2022年人教版八年级物理下册第十章浮力期中考试卷A4可打印

人教版八年级物理下册第十章浮力期中考试卷A4可打印（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、小乐在洗碗时发现，家里买的同一批筷子（筷子的体积相同），有些浮在水面上，有些则沉在水底，下列判断正确的是（）A．漂浮的筷子受到浮力大于沉底的筷子B．漂浮的筷子受到浮力小于沉底的筷子C．漂浮的筷子密度和水相同D．漂浮的筷子受到浮力大于重力2、下列物理量可用来鉴别物质种类的是（）A．质量 B．密度 C．压强 D．浮力3、如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中正确的是（）A．充气的气球会变小B．弹簧测力计的示数会变小C．金属块的重力会变小D．玻璃杯中的水和塑料片会掉下来4、一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。下列说法正确的是（）A．圆柱体的密度是 B．圆柱体的体积为C．圆柱体受到的重力是8N D．圆柱体受到的最大浮力是4N5、如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，若放入后两液体的深度刚好相同，下列说法正确的是（）A．密度计受到的浮力关系为F浮甲＜F浮乙B．甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲＞ρ乙C．两液体对容器底部的压强关系为p甲＝p乙D．两液体对容器底部的压力关系为F甲＜F乙6、重为10牛的物体放入盛满水的容器中，溢出水的重力为6牛，关于物体所受浮力，下列说法中正确的是（）A．可能为5牛 B．一定为6牛 C．可能为8牛 D．一定为10牛7、如图甲所示，将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，合金块A浸没在装有水深为10cm、底面积为100cm2的圆柱形容器中，容器的质量为200g（容器的厚度忽略不计）。容器底部有个由阀门B控制的出水口。打开阀门B缓慢放水过程中，弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示，整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是（g取10N/kg）（）A．随着放水时间的增加，合金块A受到的浮力一直减小B．合金块A受到的最大浮力为22NC．合金块A的密度为3.2×103kg/m3D．阀门B未打开时容器对水平面的压强为4.4×103Pa8、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）A．验证阿基米德原理B．探究液体内部压强的影响因素C．测定液体的密度D．研究液体质量与体积的关系二、填空题（每小题4分，共计40分）1、在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验。比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的_____有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的_____有关。2、如图为A、B和C三个物体静止在甲、乙、丙三杯液体中的情形。（1）若A、B、C三个物体体积相同，甲、乙、丙三杯是同种液体，则受到浮力最大的物体是_____；（选填“A”“B”或“C”，下同）；受到重力最大的物体是_____；（2）若A、B、C三个物体体积和质量都相同，则甲、乙、丙三杯液体中密度最大的是______（选填“甲”“乙”或“丙”）。3、把一个自制的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，情况如图所示密度计在甲、乙两液体中所受浮力分别为F1和F2，甲、乙两种液体的密度分别为ρ1和ρ2。则F1______F2，ρ1______ρ2（都选填“＞”、“＜”或“＝”）。4、图为奥运跳水冠军全红婵与其搭档刚入水瞬间。当她们在落水的过程中没有完全入水前，受到的浮力将______；完全入水后，随着深度的增加，浮力将______，受到水的压强将______。（均选填“变大”或“变小”或“不变”）5、1987年8月，考古人员在南海海域意外地发现了一艘已经沉睡了800年，却至今仍未腐烂的古沉船。2007年12月21日，“南海一号”古沉船被整体打捞。图甲为整体打捞的情形。沉船打捞常用“浮筒打捞法”。首先把浮筒灌满水，沉入水底，拴在沉船两侧，然后再将筒内的水用高压气体压出，沉船便可以浮起来。“南海一号”被顶出水面后，将放置的广东海上丝绸之路博物馆特别设置的“水晶宫”内。将筒内的水用高压气体压出的过程中，浸没在水中的浮筒的浮力_____（填“变大”“变小”或“不变”），浮筒的重力_____（填“变大”“变小”或“不变”）．用“浮筒打捞法”打捞沉船的原理，相当于图乙中_____（选填“向外拉”或“向内推”）注射器。

6、如图所示的情景，是为了验证_______原理。小华同学选用重为2牛的物体进行实验。他将物体浸没在水中时，测力计示数为1.5牛，则物体受到的浮力为_______牛。最后他还应通过计算找出浮力大小与_______大小的关系。7、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图（a）、（b）、（c）所示，其中应用压强知识的是图___________，应用连通器原理的是图___________。应用阿基米德原理的是图_________，如图（c）所示，若轮船冬天在大海里航行，水位线为____________。（选填“FW”、“S”或“W”）

8、“海翼”号深海滑翔机通过改变自身油囊体体积实现浮沉，下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力______（选填“增大”或“减小”）；当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是______的，滑翔机会获得向前的动力。9、学习了浮力的知识后，小明对潜水艇的浮沉原理产生了很大的兴趣；（1）如图甲所示，小明用塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等制作了一只潜水艇模型，当小明从管里吸气时，潜水艇的重力将______（填“不变”“增大”或“减小”），它在水中将______（填“上浮”或“下沉”）；（2）同一艘潜水艇在同海域三次执行任务的情况如图乙中a、b、c所示，a漂浮，b悬浮，c沉入海底，则受到的浮力大小关系是a______b______c（填“＞”、“＝”或“＜”）。

10、如图所示，一块重为30牛，体积为的金属块，用细绳拉着浸没在水中，所受重力与拉力的合力为______牛。现将金属块从完全浸没到彻底拉出水面，水对容器底部压力的变化量为______牛，容器对桌面压力的变化量为______牛。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、一个小孩的体重350N，人的密度约为1.06×103kg/m3，小孩的头约占全身体积的110，有一种救生衣，使孩子落水后始终能漏出水面，其密度为10kg/m3①求小孩的体积；②求小孩头漏出水面时的浮力；③求救生衣体积至少得为多少。2、水平地面上有底面积为300cm2的薄壁盛水柱形容器A，内有重力为4N、边长为10cm正方体物块B，通过一根细线与容器底部相连浸没于水中，此时水面距容器底30cm（如图所示）。求：（1）水对容器底部的压强；（2）物块B受到的浮力；（3）剪断细线，待物块B静止后水对容器底的压强。3、如图所示是一种木制的“菱桶”（可看成是圆柱体），是江南地区常见的采菱时的载人工具。已知菱桶的底面积为2m2，高约25厘米，质量为20千克。请通过计算回答问题：（1）一只空“菱桶”放入水中静止时受到的浮力是多少？（2）静止时，空“菱桶”露出水面的高度是多少？（3）若图中采菱人的质量为60千克，“菱桶”此时露出水面高度为20厘米，则“菱桶”内放了多少千克的菱角？4、一个重5牛的合金小球浸没在水中，其体积为2×10﹣3米3，求小球静止时受到的浮力。5、一名学生游泳时排开水的体积为5×10-2m3，求此时该学生所受浮力F浮的大小。6、一边长为0.1m，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线置于容器的水中，容器中水的深度为0.3m，如图所示；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对容器底的压强；（2）木块所受的浮力大小；（3）细线对木块的拉力大小；（4）剪断细线后，木块最终静止后受到的浮力。7、实心正方体放在水平地面上，质量为6.4kg，边长为0.2m。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m