高一期末考试英语作文8篇

高一期末考试英语作文8篇

篇一：高一英语期末考试作文题目预测

高一作文题目参考

一、.在最近的一次主题为中学生课余时间上网的英语班会

上，同学们对上网的利弊争论不休，意见不能统一。作为班长,

请你根据下列信息，作总结性发言。

要求：

1.覆盖以上内容，可作适当发挥；2.发言的开头和结尾

已给出；3.词数：120左右。Attention,please!I'mgoing

togiveyouasummaryoftoday'sdiscussionaboutwhether

weshould

goonlineinoursparetime.

Thankyou.

二、假设你叫李华，是一家英文杂志社的心理咨询师。某中

学生小王给你写信，提到自己偏胖,想节食减肥,征求你的意见。

请你给她回一封信，谈淡你对该问题的见解。内容要点如下：

1.健康比漂亮更重要；

2.学生以学习为主，不要过于注重外貌和别人的看法；

3.可通过多锻炼身体保持健康，要改变不良的饮食习惯；

4.健康的心态也很重要。

注意：1.短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；

2.词数：100左右。3.参考词汇：stateofmind心态

DearXiaoWang,

Ihavereceivedandreadyourletter,inwhichyou

mentionedthatyouwantedtoloseweightbydieting.

三、.文明的举止在国际交往中非常重要，因此提高国民修

养势在必行。近日，你班就本话题进行了热烈讨论，请据以下要

点给某英文报写一篇120字左右的短文，表明个人观点。

1.提高国民素质的必要性；

2.列举你所观察到的一些不文明行为；

3.就此做出评论，并提出建议。

参考词汇：behavev举止、行为、表现spitvi吐痰

四、应英语老师的要求，你要在英语课上介绍小说《百万英

镑》给你的同学。请你根据以下内容，写一篇讲稿。

故事梗概：本故事讲述了一个美国穷小子亨利•亚当斯在伦

敦的奇遇。一次伦敦的两位富翁打赌，把一张无法兑现的百万支

票借给亨利，看他在一个月内如何收场。一个月的期限到了，亨

利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富翁，并且赢得了一位漂亮小

姐的爱情。

语言风格：幽默、讽刺

根据以上信息写一篇讲稿，并包括如下内容:小说名、作者、

故事梗概以及语言风格。

奇遇fortuitousadventure讽刺的sarcasticadj.

只能使用5个句子表达全部内容。讲稿的开头和结尾已经给

出。

TodayIamgoingtointroducetoyouanovel.

Thisisabriefintroductiontothestory.Hopeyouwill

enjoyreadingthisrepresentativeworkofMarkTwain.

五、.假设你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英

国人家里。今天的房东MrsWilson不在家，你准备外出，请给

MrsWilson写一留言条，内容包括：1,外出购物2,替房东还

书3,Tracy来电话留言：1)咖啡屋(Boltoncoffee)见面取消

2)此事已告知Susan3)尽快回电注意：1,词数100左右;2,可

以适当增加细节，以使行文连贯。

六、假定你是李华，从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关

网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫

“苏琳”和她的母亲“白云”o现在苏琳即将三岁。请根据以下

要点给动物园工作人员写一封信：1、自我介绍;2、祝贺苏琳

生日；3、感谢工作人员；4、索取苏琳三岁生日照。注意：1、

词数100左右;2、可以适当增加细节，以使行文连贯;3、开头语

已为你写好。

DearSir/

Madam_________________________________________________

Thankyouverymuchinadvance.

Yourstruly,LiHua

七、假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔

友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什

么选这样的笔友。具体条件包括：

年龄;

性别;

爱好（旅游、运动、宠物等）。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

DearPeter,

Bestregards,

LiHua

八、一家宾馆新开业，为吸引外国宾客，希望在互联网上进

行宣传，请你用英语为其写一篇文字介绍。主要内容应包括：L

地点：距白山入口处500米;2.房间及价格：单人间（共20间），

100元/天;双人间（共15间），150元/天;热水淋浴;3,餐饮：餐

厅（中、西餐），咖啡厅（茶、咖啡）；4.游泳池：全天免费开放;5.

欢迎预订。注意：1.词数100左右，开头语已为你写好⑵可适

当增加细节,以使行文连贯。WelcometoBaishanMountainHotel

Allarewelcome!

九、假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何

才能学好中文.请你根据下列要点写回信.要点：L参加中文

学习班;2.看中文书刊、电视;3.学唱中文歌曲;4.交中国朋友。

注意：1.词数100左右;2.可适当增加细节，以使行文连贯;3.

开头语已为你写好。DearPeter,

BestwishesLiHua

十、假定你是李华，你的美国朋友打算暑期来北京旅游，来

信询问改建后前门大街的情况。请你写信回复，简单介绍以下内

1、简况：长800米、600多年历史、300余家商铺；

2、位置：天安门广场南面；

3、交通：公共汽车17、69、59等路，地铁2号线；

4、特色：步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇：

步行彳野：pedestrianstreet

当当车：trolleycar

地铁：subway

注意：

1、词数100左右，开头语已经为你写好；

2、可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearSarah,

十一、假如你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次

英语演讲比赛(speechcontest),希望附近某大学

的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她

写一封信。

英语演讲比赛

主题：人与自然

时间：6月15日下午2：00—5：00

地点：501教室

参赛选手：10名学生

联系人：李华（电话44876655）

欢迎大家光临

注意：词数100左右。DearMrs.Smith,

Withbestwishes

LiHua

篇二：高一英语第一学期期末考试写作指导

高一英语第一学期期末考试写作指导

Book1Unit1Friendship:如何写劝说性的建议信

基本要求

劝说性建议信的目的是向有关组织或某个人提出建议，且这

种建议带有劝说性。在写作过程中要注意以下几点：

1.格式要正确。书信的结构包括信头、信内地址、称呼、

信的正文、结束语、签名、附件等部分。若写一封私人书信，没

有必要写信头和信内地址，一般在右上方写上发信日期即可。

2.语气和用词要得体。要用协商性、试探性的语气提出建

议，避免用生硬说教的口吻。

3.要传达特定的信息。首先要点明写信的目的是提建议；

然后简要描述问题，提出建议并具体分析所提出的建议；最后真

诚地希望对方能接受自己的建议，并礼貌地结束全文。

4.组织和结构要合理。要合理安排所有内容，使文章有条

有理，符合逻辑。

常用词组

haveaquarrelwithsb.与某人争吵

getconfused感到困惑

getalongwellwith与...相处得很好

pointout指出mutualunderstanding相互理解

takeadvantageof利用inaword总而言之

makeone'sefforttodo尽力去做

常用句型：

1.I'mwritingtogivesomesuggestionsto.../Iwill

trymybesttomakesomeconstructivesuggestions.

2.HereI'dliketogivemyadviceon.../Iwould

liketosuggestthat...

3.IfIwereyou,Iwould...

4.Inmyopinion...

5.Pleasetakegoodconsiderationofir.yadvice.（请

认真考虑我的建议。）Thankyou.

6.ThesearemysuggestionsandIhopetheycouldmean

somethingforabetterfutureof...实战演练

假如你是李明，你的美国笔友Tom写信给你，说他和好朋友

Jack因为一次误会影响了他们之间的关系，希望你能给他提一

些建议，信的开头已经给出。

范文展示

DearTom,

Youhaveaskedmeformyadviceonyourfriendshipwith

Jack,andIwilltrymybesttomakesomeconstructive

suggestions.

Misunderstandingseemstobeoneofthemostworrying

problemsininterpersonalrelationships.Ifthe

misunderstandingbetweenyouandJackisnotproperlydealt

with,itwillmakeyouuncomfortableandweakenyour

friendship.

SoifIwereyou,IwouldtalktoJackandfindoutwhat

theproblemis.Makeeveryefforttogetridofthe

misunderstanding,andeverythingwillbeOKagain.Ina

word,adeepandlastingfriendshipisbasedonmutual

understanding.

ThesearemysuggestionsandIhopeitcouldmean

somethingforabetterfutureofyourfriendshipwithJack.

Yours,LiMing

Book1Unit2Englisharoundtheworld

中心突出简洁生动

------如何写英文海报

文体介绍

英文海报是英语应用文中的一种重要体裁，用途很广，主要

贴在人来人往的地方，告知广大群众一些电影消息、球讯、商品

拍卖的消息等，其性质类似于广告。

特点总结

1.类型：主要包括招聘广告、活动宣传和人物介绍等。

2.语言特点：海报不同于其它类型的书面表达，它属于广

告，要求用最短的文字包含最多

的信息，多用省略句、缩略语及类似的简洁生动的语言。

3.版面特点：海报常配有图画来增加吸引力，重要信息常

被分行突出，并且在其前面加上粗点、星号等表示强调。

学以致用：请根据下面的内容写一张海报。

家住广州市火车站附近的李女士想给五年级的儿子聘请一

位家庭教师。

招聘条件：1.喜欢小孩，善良耐心；

2.有良好的教学方法；

3.英语口语好。

工作内容：指导孩子学习语文、数学和英语；

工作时间：从7月25日至1」8月22日每天下午4点到5点;

工作报酬：每小时40元；

联系电话

庖丁解题

1.确定海报类型：这是一篇招聘广告；

2.明确写作内容：写作提示提供了应聘条件、工作内容、

地点、时间、报酬和联系电话，写作时应一一加以准确表达，不

要漏掉重要信息点；

3.增强醒目性：以问句Doyoulike・・・和Doyouhave

time...开头来增强吸引力；在应聘条件前加特殊符号以突出

其重要性；

4.常用句型：

Doyoulike...

Areyoufreeintheafternoonsfrom...to...

Weneedatutorfor...

Pleasecall•・,ifyouareinterested.

范文展示

WANTED

DoyoulikechildrenDoyouhavefreetimeinthe

afternoonsinthesummervacationWeneedatutorforour

son,whoisinGrade5.YouwillteachhimChinese,Math

andEnglishaswell.Workinghoursare4pmto5pmevery

dayfromJuly25thtoAugust22nd.Youcanget40yuanper

hour.

Forthejob,youmust:

JKlovechildren

^Kbekindandpatient

^Khavespecialwaystohelphimlearneffectively

speakEnglishfluently

Youwillworkinourhouse.WeliveneartheGuangzhou

RailwayStation.

PleasecallMrs.Liaifyouare

interestedinthejob.

Book1Unit3TravelJournal:电子邮件

文体介绍：电子邮件（electronicmail,常缩略为E-mail,

e-mail或e-mail）,是一种不用纸张的电子信函，通过网络发送，

是一种非常便利的交流方式。

格式特点：通常，电子邮件也包括一般信件的几个组成部分:

信头、正文和结尾。但它是一种非正式的文体，因此称呼前常常

不用Dear,对同辈朋友，可以直呼其名，如：Mike；但对长辈

最好使用头衔和姓，如：Mr.Smitho一般来说，电子邮件通常

由开头称呼语、正文、结尾敬语及署名构成，但有时只有正文而

把称呼语、结尾敬语及署名都省略掉。

文字特点：简洁明了。为了便于阅读，E-mail通常比较简

短，如果内容很多，常常以附件的形式发出。语言精练，信尾客

套话也很简单。

常用表达：

1.Now,letmeintroduceyousomethingabout

2.I'mgladtohaveachancetobeyourpenfriend.

3.Iwassopleasedtohearfromyouandamwritingto

tellyousomethingabout

4.Ilearnedfromthenewspaperthatyourcompany

wantedtohire・•・Iwanttogetthisjobverymuch.

5.Ifyouagreewithme,pleasewritealettertome

orphoneme.Iliveat...Mytelephonenumber/

Myaddress/MyEmailaddressis...

6.Wishyouapleasantjourney.

7.Ihopeyoucomeandseeforyourselfoneday.

8.Iexpecttohearfromyousoon.

活学活用：

假如你是李华，请在Email中向你的朋友Tom()讲述你的

一次旅游经历。具体内容如下：

时间：上周六上午7点出发。

人员：你和你的家人。

交通方式：你爸爸开私家车。

目的地：广东省阳江市西南方向陪陵岛上的大角湾，距离你

们所在的城市100公里。准备：准备了一些零食、衣服和相机

之类的东西。

乐事：L游泳；

2.欣赏海水、沙滩和日出日落等美景；

3.吃海鲜；

4.买纪念品。

感受：大角湾很美，周末过得很愉快。

Book1Unit4Earthquakes

简洁生动中心突出

------如何写新闻报道

文体分析

新闻，注重客观描绘新事件，避免明显的主观意见。

种类介绍

按照事件的性质，新闻可分为“硬新闻”和“软新闻”。硬

新闻是指题材比较严肃、具有一定时效性的客观事实报道。软新

闻是指写法轻松活泼、人情味较浓的社会新闻。

方法指导

提高新闻写作能力最有效的途径之一，就是广泛阅读新闻报

道，对好的报道进行深入分析，模仿他们的措辞和写作风格。下

面简要介绍“硬新闻”的写作步骤和注意事项：

第一步：资料翔实°常常问自己以下几个问题，并尽量收集

详尽的相关信息：who,what,why,when,whereandhowo

第二步：格式经典c通常采用经典的“倒金字塔”格式，由

三个部分构成，即标题、导语和正文。

第三步：标题醒目。好的标题能使读者在最短的时间内了解

新闻的主要内容，引起阅读

兴趣。写新闻标题的原则是尽量用有限的语句将新闻的主要

内容表达清楚。还要注意以下两点:

1.准确选取动词及正确的时态、语态，使标题变得活跃，

能生动地描述新闻事实。如：BeijingOlympicFlamearrives

inMacao

2.使用缩写词使标题简洁。如：

NewgroupsboostHi-techresearch.

第四步：导语要强而有力。新闻导语常用一句话描述主要的

事实，导语既要简短，又不能缺少重大事实及生动的细节。通常

只是一个单句，强调使用具有强烈色彩的、富于动感的词汇，以

引起读者的阅读兴趣。如：

MACAO一Withflagswavingandlionsdancing,Macao

welcomedtheflameofthe2008BeijingOlympicGamesthat

arrivedhereonFridaynight.

第五步：正文简洁生动。正文的报道既要简洁，又要生动。

应注意以下几点：

1.避免使用被动语态，多用富含行为动词的陈述句。行文

要简洁生动，省去一切不必要的词汇。

2.抓住一些显著的细节进行深入描写。

3.语法正确。新闻报道作为一种媒体写作应特别讲究语法

的准确性，以免对公众产生不好的影响。要确保句子的完整性,

主谓要一致,形容词、副词、虚拟语气以及从句等的使用要恰当。

小试身手

假如你是《英语周报》的记者，请根据以下内容，给《英语

周报》写一篇新闻报道。消息来源：安徽省政府新闻发言人。

事件：到星期四为止，安徽省阜阳市共有2477名儿童感染

肠道疾病，也称EV71病毒，死亡20人。

现状：受感染的儿童年龄全部在6岁以下，其中大部分在2

岁以下。其中，738名已治愈，20名死亡，702名正在留院观察，

其中36名病情严重，还有1017名门诊病人(outpatient)o后

果：EV71病毒可能会导致高烧、手足口病、瘫痪(paralysis)及

其他疾病。

措施：为了阻止病毒向更多的孩子蔓延，当地政府命令关闭

所有的幼儿园，在小学进行晨检。

参考范文

Virusinfectionhits2,477,kills20

Amassintestinalvirusinfection(whichisalsocalled

EV71)inFuyangCityofAnhuiProvincehashit2,477

childrenandcaused20deathsbyThursday,aprovincial

governmentspokesmansaid.

Amongtheinfected,738hadbeencured.Thedeathtoll

hadreached20.Another702,including36seriouslyill,

werestillinhospital.Theoutpatientsnumbered1,017.

Alltheinfectedwereagedbelowsix,ofwhomthe

majoritywereunderrwo.

Theviruscancausehighfever,hand-foot-mouth

disease,paralysisandsomeotherstopthevirus

spreadingamongmorechildren,thelocalgovernmenthas

orderedtocloseallkindergartensandhavemorning

inspectionatprimaryschools.

Book1Unit5NelsonMandela-amodernhero:如何写

描述伟人的记叙文

常见写法

写伟人时，要抓住其出生时间、地点、主要事迹、人们的评

论等进行叙述。文章一般分为三个部分。第一部分，陈述伟人的

出生时间、地点或家庭背景等；第二部分，列举伟人主要的经历、

事迹和成就；第三部分，列举人们对伟人的评论，或发表个人感

受。

常见表达

1.・・wasbornin...in...

2.When...was...yearsold,he.../Attheageof...

he...

3.Hemajoredin...in...university./Hereceived

adoctor'sdegreein...

4.Hedidn'thavemuchschoolingbecause...

5.Hegotalotofachievements.

6.Heisconsideredas/tobe...

活学活用

写作步骤

第一步：审题，做到“四”确定

1.确定文体：描写伟人的记叙文。

2.确定时态：一般过去时，最后的评价用一般现在时。

3.确定人称：第三人称。

4.确定内容要点：表格中所有内容。

第二步：谋篇布局

全文分三个部分来写。第一部分，介绍AlbertEinstein的

基本信息;第二部分，介绍AlbertEinstein的主要事迹和成就；

第三部分，对AlbertEinstein作出评价。

第三步：难句突破

1.然后开始了他的研究，由此产生了著名的“相对论”。

2.对科学发展作出了巨大贡献，是20世纪最伟大的科学家

之一。

第四步：连句成篇

利用难句突破中的句子，结合表格中的信息，写成完整的一

篇文章，涵盖所有的要点。第五步：检查

最后对全文进行检查，看有没有漏掉要点，有没有明显的语

法和单词拼写错误等。参考范文

AlbertEinstein

OnMarch14,1879AlbertEinsteinwasbornintoaworker

familyinUlm,Germany.

HestartedtoteachhimselfAdvancedMathattheage

of12andreceivedhisdoctor,sdegreein1905.Thenhe

beganhisresearch,whichledtohisfamousTheoryof

Relativity.In1921,hewontheNobelPrizeinPhysics.In

1933,hehadtoleaveGermanyforpoliticalreasons.Hehad

beentoFrance,BelgiumandBritainbeforehesettledin

America,wherehestartedteachingintheInstituteof

AdvancedStudyinPrinceton.In1940,hebecameanAmerican

citizen.HediedofdiseaseonApril18,1955inPrinceton.

Havingmadegreatcontributionstothedevelopmentof

science,Einsteinisconsideredoneofthegreatest

scientistsinthe2(khcentury.

点评

1.本文结构清晰、逻辑性强。先展示爱因斯坦的基本信息，

再介绍他的主要事迹和成就，最后自然地给出人们对他的评价。

2.句式富于变化。长短句交错，使用了分词短语、状语从

句、定语从句和被动语态等。

3.内容完整。涵盖了所有的信息要点。

4.用词丰富、生动。如：wasborninto,teachhimself,led

to,settledin,havingmadegreatcontributionsto等。

Book2Unit1theCulturalRelics:如何写辩论报告

写作技巧

1.文体：属于议论文，要注意论点和论据之间的逻辑性以

及不同论据之间的层次性。

篇三：高一期末考试作文

成都七中20XX--20XX上期高一英语期中考试

假如你叫李平，你的美国网友Brian想了解你的家乡成都的

情况。请你根据提示给池写一封回信。

1.所在位置：中国西南

2.主要特点：历史悠久；熊猫故乡；美食之都。

3.现代城市：高楼大厦，购物中心林立；各种交通方式都

很方便。近年已经开通地铁1

号线，2号线。3,4号线将于年底开通。

4,闲适的生活方式给所有来访者留下深刻印象。

注意：

1.词数120词左右，书信的开头结尾已经给出，不计入总

词数。

2.不要逐字翻译，表达清楚要点即可。

3.需适当增加连接词使行文连贯。

DearBrian,

I'mgladyou'reinterestedtoknowsomethingabout

myhometownChengdu,andI'mnowmakingabrief

introductionaboutit.

LocatedinthesouthwestofChina,Chengduisacity

withalongisthehometothepandasandalsofamousfor

itsdeliciousfoodand,Chengduisamoderncitywith

numeroushigh-risebuildingsandbigshoppingfor

traffic,there,reallmeansoftransportationwhichare

efficientandconvenient.Inrecentyears,ourSubwayLine

OneandLineTwohavebeeninuseandLines3and4will

becompletedattheendofthisyear.Thelifestylehere

isrelaxingandcomfortable,whichhasleftadeep

impressiononallthevisitors.

Idohopethatsomedayyou'11cometovisitthiscity.

Yourstruly,LiPing

成都七中实验学校20XX--20XX上期高一英语期中考试

假设你是李华，初到英国剑桥大学学习，现在给你的朋友李

明写一封e-mail,讲述你的老师，同学及你学习英语的情况，

e-mail包括以下内容：

1.你的生活紧张而愉快。

2.学习之初，你听不懂老师在课堂上讲的英语。为了提高

英语水平，你尽力和老师同学用

英语交谈，有问题及时请教老师。现在你的英语有了很大提

高。

3.英国的饮食中，甜食太多，你不喜欢甜食，你喜欢水果，

蔬菜和鱼，你身体不胖也不用

节食，非常健康。

注意：开头，结尾已给出，不计入词数。100词左右。

Hi,Liming,

Iwasreallybusybuthappyhere.I'mstudyingat

CambridgeUniversitynow.Atthebeginningoftheterm,I

couldn,tunderstandtheteacherinclass,forherEnglish

wasquitedifferentfromwhatwehadheardinclassinChina.

However,myclassmatesarereallyfriendlyandtheteachers

arehelpful.IfIhadproblems,Iwouldaskmyteachersfor

helpclassItalkedwiththeminEnglishasmuchas

possible.NowmyEnglishhasimprovedalot.

TheBritishdiethastoomuchsweetfood.However,I

don,thaveasweettooth.Freshfruit,vegetablesandfish

areaveryimportantpartofmydiet.AndI'mnottooheavy,

soIwon'thavetodiet.I9mquitehealthy.

Pleasesendmybestwishestoyourfamily.

Yours,

Lihua

成都市20XX-20XX学年上期期末学业质量监测高一英语试

题

假如你是李平，你朋友Jenny最近因病住院，现在，请你给

她写信表达问候，并就如何保持健康提出以下建议:

1.合理膳食；

2.经常锻炼；

3.充足睡眠不熬夜。

注意：L词数100字左右；信的开头和结尾已给出，不计入

总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

DearJenny,

I'msorrytohearthatyouareinhospitalbecauseyou

arenotfeelingwellthesedays.I'mwritingthisletter

tosendyoumywarmestregardsandalsosharewithyousome

tipsonhowtostayhealthy.

Agoodlifestylewillhelpyoukeepfit.First,you,d

betterkeepabalanceddiet,eatingmorefreshvegetables

andfruits.Second,takingregularexerciseisalso

important,sotrytoexerciseeverydaytobuildupastrong

body.Andfinally,makesureyougetenoughsleepandnever

stayuptoolateatnight.

Ihopemyadvicehelpsandwishyougetwellsoon.

(102words)

Yourssincerely,LiPing

成都市20XX-20XX学年上期期末学业质量监测高一英语试

题

请你以“WeAreWhatWeEat”为题，用英语写一篇短文，

内容包括以下信息：

1.饮食习惯日益受到重视；2.良好饮食习惯的好处（两点）；

3.不良饮食习惯的坏处（一点）；4,你对均衡饮食的看法。

注意：1.词数：100字左右；

2.可适当增加细节和过渡词，以使行文连贯。

WeAreWhatWeEat

Nowadayspeoplearealwayspayingmoreandmore

attentiontohealthyeatinghabits.Therearemanygood

reasonsforit.First,agoodeatinghabitprovidesthe

nutrientsthatweneedtokeephealthy.Meanwhile,studies

haveshownthatahealthydietisimportantinthe

preventionofmanydiseases.

Ontheotherhand,ifwehaveabadeatinghabit,like

neverhavingbreakfastoreatingtoomuchsugar,itcanlead

toseriousproblemssuchasgettingtoofat.

Infact,everythingweeatcanbeeitherbeneficialor

dangeroustoourhealth.Solet'strytokeepourdiet

balanced.Afterall,wearewhatweeat.（109词）

高20XX级高一第一次月考

假如你是高一新生李华，于9月12日收到笔友Fred的来信,

请根据以下所提供的内容给Fred写封回信:

1.感谢他来信询问你对高中新生活的感受；

2.告诉他你现在英语学习中遇到的困难；

3.请他给你提供一些如何学好英语的建议；

4.盼望他及早回信。

注意：1.词数：120左右；2,开头和结尾已给出，不计入总

词数。

DearFred,

rmverypleasedtoreceiveyourletterofSeptember

12.ThanksalotforyourconcernaboutmynewlifeinSenior

HighSchool.IthinkI'mhavingadifferentlifefromthat

inJuniorHighSchoolandgettingonwellwitheverything

now.

Butasyouknow,Englishisanimportantsubject,which

Iliketostudybest.However,IfindIhavesomedifficulty

inmasteringit.Ioftenmakesomemistakesinmyexercises.

Forexample,thenewwordsandexpressionsIhavelearned

areeasytoforget,someidiomsandgrammaticalrulesare

hardtograsp.

HowcanIlearnEnglishbetterT11appreciateitifyou

cangivemesomeadviceonit.I'mlookingforwardtoyour

earlyreply.

Withmybestregards.

Yours,

LiHua

高20XX级高一第三次月考

学生中用MP3听音乐已成为很常见的事情了。你是一名学生,

名叫李华。请根据下表关于

Deareditor,

Yours,

LiHua

Thesedays,MP3playersareverypopularwithstudents.

Manystudentslistentomusicwhenevertheyhaveachance,

includingontheirwaytoschoolandbackathome.Someeven

listentomusicwhilestudying.

Somestudentsthinkthisisagoodthing.Theythink

thatlisteningtomusiccanhelpthemrelax,andgoodmusic

caninspiretheminmanyways.Whenridingto

school,theyconsideritagoodmeansofavoidingthe

noisesaroundthem.Theyholdtheopinionthatmusiccan

helpthemconcentrateontheirstudy.

Othersbelievethatlisteningtotoomuchmusicisbad.

It'struethatlisteningtoMP3playersfortoolongmay

hurttheirears,andsomemusicisverybad.Besides,

listeningtomusicontheroadisacauseoftraffic

accidents.Theydon'tthinkthatlisteningtomusicwhile

studyingisagoodidea.

Yours,

LiHua

高20XX级高一半期考试

假如你叫李明，现在给美国的姑姑发一封电子邮件，告诉她

近5年来家乡发生的变化，并希望她回家乡看看。内容如下：

1.建了许多高楼大厦，还建了许多新工厂、学校、医院以

及立交桥(overpass),街道加宽、硬化，交通十分方便；

2.街心建了一个公园，路旁的树木和鲜花使它显得更加美

丽；

3.许多家庭有了私家车，人们的生活变得丰富多彩；

4.互联网越来越普及，现在通过发电子邮件能更好地与世

界各地的朋友保持联系。注意：词数120个左右。

DearAunt,

Yours,

LiMing

DearAunt,

Ourhometownhaschangedalotinthepastfiveyears.

Manytallbuildingsaswellasnewfactories,schools,

overpassesandhospitalshavebeenbuilt,whicharemodern

andbeautiful.Meanwhile,thestreetshavebeenwidenedand

hardened,whichmakesitveryconvenientforpeopleto

travel.

Inthecentreofthestreetthereisabeautifulpark,

andtheflowersandtreesbytheroadsidesmakeitmore

beautiful.Besides,manyfamilieshavegotcarsoftheir

own.People，slifeherehasbecomerichandcolorful.And

theInternetismoreandmorepopular,soitisnoweasier

tokeepintouchwithfriendsallovertheworldbye-mail.

I'mlookingforwardtoyourcomingbacktoour

hometown.

Bestwishes!（字数：125）

Yours,LiMing

篇四：高一英语必修一期末检测带作文

高中英语第一轮测试

姓名：分数：

一、单项填空：

1.Wouldyoupleasehelpmetoallthesenumbers

A.addupB.joininC.gothroughD.getto

2.catchthefirsttrain,wesetoutveryearly

inthemorning.

A.InorderthatB.InordertoC.SoastoD.Sothat

3.Itisthethirdtimethathelatefor

school.

A.wasB.isC.hadbeenD.hasbeen

4.TherewasatimeIlostmyselfinmusicand

dreamedaboutbeingamusician.

A.thatB.whenC.sinceD.what

5.Theteachertoldusthattheeartharound

thesun.

A.ismovingB.movedC.movesD.hasmoved

6.Hisfatheraskedhim_______speakwithhismouth

full.

A.nottoB.toC.tonotD.tonever

7.Shetoldmethatshewasfondfishingwhen

hewasyoung.

A.aboutB.atC.toD.of

8.Sheinsistedwithuswhenwedecidedtotake

agreatbiketrip.

A.goB.togoC.ongoingD.went

9.Wewenttoseeourteacherhusbandlosthis

lifeintheearthquake.

A.whoB.thatC.whoseD.which

10.Thetrain.Hurryup.

A.leftB.isleavingC.hasleftD.leaves

11.HecommandedthatIthereatonce

A.shouldgoC.goingD.wouldgo

12.Onourarrival,wefoundthepolicewere

theboy.

A.insearchof;losingB.infaceof;missing

C.inneedof;lostD.insearchof;missing

13.He'sgivenmesomuchhelpintrouble;Iteachhis

daughterEnglish_____.

A.inturnB.byturnsC.inreturnD.inanswer

14.Theschoolhevisitedlastweekisquite

differentfromwhatitusedtobe.

A.whereB.inwhichC.whichD.inthat

15.Isthisthefactoryyouvisitedtheother

A.thatB.whereC.inwhichD.theone

16.Isthisthefactory______heworkedtenyearsago

A.thatB.whereC.whichD.theone

17.Hefailedintheexamination,madehis

fatherveryangry.

A.WhichB.ItC.ThatD.What

18.WearegoingtospendtheSpringFestivalin

Guangzhou,livemygrandparentsandsome

relatives.

A.whichB.thatC.whoD.where

19.Theywereinterestedyoutoldthem.

A.inwhichB.inthatC.allthatD.ineverything

20.Ilikethesecondfootballmatchwas

heldlastweek.

A.whichB.whoC.thatD./

二.完型填空：（15分）

Mr.Robinsonhadtotravelsomewhereonbusiness,and

asheinhurry,hedecidedtogobyawindowwhenhewas

flying,sohegotontotheplane,andlookedforawindow

seat.Heallofthemtakenexceptone.Therewasayoung

manbesideit,andRobinsonwassurprisedthathehadnot

takentheonebythewindow.Anyhow,hewenttowardsit.

Whenheit,however,hesawthattherewasaonit,

writteninlargeletters,saying“Thisseatiskeptfor

properbalance（平衡）.Thankyou・"Mr.Robinsonhadnever

seensuchanoticebefore,buthethoughtthemustbe

carryingsomethingparticularlyheavyinitsroom,madeit

necessarytohavethepassengersproperlybalance.Sohe

walkedonandfoundemptyseat,notbesidethewindowto

siton.

Twoorthreeotherpeopletositinthewindowseatnext

totheyoungman,buttheyalsoreadthenoticeandwent

on.Thenwhentheplanewasnearly,averybeautifulgirl

theplane.Theyoungman,waswatchingthepassengers

comingin,quicklytookthenoticeawayfromtheseatbeside

him,andthiswaysucceededinhavingabeautiful

companion（同伴）duringthewholetrip.1.A.aB.theC.

anD./

2.A.airB.waterC.trainD.bus

3.A.onB.nearlyC.besideD.farfrom4.A.wantedB.

foundC.thoughtD.hoped

5.A.seatingB.sittingC.seatD.sit

6.A.arrivedB.gotC.reachedD.left

7.A.letterB.bookC.pictureD.notice8.A.train

B.busC.planeD.bus

9.A.andB.thisC.whoD.which

10.A.anotherB.otherC.theotherD.theonly11.

A.stuckB.triedC.managedD.refused12.A.emptyB.full

C.upD.down

13.A.cameB.wentC.enteredD.left

14.A.whichB.whoC.whoseD.that

15.A.onB.byC.inD.at

三.阅读理解

A

TherearefiftystatesintheUnitedStates.The

largestinpopulationisCalifornia,thelargestinarea

isAlaska.Alaskaisthesmallestin

populationandRhodeIslandisthesmallestinsize.

TheoldeststatesaretheonesalongtheAtlanticcoast.

TheneweststatesareAlaskaandHawaii.Alaskaisalsothe

coldeststate.CaliforniaandFloridaarethewarmer.Hey

andhisfamilyliveinSeattle,abigcity,onthePacific

coast.ButLosAngelesandSanFrancisco,alsoonthe

Pacificcoast,arelargerthanSeattle.Hey，scousin,Susan,

livesinNewYork.ItisthelargestcityintheUnited

States.ThousandsofpeoplevisitNewYorkeachyear.The

mostimportantcityintheUnitedStatesisWashington

D.C.Itisthecapital,butitismuchsmallerthanNew

York.

1.HowmanystatesarethereintheU.S.A

A.FiveB.Forty-Five.C.FiftyD.Fifteen.

2.Whichstateisthelargestinpopulation

A.California.B.AlaskaD.LosAngeles.

3.Whichstateisthesmallestinpopulation

A.RhodeIsland.B.Seattle.C.SanFrancisco.D.

Alaska.

4.Whichofthefollowingistrue

A.TheoldeststatesaretheonesalongthePacific

coast.

B.Washingtonisthemostimportantandthelargest

city.

C.NewYorkisthelargestcityintheUnitedStates.

D.Iley，scousinlivesintheSeattle.

5.WhyisWashingtonD.C.