综合素质。二、活动筹备：1.邀请家长参与活动的策划与准备工作。2.准备端午节相关的故事、歌曲及手工材料。3.设置活动场地，布置适宜的活动区域。三、活动流程：活动一：端午故事讲述(时长：30分钟)1.进入活动场地，布置端午节氛围，如挂起彩色纸品和装饰品。2.教师讲述端午节的起源和传统故事，如屈原的故事和粽子的来历。3.利用图片或道具辅助，让幼儿参与故事的再现。4.结合故事内容，引导幼儿讨论端午节的意义和习俗，如吃粽子、赛龙舟、佩戴五彩绳等。活动二：手工制作粽子(时长：40分钟)1.教师向幼儿介绍粽子的制作过程和所需材料。2.实行分组制作，邀请家长参与指导和协助。3.提供糯米、粽叶、红枣、豆沙等材料，让幼儿根据个人口味制作不同风味的粽子。4.在制作过程中，引导幼儿体验团队合作和耐心的重要性。活动三：模拟龙舟竞赛(时长：40分钟)1.设置装满水的大盆或沙池，准备纸质龙舟和木桨。2.将幼儿分为若干小组，每组装扮成龙舟队员，佩戴龙舟头饰。3.在限定时间内，比赛各小组用桨划动龙舟，看哪一组能行进最远或最快。4.在比赛过程中，鼓励幼儿之间的默契配合和团队协作。活动四：五彩绳编织(时长：40分钟)1.准备五彩绳及贝壳、珠子、小绒球等装饰品。2.教师示范五彩绳的编织技巧，并介绍五彩绳在端午节的传统意义。3.让幼儿自由发挥，创作五彩绳手链、项链等个性化饰品。4.鼓励幼儿在制作过程中展现创新思维和想象力。活动五：粽子品尝与分享(时长：30分钟)1.展示制作完成的粽子，让幼儿品尝。2.引导幼儿分享制作粽子的体验和感受。3.鼓励幼儿相互交流，了解不同口味的粽子。4.活动结束前，为每位幼儿准备小礼物，以表彰他们的参与和努力。四、活动总结：1.回顾活动内容，引导幼儿用自己的语言总结端午节的意义和传统文化的价值。2.邀请家长参与总结，收集家长的反馈和建议。3.将幼儿的作品和照片制作成展示板，