山西省晋中市祁县中学2024-2025学年高一上学期11月第四周考试地理试题（含答案）

祁县中学2024-2025学年高一上学期11月周考地理试题注意事项：1.本试题,满分100分,时间75分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）图6图6是地球四大圈层联系示意图，图中甲、乙、丙、丁代表四大圈层。据此回答1-3题。图61．丙在地球环境中的意义不包括A．主要成分是气体和悬浮物 B．改变大气圈、水圈的组成C．促进太阳能向有机能转化 D．改造地球表面的地形地貌2．“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的圈层关系是A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和丁3．地球内部圈层与大气圈的关系是A．生物圈是大气中的碳进入内部圈层的纽带B．地球内部能量的释放导致全球气候变暖C．岩浆侵入使地球内部的碳释放到大气圈D．大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温北京时间2024年2月29日21时03分，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞，随后成功将卫星互联网高轨卫星01星送入预定轨道。据此完成4—5题。4．卫星从地球表面到达预定轨道进入宇宙的过程中（）A．天气变化剧烈 B．温度逐渐升高 C．平流运动减弱 D．气压逐渐减小5．运载火箭升空会经过对流层，下列关于对流层的说法正确的是（）A．凝结核主要集中在对流层顶部 B．风云雨雪是对流层特有的现象C．二氧化碳能够减弱保温作用 D．对流层温度随海拔升高而升高图为“某地深洼地景观图”。读图完成下面小题。6.图示地貌形成的主要外力作用是A.流水侵蚀作用B.冰川侵蚀作用C.风力侵蚀作用D.海浪侵蚀作用7.图示地貌主要分布在A.东北平原地区B.云贵高原地区C.黄土高原地区D.江南丘陵地区我国云南大理自古有下关风，上关花，苍山雪，洱海月，“风花雪月”四大美景。左图示意大理相关位置分布，右图为洱海附近甲乙两个观测站东西方向风向风速日变化图（风速正负值代表不同的风向）。据此完成下面小题。8.下关镇以风力大而著名，造成该现象的主要原因是（）①狭管效应②湖陆风③山谷风④城市风A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.据图判断，理论上乙观测站白天和夜晚的风向是（）A.白天东北风，夜晚西南风 B.白天东南风，夜晚西北风C.白天西南风，夜晚东北风 D.白天西北风，夜晚东南风10.关于甲乙两观测站风向风速比较的叙述正确的是（）A.白天风向甲乙相同，风速甲>乙；夜晚风向甲乙相反，风速甲<乙B.白天风向甲乙相反，风速甲>乙；夜晚风向甲乙相同，风速甲<乙C.白天风向甲乙相同，风速甲>乙；夜晚风向甲乙相反，风速甲>乙D.白天风向甲乙相反，风速甲>乙；夜晚风向甲乙相同，风速甲>乙伊朗高原北部的卡维尔地形区，在地质时期，曾为海洋。受地质构造运动影响，该地变为降水丰沛的湖泊，有多条河流汇入。随着地质活动的持续，该地区最终演变为全球最大的盐漠。如图示意卡维尔盐漠的地理位置。据此完成11—12题。11．卡维尔地形区在地质史上主要的水循环类型演化顺序为（）A．海上内循环→海陆间循环→陆地内循环 B．海上内循环→陆地内循环→海陆间循环C．海陆间循环→海上内循环→陆地内循环 D．陆地内循环→海陆间循环→海上内循环12．卡维尔盐漠区（）A．入湖径流量大于蒸发量 B．补给水量大于下渗量C．降水量大于湖区消耗量 D．蒸发量大于补给水量2022年，长江流域进入汛期以来，降雨量严重偏少，江湖水位持续走低，发生了自1961年有完整记录以来最严重的气象水文干旱。下图示意长江入海口海域春、夏、秋、冬四季表层海水盐度分布。据此完成下面小题。13．图中表示夏季该海域表层海水盐度的曲线是（

）A．① B．② C．③ D．④14．2022年长江流域汛期气候异常干旱会导致入海口海域海水（

）A．温度升高 B．盐度降低 C．密度升高 D．深度增加下图分别示意大西洋东岸两处海域（左图）年内海水温度变化（右图），图示非洲海岸附近气候干旱，沙漠广布，沿海地区常吹陆风。据此完成15～16题。15．相较于②海域，9月份时①所在海域（）A．表层海水盐度高B．结冰期较短C．水温垂直变化小D．表层海水蒸发弱16．②海域年内海水温度总体较低，推测其原因是（）A．年内降水量较少B．沿岸径流汇入多C．所处的纬度较高D．底层冷海水上泛综合题。（本大题共3小题，计52分）。17．阅读图文材料，完成下列问题。（14分）材料一：我国某高中学生实验小组，在模拟验证某一地理原理时，采用下列做法：在一个六面都封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉（有导线连到柜外）和一大碗冰块在底部两侧。在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂的纸片M（如图所示）。电炉通电一段时间后，观察纸片M的偏动情况。材料二：图左和图右。(1)该实验模拟的原理最可能是（

）（1分）A．温室效应 B．热力环流 C．大气受热过程 D．水循环过程(2)在电炉通电一段时间后纸片M向（左或右）偏，图左中电炉对应图右中的（填字母）。（4分）(3)将下列各环节序号，按该原理形成过程的先后顺序填入相应方框内。E、F、G、H，在右图中画出热力环流箭头。（6分）①地面冷热不均②空气发生水平运动③空气垂直运动④同一水平面产生气压差异，形成水平气压梯度力(4)为了更好地观察到实验现象，参与实验的学生想让纸片的摆动幅度更大，请提出你的建议（写出两条）。（3分）18.阅读材料，完成下列问题。材料一：长江源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰，注入东海，全长约6300千米，上中下游分界点分别是宜昌和湖口，流域面积为180万平方千米。下图为长江流域示意图。材料二：长江流域的六种地貌景观图。(1)长江流域地貌景观多样，甲处地貌主要为；乙处地貌主要为；丙处地貌主要为；丁处地貌主要为。(填序号)(2)分析图⑥地貌的形成过程(3)①②③⑤⑥地貌中，属于侵蚀作用形成的地貌有；属于沉积作用形成的地貌有。(填序号)(4)下列是某学习小组收集到的图⑥地貌相关示意图(图a、图b、图c)，据此描述该地貌的景观特点19．阅读图文材料，完成下列要求。（18分）中央电视台通过全面立体、海陆空联合呈现的方式，揭开了亚马孙大潮的神秘面纱。一路记者乘坐当地特有的巴西木船，到达靠近亚马孙河北部的一条支流处观潮；另一路记者在亚马孙河南部的另一条支流处观潮。如图为亚马孙河河口位置图。（1）一天中，通常能看到_____________次海水的规律性涨落；影响潮汐能的主要因素是_____________、盛行风向、_____________。（6分）（2）记者没有选择亚马孙河口主航道，而是选择在其南北部支流观潮，是因为其主航道河水_____________（填“太深”或“太浅”），水量_____________（填“太大”或“太小”），潮水现象不明显。（4分）（3）亚马孙河及其支流大潮形成的河口为_____________，潮水涌入由_____________（填“宽变窄”或“宽变窄”），潮位被推高。请列举两种人类目前能利用潮汐的方式。（8分）

参考答案：一．选择题。1-5：ADADB6-10：ABABD11-15：ADACA16：D综合题。17.（14分）【答案】(1)B（1分）(2)右B（4分）(3)①③④②（每空1分，共4分）逆时针（2分）(4)选择更轻薄的纸进行实验；增加电炉的功率和冰块的数量（3分）18．(20分)(1)②④①③（8分）(2)在出山口，坡度减缓，流速骤减，流水携带的物质沉积下来，形成冲