2024年秋季小学数学北京课改版二年级【数学(北京版)】平均分的认识(第二课时)-3学习任务单_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号16学科数学年级二学期第一学期课题平均分的认识（二）教科书书名：义务教育教科书数学二年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.进一步理解平均分的含义，明确按份数分和按每几个一份平均分物体的方法。2.在多种数学活动中经历平均分物品的过程，积累平均分的活动经验，发展动手操作能力、语言表达能力。3.积极参与数学学习活动，体会数学学习的乐趣。课前准备准备12根小棒或12个圆片。没有也没关系，可以找其他替代物或者课堂上和老师、同学们一起思考。课上学习任务【学习任务一】观察：从图中知道了哪些数学信息？要解决什么问题？思考：怎样把12块糖平均分给4个人呢？活动：用小棒代替糖果分一分，再说一说你的分法，并填一填。把12块糖平均分给4个人，每人（）块。【学习任务二】活动建议：先想一想，应该怎样分糖果；再画一画，清楚地展示出你的分法。把12块糖平均分给3个人，每人（）块。【学习任务三】需要几辆车？1. 观察：从图中知道了哪些数学信息？要解决什么问题？2. 思考：每辆车坐2人是什么意思？3. 活动：用自己喜欢的方式分一分。10个人，每辆车坐2人，需要（）辆车。【学习任务四】16个苹果，每（）个装一袋，

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