学生学习试卷

第页2024-2025学年第一学期九年级第一次月考化学试卷本试卷总分100分，考试用时60分钟一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.食粮酿醋 D.活字印刷2.1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，于是就拿磁铁来吸了一下。这一过程属于科学探究的A.做出假设 B.进行实验C.得到结论 D.观察现象3.物质的性质决定了它的用途，下列物质的用途描述中主要由其物理性质决定的是(

)A.氧气用于急救病人 B.用金属铜做导线C.氮气、氦气做保护气 D.用汽油作汽车的燃料4.下列图示实验操作中，正确的是A. B.C. D.5.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是A. B. C. D.6.科学发展，薪火相传。在前人研究的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是()A.诺贝尔 B.门捷列夫 C.拉瓦锡 D.徐寿7.下列仪器不能用来作反应容器的是A.量筒 B.烧杯 C.试管 D.锥形瓶8.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数9.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水 B.地表水 C.蒸馏水 D.山坑水10.近年来，我省多地相继发布“禁火令”，严禁一切野外用火，除保障了人民群众的生命财产，还极大提升了空气质量。下列物质不属于空气污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.一氧化碳11.保护环境人人有责，下列做法值得提倡的是（）A.过年期间，燃放大量的烟花爆竹 B.实验后将废弃液体直接倒入洗手台C.生活垃圾进行分类回收处理 D.露天焚烧垃圾12.下列说法正确的是A.空气主要由氮气和氧气组成，氮气质量约占空气质量的78%B.稀有气体化学性质非常稳定，所以用于激光技术C.空气质量指数级别越高，空气质量越好D.露天焚烧垃圾会对空气造成污染，垃圾应该分类处理，避免对环境造成污染13.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的体积分数约占B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检查装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹14.取3mL液体，然后加热，需要的仪器有①试管；②烧杯；③试管夹；④酒精灯；⑤蒸发皿；⑥铁架台(带铁圈)；⑦陶土网；⑧滴管；⑨量筒A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨15.某同学用量筒取液体，将量筒放好，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视液体凹液面的最低处，读数为5mL，则实际倒出的液体体积A.小于15mL B.大于15mL C.等于15mL D.无法确定二．填空题（本题共2小题，每空1分，共15分）16.在物质分类中空气属于________。下列现象与空气中的什么成分有关（写出物质的名称）：①饼干在空气中放置久了会变软________；②澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_________；③燃烧和呼吸需要_______，该气体在空气中的体积分数为_________;④“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_________；⑤食品包装袋内会充入_______防腐。17.回答下列问题：（1）空气污染指数的项目有可吸入颗粒物、二氧化硫、______、______、_______。（2）下表是某市部分地区空气质量日报。地区①黄花园大桥②解放碑③长寿化工工业园④枇杷山公园首要污染物可吸入颗粒物可吸入颗粒物二氧化硫/空气质量级别ⅢⅡⅣⅠ1）空气质量级别越高，污染越____，从上表可知该市空气质量最好地区为___（填序号）。2）长寿化工工业园污染容易引起的环境问题是_______。3）黄花园大桥附近首要污染物为可吸入颗粒物，它的来源可能是_______。A．汽车尾气排放B．人呼出的气体C．周围居民焚烧生活垃圾D．植物的光合作用三．实验题（共2小题，除了特殊说明的，其他每空1分，共17分。）18.如图所示是测定空气中氧气含量的实验过程中的装置图。请回答下列问题：（1）实验过程：在集气瓶内加入少量水，集气瓶中加水的目的是_____、_____，并将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内的红磷之后，立即伸入瓶中并把瓶塞塞紧，此时（没打开弹簧夹前）观察到的实验现象有__，发生化学反应的文字表达式为______；（2）待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，此时烧杯中的水沿导管进入集气瓶中，集气瓶内水平面上升约为上部空气体积的，这个“现象”可以得出有关空气中氧气含量的结论是____。若结果水上升的体积少于，可能的原因为____（至少答两点）。（3）反思：若无红磷，能把红磷换成以下哪种药品完成这个实验A.木炭 B.镁条 C.蜡烛 D.白磷19.将—小段光亮的铜片在酒精灯（酒精的化学式C2H6O）火焰上加热片刻，铜片颜色变黑【提出问题】铜片为什么会变黑？【猜想假设】猜想1：酒精不完全燃烧生成炭黑附着在铜表面；猜想2：铜与氧气反应生成黑色的氧化铜；猜想3：猜想1和2中的物质共同导致的结果。【实验与事实】（1）请完成下列表格：操作现象实验一用酒精灯外焰加热铜片后，用白色纸巾擦拭铜片表面可擦去极少量黑色物质，但铜表面仍是黑色实验二将铜片置于敞开的试管中，加热铜片铜片_______实验三用铝箔包裹铜片后加热冷却后打开发现铜片不变黑（2）实验三中用铝箔包裹铜片的目的是___。【解释与结论】（3）得出结论：铜片变黑主要是因为（用文字表达式表示）_______。【反思与评价】（4）未对反应物氧气和生成物氧化铜进行检验，说服力不强。于是，小组同学在教师的引导下，从“生成物的检验”的角度对结论进行验证。学生们查阅资料得知：①氧化铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜（溶于水呈现蓝色）和水；②酒精灯火焰分为_______层，________温度最高。于是同学们用酒精灯加热铜片较长时间，并将黑色固体刮下于试管中，再往试管中加入适量的稀硫酸，现象是黑色固体逐渐溶解，溶液从无色变成___色，证明黑色粉末是氧化铜。四．综合能力题（本题共2小题，共23分）20.关于木炭的描述:A.木炭是灰黑色的多孔性固体；B.木炭能燃烧；C.木炭可用于取暖；D.将木炭粉碎；E.木炭可用于制火药；F.取一小块儿木炭点燃，木炭燃烧；G.木炭在氧气瓶中燃烧发出白光。其中属于物理性质的是_________（填序号，下同）；属于物理变化的是__________；属于化学性质的是___________；属于化学变化的是__________；属于用途的是__________；属于化学反应现象的是_________。21.回答下列问题：（1）悦悦想用托盘天平称量12.5克的蔗糖，但称量时把砝码和试剂防反了（5g以下用游码），这时他实际称得试剂质量是__________，调整过后，重新称量发现指针向右偏转，这时应该__________直至天平平衡。A.将游码向左移动