2023年湖北师范大学孔子学院国际中文教师招募笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年湖北师范大学孔子学院国际中文教师招募笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.班级授课制B.分组教学C.道尔顿制D.个别教学【答案】：A2.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.学科知识丰富C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】：C3.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.丰富性C.概括性D.完整性【答案】：B4.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识巩固B.知识理解C.知识感知D.知识应用【答案】：B5.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.人文主义B.科学主义C.实用主义D.科学人文主义【答案】：D6.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。A.狭隘性B.强烈性C.敏感性D.波动性【答案】：A7.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.操守B.内省C.修养D.慎独【答案】：D8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.社会实践B.课堂教学C.素质拓展D.创新创业【答案】：B9.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.全面发展C.社会主义核心价值观D.改革创新【答案】：C10.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.整合高深知识C.制定教学制度D.组织教学形式【答案】：A11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.具备过硬的思想政治素质B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点D.追求伟大,为己为人【答案】：D12.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后一年B.至退役后两年C.两年D.一年【答案】：A13.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。A.阿特金森B.班杜拉C.维纳D.马斯洛【答案】：D14.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）A.社会本位论B.兴趣决定论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.个人本位论【答案】：D15.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.扁平型结构B.菱形结构C.金字塔型结构D.倒金字塔型结构【答案】：C16.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。A.职能式组织结构B.矩阵式组织结构C.直线式组织结构D.学院式组织结构【答案】：B17.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.终身教育原则B.男女平等原则C.扶助经济困难群体原则D.学习知识和技能原则【答案】：D18.人际关系的核心成分是（）。A.认知成分B.行为成分C.意志成分D.情感成分【答案】：D19.心理学是一门研究（）的学科。A.心理的发生、发展B.人的行为和心理活动规律C.社会对心理制约D.心理现象产生机制【答案】：B20.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.荣格B.罗杰斯C.马斯洛D.班杜拉【答案】：B21.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者（）办学。A.远程B.委托C.虚拟D.跨境【答案】：D22.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.衰退理论B.干扰理论C.同化理论D.动机理论【答案】：B23.某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等，这属于（）教学策略？A.先行组织者B.复述C.变式D.分解性【答案】：A24.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业知识B.教学方法C.专业情操D.专业技能【答案】：A25.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。A.竺可桢B.蔡元培C.蒋梦麟D.梅贻琦【答案】：D26.高等教育的领导权主要取决于（）A.经济因素B.文化因素C.市场因素D.政治因素【答案】：D27."听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的（）A.管理功能B.社会功能C.协调功能D.心理功能【答案】：B28.教育者根据一定的社会或阶级的要求，遵循受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是（）。A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.开放教育【答案】：B29.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A.直观性B.理论联系实际C.科学性与思想性结合D.因材施教【答案】：D30.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应A.教师期望B.登门槛C.牧羊犬D.激将【答案】：A31.心理学诞生于哪一年（）A.1879B.1897C.1978D.1789【答案】：A32.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。A.接近目标B.回避目标C.表现目标D.掌握目标【答案】：C33.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）A.《论语》B.《大学》C.《师说》D.《学记》【答案】：A34.法治的前提条件是（）。A.依法办事B.良法C.权力制约D.司法公正【答案】：B35.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.1岁左右B.出生8个月左右C.2岁左右D.1岁以后【答案】：B二、多选题36.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.客观公正B.科学合理C.注重实效D.量化为主E.分类考核【答案】：ABCE37.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.形象性知识C.程序性知识D.动作性知识【答案】：AC38.高等学校社会服务的类型有（）。A.教学性服务B.综合性服务C.科研性服务D.产学研结合服务【答案】：ABCD39.职业理想的特点包括（）。A.发展性B.激励性C.时代性D.差异性【答案】：ACD40.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现D.一定的道德行为是一定的道德品质的基础【答案】：AC41.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.加强章程建设B.推进政校分开、管办分离C.建设现代大学制度D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制【答案】：ABCD42.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.练习法B.讲授法C.辩论法D.自学法【答案】：ABC43.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.精神需要C.自我实现需要D.归属与爱的需要【答案】：ACD44.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.避免学生认知绝对化B.减轻外在压力C.社会奉献爱心D.建立良好的人际关系E.做好预防自杀的宣传教育F.加强心理辅导【答案】：ABCDEF45.当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（）。A.增进艺术涵养B.提升责任情感C.积累人文知识D.更新教育理念【答案】：ABCD46.教师命题时,应注意（）。A.命题的指向性B.命题的有效性C.命题的随意性D.命题的全面性【答案】：ABD47.感觉适应是（）心理现象A.刺激物持续作用引起的B.感受性发生了变化的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：AB48.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.形象表征阶段B.情绪表征阶段C.动作表征阶段D.符号表征阶段【答案】：ACD49.关于创新，合乎职业道德要求的是（）。A.开辟一个新市场，就是使产品进入了以前不曾进入的市场B.发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作C.通过不断实验进行产品的再升级D.引入一种消费者还不太熟悉的新产品【答案】：AD50.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.会话B.协作C.情境D.意义建构【答案】：ABCD51.教师道德修养的方法包括（）。A.内省B.慎独C.学习D.引导E.笃行【答案】：ABCE52.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）。A.教学活动的高效率化B.教学活动场所多样化C.教学活动的小规模化D.教学活动的短学程化【答案】：BCD53.我国对高等学校进行的第四轮