三年级上册语文第17课《古诗三首》知识点及练习题

第第17．《古诗三首》知识点望天门山【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。作者简介李白（701年-762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。注释①中断：江水从中间隔断两山。②楚江：即长江。因为古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。③开：劈开，断开。④至此：意为东流的江水在这转向北流。⑤回：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。⑥两岸青山：分别指东梁山和西梁山。⑦出：突出，出现。⑧日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。译文天门山被长江从中断开，分为两座山。碧绿的长江水向东边流到这儿突然转了个弯，向北流去。两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立，我乘着一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。课文主题《望天门山》通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者乐观豪迈的感情。饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。作者简介苏轼（1037-1101），字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。注释①湖：即杭州西湖。②潋滟（liànyàn）：水面波光闪动的样子。③方好：正是显得很美。④空蒙：迷茫缥缈的样子。⑤西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。⑥相宜：也显得十分美丽。译文晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。课文主题《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光，以形象的比喻和生动的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。作者简介刘禹锡（772-842），字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。注释①湖光：湖面的波光。②两：指湖光和秋月。③和：和谐。指水色与月光互相辉映。④潭面：指湖面。⑤镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。⑥山水翠：也作“山水色”。山：指洞庭湖中的君山。⑦白银盘：形容平静而又清的洞庭湖面。⑧青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。译文秋夜，皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静的像一面未经磨平的镜子，没有一丝波纹。月光下，洞庭山显得更加青翠，洞庭湖显得更加清澈远远望去，如同一只晶莹剔透的银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。课文主题《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然的热爱和向往之情。一、我会写断：duàn（中断、断绝、一刀两断）楚：chǔ（楚国、楚歌、楚楚动人）至：zhì（至此、至今、自始至终）孤：gū（孤单、孤雁、一意孤行）帆：fān（帆船、孤帆、一帆风顺）饮：yǐn（饮酒、畅饮、饮水思源）初：chū（初晴、初升、大梦初醒）镜：jìng（镜子、铜镜、眼镜）未：wèi（未来、未知、素未谋面）磨：mó（磨刀、磨难、不可磨灭）遥：yáo（遥望、遥控、遥遥相对）银：yín（白银、银两、银发）盘：pán（盘子、棋盘、盘问）二、我会认亦：yì（亦是、亦然、人云亦云）抹：mǒ（涂抹、浓妆淡抹、搽油抹粉）宜：yí（相宜、宜居、因地制宜）三、多音字抹：mǒ（涂抹）mā（抹布）磨：mó（磨难）mò（磨盘）四、问题归纳1．《望天门山》作者望到了哪些景物，是怎么望的？《望天门山》描写了：楚江、青山、碧水、白帆和红花日，作者按照从近到远的顺序描写的。2．《望天门山）的作者是在什么地方“望”天门山的？从“孤帆一片日边来”可以知道，作者是在行进的小船上“望”天门山的。他正乘风破浪，越来越靠近天门山，此时他看到了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的情景。3．《饮湖上初晴后雨》描写了西湖上的几处画面，各是什么样的？《饮湖上初晴后雨》晴天时西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，雨天时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮。4．《望洞庭》作者望到了哪些景物，又是怎么望的？《望洞庭》作者站在远处看到了：湖光、秋月、洞庭湖、君山岛，是按照从近到远的顺序看的。5．《望洞庭》的作者是从什么角度“望”洞庭的？与《望天门山》不同，作者是从不同的角度“望”洞庭的。先近望，看到了水月交融、湖平如镜的景象；接着“遥望”，看到了山水青翠、君山如青螺的景象。潭面如镜，湖水如盘，君山如螺，观察细致，描写生动。五、教材课后习题2．用自己的话说说下面诗句的意思。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸对峙的青山渐渐出现，一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。秋夜，皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映，融为一体，因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子，没有一丝波纹。

17．《古诗三首》练习题一、根据古诗内容完成填空。1．《望天门山》是____代诗人________所作，人称____________，他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《____________________》《____________________》。2．这首诗通过________、________、________、________、________、________六个动词，让我们仿佛看到了_______________________的美景。3．本诗第一句中________一词写出了天门山的山势奇险；一、二句中____、____两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中____、____写出了水和山的颜色美。二、请按下列提示从诗中找出相应的句子。1．使人联想到佳木葱茏的句子：___________________________________2．使人联想到清江如练的句子：___________________________________三、课外拓展。古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗？________________________________________________________________________________________________________________________________四、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。________________________________________________________________________________________________________________________________五、用自己的话写出这首诗的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求写诗句。1．诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_______________________________。2．诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_______________________________。七、把这首诗改写成一篇简短的小故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、默写古诗《望洞庭》。________________________________________________________________________________________________________________________________九、写出加点词语的意思，并用自己的话写出诗句的意思。1．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：一、1．唐李白诗仙望庐山瀑布早发白帝城2．断开流回出来天门山3．中断开流二、1．两岸青山相对出。2．碧水东流至此回。三、示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。四、饮湖上初晴后雨宋（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。五、西湖晴天的水光，在灿烂的阳光照耀下，西湖水波粼粼，波光艳丽，看起来特别美。雨天的山色在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖当作是美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美妙多娇。六、1．水光潋滟晴方好。2．山色空蒙雨亦奇。七、改写《饮湖上初晴后雨》一天，苏轼和他的朋友一起来到西湖划船、吟诗、喝酒作乐……他当时，晴空万里，西湖十分美丽，他们尽情地一边喝酒一边欣赏着西湖的美丽景色。在太阳的映照下，西湖呈现出了翠绿的颜色，湖面上波光粼粼，波光艳丽，看起来特别美。微风把岸边花草树木的清香送到船上，是那么让人心醉……他们玩得兴致正浓时，天上却飘下