广东省佛山市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

广东省佛山市2023-2024学年八年级上学期语文期末考试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用(29分1．默写古诗文。（1），志在千里。(曹操《龟虽寿》)（2）几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼，。(白居易《钱塘湖春行》)（3）我报路长嗟日暮，。(李清照《渔家傲》)（4）富贵不能淫，。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)（5）请将崔颢《黄鹤楼》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。我辈复登临，；大江犹奔流，此心常逐烟波来。（6）消弭战争、永久和平是人类共同的理想。经历战乱的杜甫，鸟语花香在他的诗句中不过是“，”(《春望》)的哀情；身处沙场的李贺，耳之所闻，目之所及，是“，”(《雁门太守行》)的惨烈。2．默写古诗时，“征蓬出汉塞，归雁入胡天”(王维《使至塞上》)中的“蓬”常被误写成“篷”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“蓬”。3．阅读下面的文字，完成各题。杭州亚运会是党的二十大胜利召开后举办的我国规模最大、水平最高的国际综合体育赛事，也是中国体育____备战巴黎奥运会成果极为重要的“模拟考试”。这是亚运会第三次来到中国，杭州又为开幕式的历史长卷juānkè下____的一笔-——这是一场qiǎomiàojuélún、意蕴悠长的文化盛宴，无数观众qiáoshǒu以待。采集于良渚古城遗址的火种，历经一路传递，最终点燃主火炬，恰似中华五千年文明薪火相传、____；文艺演出上篇《国风雅韵》，尽展钱塘繁华、江南风韵，又巧妙地与“亚运”谐音，透出中国语言文字的精妙；开幕式上播放的短片《相约杭州》诗情画意纵贯古今，勾勒出古都杭州的隽美、活力与现代。（1）根据拼音写出相应的词语。

juānkèqiǎomiàojuélúnqiáoshǒu（2）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()A．考验浓墨重彩生生不息B．检验惟妙惟肖连绵不断C．考验惟妙惟肖连绵不断D．检验浓墨重彩生生不息（3）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．杭州亚运会是党的二十大胜利召开后规模最大、水平最高的我国举办的国际综合体育赛事。B．杭州亚运会是党的二十大胜利召开后我国举办的规模最大、水平最高的国际综合体育赛事。C．杭州亚运会是我国举办的党的二十大胜利召开后规模最大、水平最高的国际综合体育赛事。D．杭州亚运会是我国举办的党的二十大胜利召开后水平最高、规模最大的国际综合体育赛事。4．班级拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成各题。11月4日晚，用鲤鱼、走马灯等元素点缀的彩车队伍从佛山祖庙牌坊广场出发，标志着2023年“品味佛山·秋醉岭南”佛山秋色巡游活动盛大重启。这是该项活动时隔三年再次启动，带来了一场“传统+现代”创新融合的盛宴。11辆彩车依次从祖庙出发向南巡游至佛山中心城区地标，51个表演节目轮番上演。据悉，今年佛山秋色巡游活动涵盖“食·非遗”美食展、祖庙秋祭、乡饮酒礼、秋色赛会、秋色巡游、“听见·非遗”音乐会、新疆伽师县艺术团专场演出七大板块，充满巧思，亮点纷呈。佛山秋色，是国家级非物质文化遗产保护名录项目，是佛山乡土艺术、风俗艺术的绝佳展现，同时搭建了泛珠三角区域、佛山对口帮扶和国内外友好合作城市文化交流平台，已成为佛山文化名片之一。（1）材料一是某报刊发的一段新闻，请为其拟写标题，不超过15字。________________________________________________________________________________________（2）小华准备为我国“文化遗产日”拟写一则公益宣传标语，请你帮他补写完整。(要求：凸显保护文化遗产的意义，句式工整)标语：保护文化遗产，。5．根据名著内容完成各题。（1）在《昆虫记》中，小小的昆虫无一不是身怀技艺的行家里手。请根据你的阅读体验，选出依次填入横线处最正确的一项。A．螳螂豌豆象蝉大孔雀蝶B．萤火虫圣甲虫螳螂切叶蜂C．螳螂圣甲虫蟹蛛切叶蜂D．萤火虫豌豆象蟋蟀大孔雀蝶（2）有人说，读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界，读《儒林外史》就像从哈哈镜中看变形的世界。请参考示例，从《红星照耀中国》或《昆虫记》中任选一本，结合作品内容，说说你对这个评价的认识。示例：读《儒林外史》就像从哈哈镜中看变形的世界，因为作者用夸张手法表现出一个畸形科举制度下的社会。例如作者在叙述范进中举后的表现时，不厌其烦地描写他发疯的样子，让读者看到了他扭曲的灵魂，看到了变质的科举制度。________________________________________________________________________________________二、阅读(41分阅读下面的文字，完成各题。[甲]北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。(节选自《愚公移山》)[乙]农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田终月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难乃子之术谬矣人之处事亦然欲速则不达也。”行者服而退。(节选自明代张翀《浑然子》，有删改)6．解释下列句子中加点词的含义。毕力平险

杂然相许

始一反焉7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①惩山北之塞，出入之迂也。________________________________________________________________________________________②遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤。________________________________________________________________________________________8．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()A．数息而后一锄/望峰息心B．子可示我以耕之术乎/春冬之时C．未及移时/至霸上及棘门军D．喘喘焉不能作声/而后作9．请用“/”给文中划线的句子断句。非耕难乃子之术谬矣人之处事亦然欲速则不达也10．【甲]【乙】两文都能给我们智慧的启迪，请结合选文内容，谈谈你从愚公和农夫身上，分别获得了什么启示。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成各题。【材料一】为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。①两千年来，我国修建了无数的石拱桥。②解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。③1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。④在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。⑤近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。⑥我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。(节选自《中国石拱桥》，有删改)【材料二】永和桥始建于明成化元年(1465)，坐落于龙泉市安仁镇。永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸，也连接起了通途大道。相传永和桥原名“永安桥”，初建时涉及毗连的三个村，村民对桥址的意见不一，积下了难以化解的矛盾。多年后，龙泉知县出面调解，一衣带水的三个村应该以和为贵。三个村的村民一致答应捐弃前嫌，重归于好，于是共同筹资复建了永安桥，将复建后的廊桥改名为“永和桥”。从桥头的碑刻上看，桥长125.7米，宽7.5米，高13米，桥墩间最大跨距达到18.4米。五座巨大的桥墩傲立在激流中，又被称为“分水金刚墙”，形状似舟，尖端逆流，以利避水，减轻了水流对桥墩的冲击力。桥上有多副对联，其中一副写道“东山月上凭栏听石鼓，西溪雨后垂钓看金涛”。(选自鲁晓敏《廊桥笔记》，有删改)[材料三]长虹大桥：单孔跨径112.542米，高30米，桥面宽9米，两侧石护栏高1.5米，桥面中部隆起，两头为4%的纵坡；桥而为混凝土路面，全桥长171.2米，南端设桥头堡，是当时单孔跨径最大的空腹式(主拱两侧各设小拱，如两肩之敞开)石拱桥。壮观如长虹，形如江上临空飞架的彩虹，故名“长虹大桥”，展现出我国建造石拱桥的高超技艺，获1978年全国科学大会奖！(文段来自网络，有删改)11．根据三则材料，下列分析不正确的一项是()A．材料一第1段以“首先”“其次”“再其次”的次序连词，构成由主到次的逻辑关系。B．材料一第2段②③句介绍了新中国成立后我国石拱桥的建设情况，是“举例分说—总体概说”的分总结构。C．材料二划线句子介绍了改名“永和桥”的缘由，表达了人们“以和为贵”的生活理念。D．材料三划线句运用了打比方的说明方法，说明了“长虹大桥”的命名原因，突出了我国石拱桥的设计施工技艺高超。12．材料一划线句子中的“新”字能否去掉？请说明理由。________________________________________________________________________________________13．请结合材料二、三，概括并分析中国石拱桥的特点。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成各题老玉米曹洪蔚①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？”③“回来看您啊。”④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。⑦看着家栋欲言又止，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。”⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野棵子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。”⑪这晚临睡前，父亲从矮柜里()出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”⑫木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。⑬躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。⑭第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。⑮路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。⑯家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。(选自《小小说选刊》2022年22期，有删改)14．从下面两个词选一个填写在“这晚临睡前，父亲从矮柜里()出一个深红色的木匣子”空白处，并从表达效果角度说说理由。拿/捧15．请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。(4分)他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会化为乌有。杂草：。庄稼：。16．文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹？请谈谈你的看法。________________________________________________________________________________________17．文章结尾处写“他似乎真的听到了”，小文说：我认为“似乎”和“真的”自相矛盾。小光说：我认为这不矛盾，而且还是一个巧妙的结尾。你同意谁的看法？请结合文章内容及主旨谈谈你的理解。________________________________________________________________________________________三、作文(50分18．请按以下要求作文。在成长路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是一个理解的眼神，也许是一缕灿烂的阳光，一株无名的小草……这些都是我们成长路上的美好风景。请以“这一路，风景真好”为题目，写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)；不少于500字；文中不得出现真实姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】（1）烈士暮年（2）谁家新燕啄春泥；浅草才能没马蹄（3）学诗谩有惊人句（4）威武不能屈（5）此地空余黄鹤楼（6）感时花溅泪；恨别鸟惊心；角声满天秋色里；塞上燕脂凝夜紫【解析】【分析】注意“啄、蹄、谩、溅、凝”等字词的书写。

故答案为：烈士暮年谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄学诗谩有惊人句威武不能屈此地空余黄鹤楼感时花溅泪恨别鸟惊心角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫

【点评】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。2．【答案】“征蓬”指飘飞的蓬草，诗人以“征蓬”自喻，暗含漂泊之感，所以写作“蓬”。【解析】【分析】“篷”指车船等用以遮蔽风雨和阳光的设备。用篾席或布制成。“蓬”亦称“飞蓬”，本义为“多年生草本植物，花白色，中心黄色，叶似柳叶，子实有毛”。由“知识卡片”可知，“蓬”指随风飘荡的蓬草，后常用以比喻散乱、飘摇不定的事物。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思是：诗人象随风远去的蓬草一样飘飞出汉地的关塞，象北归的大雁一样进入胡人的天地。诗人以飘飞的蓬草作喻，借以形容其孤寂而漂泊不定的行踪；又以雁归胡天作比，说明自己行程的遥远，旅途的艰辛。诗句表现了诗人内心的激愤和抑郁。“征蓬”指飘飞的蓬草，诗人以“征蓬”自喻，暗含漂泊之感。所以应该写成“蓬”。

故答案为：“征蓬”指飘飞的蓬草，诗人以“征蓬”自喻，暗含漂泊之感，所以写作“蓬”。

【点评】本题考查学生对炼字的理解与掌握。炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物。3．【答案】（1）镌刻；巧妙绝伦；翘首（2）D（3）B【解析】【分析】（1）镌刻（juānkè）：雕刻；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上；巧妙绝伦（qiǎomiàojuélún）：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的；翘首（qiáoshǒu）：抬起头来向远处看。

故答案为：镌刻；巧妙绝伦；翘首

（2）考验：通过具体行动或艰险危急环境等来检验其是否坚定、忠诚或正确。检验：（以一定的标准来）衡量验看。结合“也是中国体育备战巴黎奥运会成果极为重要的‘模拟考试’”可知，句中所填词语是用于形容（以一定的标准来）衡量验看中国体育备战巴黎奥运会成果，故应选填“检验”；

浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。惟妙惟肖：形容描写或模仿非常逼真传神。结合“杭州又为开幕式的历史长卷juānkè下的一笔”可知，句中所填词语是用于形容杭州为开幕式的历史着力描写下深刻的一笔，故应选填“浓墨重彩”；

生生不息：不断地生长、繁殖。连绵不断：形容连续不止，从不中断。结合“恰似中华五千年文明薪火相传、”可知，句中所填词语是用于形容中华文明不断地生长，不停传承，故应选填“生生不息”。

故答案为：D。

（3）结合画波浪线的句子“杭州亚运会是党的二十大胜利召开后举办的我国规模最大、水平最高的国际综合体育赛事”分析，句子语序不当，可将“我国”放至“举办的”前面。

故答案为：B。

【点评】（1）本题考查字形。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

（2）本题考查词语的选用。解答此类题，首先要了解备选词语的意思，然后根据语境来选择。

（3）本题考查病句的辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。4．【答案】（1）“品味佛山·秋醉岭南”巡游活动重启（2）示例：传承历史文明【解析】【分析】（1）这段新闻的首句是导语，概括了新闻内容。“11月4日晚，用鲤鱼、走马灯等元素点缀的彩车队伍从佛山祖庙牌坊广场出发，标志着2023年“品味佛山·秋醉岭南”佛山秋色巡游活动盛大重启”，从中提取最重要的信息组成一个句子即可，注意不要超过15个字的要求。

如：“品味佛山·秋醉岭南”巡游活动重启；或：2023年佛山秋色巡游活动重启。

故答案为：“品味佛山·秋醉岭南”巡游活动重启

（2）所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性。这里要结合主题“文化遗产日”，凸显保护文化遗产的意义来拟写。本题给出了上句，写出对应的下句即可，句式要与上句相同。如：共建美好家园。

故答案为：示例：传承历史文明

【点评】（1）本题考查拟写新闻标题。解答本题，可以仔细阅读文章，用简明扼要的语言概括文章主要内容；也可以提取文章中的关键词句来拟写标题。答题模式：主体（人物或单位或事物）+事件。

（2）本题考查拟写宣传语。宣传标语是“用简短文字写出的宣传鼓动口号”，有引人注意和令人难忘的特点，有很强的号召力和鼓动力。作答时必须要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合主题即可。5．【答案】（1）B（2）示例一：读法布尔的《昆虫记》，就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。例如，作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时，细致地描写了蝉的动作，让读者看到了一个鲜为人知的昆虫世界。

示例二：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。例如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。【解析】【分析】（1）十卷本的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。在法布尔的笔下，小小的昆虫们无一不是身怀技艺的行家里手：长腹蜂是挥舞瓦刀的“泥瓦工”，黑蛛蜂是技艺高超的“制陶工”，飞蝗泥蜂（土蜂）是下针精确无误的“麻醉师”，圣甲虫是“草地清道夫”，螳螂是“心理专家”，切叶蜂是名副其实的“裁剪工”，黄斑蜂是技艺惊人的“鞣毡大师”，而蜾蠃则是“挖掘工”“采脂工”和“粉刷工”。

故答案为：B。

（2）《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。因此读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，因为作者用纪实手法描绘了中国红色区域的真实情况。

《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷，记录了昆虫真实的生活。作品涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫，概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习等。《昆虫记》分十卷，每一卷分17～25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。因此，法布尔的《昆虫记》，就像从显微镜中看微观世界，作者通过细节描写向读者呈现出一个有趣的昆虫世界。

故答案为：示例一：读法布尔的《昆虫记》，就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。例如，作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时，细致地描写了蝉的动作，让读者看到了一个鲜为人知的昆虫世界。

示例二：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。例如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。

【点评】（1）本题考查名著内容。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

（2）本题考查名著内容与语言的表达运用。在日常阅读名著时，注意要准确把握其中的重要事件，理解事件发生的背景及产生的影响。【答案】6．全；赞同；同“返”，返回。7．①他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕着山走。

②于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土。8．B9．非耕难/乃子之术谬矣/人之处事亦然/欲速则不达也。10．甲文：要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。

乙文：做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果(目的)；只有在生活的实践中，才能找到正确的答案，没有实践，就没有发言权。【解析】【点评】（1）本题考查词语解释。重点文言实词的含义需要在平时多积累识记，学会从课内向课外的迁移。解答本题，要先理解句子的意思，再据此推断加点词的含义。

（2）本题考查句子翻译。解答本题，要根据上下文或语境分析句子大意，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要流畅。注意对重点词语以及常见句式的翻译，以直译为主、意译为辅。

（3）本题考查一词多义。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

（4）本题考查断句。解答此类题，不仅可以将语法、句式结构中的标志点作为依据进行断句，如领起句子的语气词前应该断开；还可以通过联系上下文，了解句子的大意来辅助断句。

（5）本题考查内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。参考译文：【甲】山的北面有位愚公，年龄将近九十岁了，面对着大山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕着山走，于是召集全家商量说：“我跟你们尽全力削平险峻，使道路直通豫州的南边，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭借你的力气，连魁父这样的小山都不能削平，又能把太行、王屋山怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的几个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。一年时间，才能往返一次。【乙】有个农民在田里耕种，他喘几口气才挥一下锄头。有个过路人看见了嘲笑他说：“你真是太懒了！你喘几口气才挥一下锄头，这样一个月也干不完。”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以向我示范耕地的方法吗？”过路人脱下衣服走到田里，喘一口气连挥几下锄头，每锄一下都用尽全身的力气。还没过多少时间，他的力气用完了，汗如雨下，气喘吁吁的样子，连声音都发不出了，将要倒在田里，他对农夫说：“我到今天才知道耕地的困难。”农夫说：“困难的不是耕田，是你的方法错了！人处理事情也是这样，刻意追求速度反而达不到目的。”过路人心服口服地走了。6．①句意：全力削平险峻。毕：全，

②句意：大家纷纷表示赞同。许：赞同。

③句意：才能往返一次。反：同“返”，返回。

故答案为：①全②赞同。③同“返”，返回。7．①重点词：惩：这里是“苦于，为……所苦”的意思；塞：阻塞；迂：曲折、绕远。

②重点词：荷：扛；夫：成年男子；子孙荷担者三夫，倒装句，句式应该是“遂率三夫荷担者子孙，翻译为(愚公)就带领三个能挑担的儿子和孙子；叩：挖。

故答案为：①他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕着山走。

②于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土。8．A.呼吸/停止；B.都是助词，的；C.到/和；D.发出/有作为；

故答案为：B。9．句意：不是耕田困难，而是你的方法错了!人处理事情也是这样，想要刻意追求速度反而达不到目的。

“非耕难”，是一个否定句；“乃……矣”中“矣”用在句子末尾表示感叹语气；“人之处事亦然”是一个主谓短语的独立句子；“欲速则不达”是一个固定短语，所以在“欲”前停顿；故可断为：非耕难/乃子之术谬矣/人之处事亦然/欲速则不达也。

故答案为：非耕难/乃子之术谬矣/人之处事亦然/欲速则不达也。10．甲文：愚公要移山，不是头脑一时发热，而是经过深思熟虑的。首先，他移山的目的十分明确。对于搬掉两座山会给人们带来什么好处，愚公心中也是有数的。愚公对移山的利害关系，早已考虑再三了。其次，对于山能够移走这一点，愚公也是成竹在胸的。他在批驳智叟的一段话里，就说得十分清楚。他肯定了人力的无穷无尽，指出山只能是越挖越少，不会“更加增”。这说明愚公移山的信心是在对人力和自然的发展变化关系的深刻认识的基础上建立起来的。由此得出启示：要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。

乙文：农夫在田里耕种，呼吸数次才动一下锄头，过路的人看到了就笑话他太懒，等到自己示范时，却还不如农夫。由“非耕难，乃子之术谬矣，人之处事亦然，欲速则不达也”句得出：做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果(目的)；只有在生活的实践中，才能找到正确的答案，没有实践，就没有发言权。

故答案为：甲文：要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。

乙文：做事情要讲究方法，不能急于求成，否则达不到预期的效果(目的)；只有在生活的实践中，才能找到正确的答案，没有实践，就没有发言权。【答案】11．B12．不能去掉。“新”字表明了“双曲拱桥”是我国在传统石拱桥的基础上独立创造出来的，突出了我国劳动人民的创新精神，如果去掉“新”，就变成了所有的拱桥都是模仿而来，与实际不符。”新”字体现了说明文语言的准确性和严密性。13．①历史悠久：中国的石拱桥有着悠久的历史，如永和桥始建于明朝，长虹大桥则是70年代修建的。②结构精巧：中国石拱桥的构造设计精巧，如永和桥的桥墩设计成舟形，以减轻水流冲击；长虹大桥则是空腹式石拱桥，两端有%的纵坡，中央隆起，形如彩虹。③文化内涵丰富：中国石拱桥不仅是实用的交通工具，也是艺术品和文化符号。其上有多副对联，体现了文化内涵。【解析】【点评】（1）本题考查内容理解与分析。注意结合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位置，查看上下文，仔细辨别分析，认真推敲，找出符合题干的选项。

（2）本题考查重要词语的理解。赏析词语，一般先理解词语的本义；然后结合文章具体内容，理解其语境义，并分析其表达效果。

（3）本题考查材料内容理解与概括。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼概括11．B.有误，材料一第二段②③句介个绍了新中国成立后我国石拱桥的建设情况，是“总体概说——举例分说”的总分结构。

故答案为：B。12．解答此题首先明确态度“不能删去”。然后分析词语的意义和用法。“新”字表明了“双曲拱桥”是我国在传统石拱桥的基础上独立创造出来的，突出了我国劳动人民的创新精神。接着分析删去后的表达效果方式改变，就变成了所有的拱桥都是模仿而来，这就不符合事实了。最后强调词语的作用：体现了说明文语言的准确性和严密性。

故答案为：不能去掉。“新”字表明了“双曲拱桥”是我国在传统石拱桥的基础上独立创造出来的，突出了我国劳动人民的创新精神，如果去掉“新”，就变成了所有的拱桥都是模仿而来，与实际不符。”新”字体现了说明文语言的准确性和严密性。13．结合材料二“永和桥始建于明成化元年(1465)，坐落于龙泉市安仁镇。永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸，也连接起了通途大道”，材料三“长虹大桥”“获1978年全国科学大会奖”可得：中国的石拱桥有着悠久的历史；

结合材料二“五座巨大的桥墩傲立在激流中，又被称为‘分水金刚墙’，形状似舟，尖端逆流，以利避水，减轻了水流对桥墩的冲击力”，材料三“是当时单孔跨径最大的空腹式（主拱两侧各设小拱，如两肩之敞开）石拱桥。壮观如长虹，形如江上临空飞架的彩虹，故名‘长虹大桥'”可得：中国石拱桥的构造设计精巧；

结合材料二“永和桥连接起瓯江支流安仁溪的两岸，也连接起了通途大道”“桥上有多副对联，其中一副写道‘东山月上凭栏听石鼓，西溪雨后垂钓看金涛'”等可得：中国石拱桥不仅是实用的交通工具，也是艺术品和文化符号，文化内涵丰富。

故答案为：①历史悠久：中国的石拱桥有着悠久的历史，如永和桥始建于明朝，长虹大桥则是70年代修建的。②结构精巧：中国石拱桥的构造设计精巧，如永和桥的桥墩设计成舟形，以减轻水流冲击；长虹大桥则是空腹式石拱桥，两端有%的纵坡，中央隆起，形如彩虹。③文化内涵丰富：中国石拱桥不仅是实用的交通工具，也是艺术品和文化符号。其上有多副对联，体现了文化内涵。【答案】14．示例：选“捧”。“拿”是用手或用其他方式抓住、搬动（东西）；“捧”是用双手托。用“捧”这个动作，写出了父亲的郑重的对待深红色的木匣子，表达了父亲对爷爷的敬重之情；“拿”则不能体现。15．指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”（私心杂念）；本职工作16．①刻画爷爷淡泊名利、脚踏实地的形象，与上文家栋因名利而内心焦灼形成鲜明的对比；②突显了父亲的良苦用心，父亲想用爷爷的光荣事迹来警醒家栋，提醒家栋不要被名利所累，要脚踏实地地做好自己的本职工作；③为下文写家栋心态的转变作铺垫。17．示例：我同意小光的看法，结尾并不矛盾。面对未来的选择，家栋彷徨迷惘；“似乎真的听到了”表明家栋在父亲的教导下认清自我，决定坚守初心和使命，勤奋工作。【解析】【点评】（1）本句考查赏析语句。赏析词语，一般先理解词语的本义；然后结合文章具体内容，理解其语境义，并分析其表达效果。

（2）本题考查理解词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。

（3）本题考查理解文章内容。解答本题，需根据对文章内容的把握，结合被考查语句的具体内容，联系作者的写作目的或表达中心的需求，进行分析。

（4）本题考查理解句段与表达看法。从内容和结构方面分析。解答此类题，应先明确段落位于文章什么位置，再分析段落的作用。如中间段的作用：呼应上下文、承上启下、推动情节发展、为下文埋伏笔、为下文做铺垫等。14．结合“这晚临睡前，父亲从矮柜里（）出一个深红色的木匣子”分析，句中所填的词语是对父亲的动作的描写，表示父亲十分认真地对待这个深红色的木匣子；“拿”是用手或用其他方式抓住、搬动（东西）的动作；“捧”是用双手托的动作；选“捧”这个用双手托的动作，更能体现父亲十分认真郑重地对待手中的物品，也能够表现父亲对爷爷的敬重之情；选“拿”的话，则不能体现父亲的认真与郑重；故答案为：“捧”更为适合。

故答案为：示例：选“捧”。“拿”是用手或用其他方式抓住、搬动（东西）；“捧”是用双手托。用“捧”这个动作，写出了父亲的郑重的对待深红色的木匣子，表达了父亲对爷爷的敬重之情；“拿”则不能体现。15．结合第⑥段“他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知，句中的“杂草”是指家栋心中对名利的追求，产生的阴暗不太好的念头；

结合第⑭段“第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”可知，句中的“庄稼”是指自己手头的工作，自己分内的职责。

故答案为：（1）指家栋因想当副局长而产生的“不太好的念头”（私心杂念）（2）本职工作16．结合第⑩段“当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼”，第⑪段“这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：‘有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功’”，第⑬段“躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理”可知，文章后半部分介绍爷爷的光荣事迹，在记叙顺序上属于插叙，插入对爷爷光荣事迹的介绍，突出爷爷的淡泊名利，突出爷爷的脚踏实地的形象，与前文家栋内心的焦虑与烦恼形成对比；同时，父亲也是在用爷爷的光荣事迹使家栋警醒，告知家栋不应被名利所束缚，应该脚踏实地地做好自己的本职工作；

结合第⑬段“躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理”，第⑭段“第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”可知，为下文写家栋的心态的转变作铺垫。

故答案为：①刻画爷爷淡泊名利、脚踏实地的形象，与上文家栋因名利而内心焦灼形成鲜明的对比；②突显了父亲的良苦用心，父亲想用爷爷的光荣事迹来警醒家栋，提醒家栋不要被名利所累，要脚踏实地地做好自己的本职工作；③为下文写家栋心态的转变作铺垫。17．先表达观点：不矛盾，再结合第⑥段“他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知，家栋一开始为了竞争副局长而有了“不太好的念头”，感到矛盾痛苦，想听父亲的意见，面对未来的选择，家栋彷徨迷惘；结合第⑫段“家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流”，第⑭段“他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”，第⑯段“家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了”可知，家栋与父亲一起到玉米地薅草追肥，听到了爷爷的故事后，他意识到应该要踏实工作，不忘初心，于是起早赶回单位上班。“似乎真的听到了”表明家栋已走出了心中的困境，重塑了自己对工作的看法，认清自我，决定坚守初心和使命，勤奋工作。故这样的结尾并不矛盾，反而十分巧妙。

故答案为：示例：我同意小光的看法，结尾并不矛盾。面对未来的选择，家栋彷徨迷惘；“似乎真的听到了”表明家栋在父亲的教导下认清自我，决定坚守初心和使命，勤奋工作。18．【答案】例文：这一路，风景真好每个人都在演绎自己的风景，或发出微弱星光，或大放流光溢彩。其中的美，是只属于自己的风景。进入初以来，班内的学习氛围越来越好，每个人朝着自己的理想努力，这一路，风景真好。初三，意味着即将参加中考。在大人们眼中，初三是不可以贪玩，并刻苦学习的日子；在同学们眼中，初三是无尽的练习和考卷；在老师们眼中，初三是应该紧张每一根神经的重要时段。于是，初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来，看着书桌上已堆积成山的作业，我犹豫了。我不知道该从哪里做起，只知道现在心里很烦，大脑一片空白……面对这样的情景，我多想大哭一场，多想把这些讨厌的作业统统丢掉，但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书，看到了他们的努力，也想到了自己的梦想，我不能认输。我明白，这只是前进道路中的一次小小的考验，于是我又低头埋头苦写。于是，每天只有一丁点的休息让我们“洗一下脑”，每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两