《越剧音乐概论》课程教学大纲

《越剧音乐概论》教学大纲课程编号：18220130英文名称：IntroductionofShaoxingOperaMusic学分：1学时：总学时16学时，其中理论16学时，实践0学时先修课程：无课程类别：专业拓展课程授课对象：音乐学（师范）专业学生教学单位：艺术学院修读学期：第5学期一、课程描述和目标地方戏曲在于它注重对中华民族传统美德的大力宣扬，注重弘扬真善美，鞭挞假恶丑。通过地方戏曲课程的开设，使学生进一步在思想上得到熏陶。具有坚定的理想信念，对国家、民族、社会和他人有责任感和奉献精神，能自觉践行社会主义核心价值观。具有“修德求真、追求卓越”的态度和精神。课程目标1：培养对越剧艺术有好奇心与兴趣的，能鉴赏越剧作品的音乐特点、文化内涵和美学思想的高艺术素养的大学生；课程目标2：培养能正确分析越剧音乐内容及准确概括其音乐艺术特色能力的高审美修养的大学生；课程目标3：培养通过对越剧艺术的理解，增强文化自信，提升对中国传统戏曲艺术认知的爱国青年。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重3-4音乐联系：了解音乐与姊妹艺术、其他学科、社会实践、相关文化的联系。理解音乐在社会生活中的实践价值，能够进行文化理解与文化传承。课程目标1课程目标2课程目标3H2-2人文情怀：具有良好的人文底蕴和科学精神，具备正确学生观，关爱和尊重学生，做学生的引路人。课程目标1课程目标2M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1越剧音乐的起源：“落地唱书”与“呤哦调”基本要求：通过本章课程的学习，使学生系统的了解越剧音乐的产生历史、及最初的艺术特性；重点：越剧最初的音乐小调：“落地唱书”与“呤哦调”；难点：识别“呤哦南北调”德育要求：通过越剧初期所处的社会环境，体会当今幸福生活，深刻体会“没有共产党就没有新中国”。4线上线下混合式教学课程目标1课程目标32越剧音乐的发展：男班“三闯上海滩”，女班的兴起，袁雪芬“新越剧改革”基本要求：通过本章课程的学习，使学生深入了解越剧音乐发展的历史、及女班越剧音乐的艺术特性；重点：男调“四工合调”与女调“四工调”的区别；难点：男女调的调性区别；德育要求：通过学习对创新有一个新的认识，对祖国传统戏曲艺术产生民族自豪感。4线上线下混合式教学课程目标1课程目标2课程目标33新中国成立后的越剧音乐发展基本要求：通过本章课程的学习，使学生深入了解越剧电影《梁祝》、《红楼梦》等的创作与拍摄历史，浙江省越剧小百花的创立，以及再度发展男女合演等。重点：越剧电影《梁祝》的创作与拍摄历史；难点：越剧梁祝电影版与舞台版的对比研究；德育要求：通过学习对创新有一个新的认识，对祖国传统戏曲艺术产生民族自豪感。4线上线下混合式教学课程目标1课程目标2课程目标34越剧流派唱腔特点：旦角：袁、傅、王、金、戚、张派等；生角：尹、范、徐派、陆、毕派等；老生老旦：张、商、徐派等；基本要求：通过本章课程的学习，使学生深入了解越剧各大流派唱腔的音乐特点及创作情况；重点：袁派唱腔音乐后续创派中的重要性与影响力；难点：辨听各大流派；德育要求：通过学习对创新有一个新的认识，对祖国传统戏曲艺术产生民族自豪感。4线上线下混合式教学课程目标1课程目标2课程目标3合计16四、课程教学方法线上线下混合式教学，上线自学教学视频，现场授课、线上作业等教学方式。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、线上学习、期末考核组成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占50%、平时作业成绩占30%、线上学习占10%，课堂互动10%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业101010302课堂互动442103线上学习442104期末考试20201050课程目标对应分值383824100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分平时作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够准确利用理论知识分别越剧音乐领域的问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析越剧音乐领域的问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对越剧音乐领域相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对越剧音乐领域相关专业问题进行识别、分析。2.课堂互动评价标准课堂互动根据现场教师提问、学生抢答、学生参与课堂体验式活动等评分，每次（10百分制）。3.线上考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分线上学习有网站后台自动算分，学完整个教学视频；有网站后台自动算分，学70%-89%个教学视频；有网站后台自动算分，学完60%-69%教学视频；有网站后台自动算分，学完0-59%教学视频；4.期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材1．《越剧艺术论》，高义龙主编，中国戏剧出版，2009年12月版；