山西省晋中市介休市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题（卷）七年级历史注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷满分100分，考试时间70分钟。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。第Ⅰ卷选择题（共45分）本部分共15小题，每小题3分，共45分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1．湖北郧县人遗址属于我国（）A．百万年的人类史范畴 B．一万年文化史范畴C．五千多年文明史范畴 D．原始农耕文明范畴2．红山居民主要从事农业生产，房屋为方形半地穴式。下列与其相类似的农耕文明代表是（）A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人3．琮是一种内圆外方的筒型玉器，是一种祭祀的礼器。良渚文化和三星堆文化不仅隔着知（）良渚文化玉琮（今江浙地区）三星堆文化玉琮（今四川地区）A．生产工具极大改善 B．早期国家已经出现C．南北文化趋向一致 D．中华文明多元一体4．“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（）A．发祥地是远古时期黄河流域 B．交通便利，创造了众多的文明成就C．尊奉炎帝和黄帝为人文初祖 D．杂居相处，在不断交往中融合而成5．历史学习中，示意图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合右图标题的是（）A．炎黄联盟的形成 B．禅让制的形成 C．华夏族的形成 D．部族的形成6．二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都。在此遗址中发现了前所未见的大型宫殿式建筑基址，此外还有中、小型地面房基，以及更多的陷入地下（）A．商朝社会贫富分化很严重 B．西周实行分封制用以巩固疆土C．东周的各种社会矛盾激化 D．夏朝出现阶级分化和等级界限7．奇幻古装电影《封神第一部：朝歌风云》于2023年7月20日上映，影片虚构了商王殷寿与狐妖妲己勾结，暴虐无道引发天谴，寻找天下共主以救苍生的故事情节。在历史上，武王伐纣灭亡商朝的战争被称为（）A．涿鹿之战 B．牧野之战 C．巨鹿之战 D．长平之战8．西周时期，对墓葬用品有严格规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”规定反映的本质问题是（）A．严格的社会等级制度 B．西周社会的腐败现象严重C．青铜冶炼技术较落后 D．西周各地经济发展不平衡9．《三字经》中这样描述：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”。其中“七雄”中地处最南边的是（）A．齐 B．楚 C．秦 D．燕10．（）A．简化了地方机构 B．瓦解了分封制度 C．加强了地方统治 D．限制了国王权力11．《道德经》说：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。故有、无相生，难、易相成，长、短相形，高、下相倾，音、声相和，前、后相随。”对老子这一思想解读正确的是（）A．主张“无为而治” B．世间万物相互对立、相互依存C．推崇“以德治国” D．万事万物运行应顺应自然法则12．“李斯是楚国的小吏，尉缭原来是魏国的布衣，都得到秦王嬴政的重用。嬴政欣赏韩非的学说，为了得到这一人才，下令攻打韩国，迫使韩王将韩非送往秦国。”材料说明秦能统一六国的原因是（）A．军事强大 B．民心思安 C．招募人才 D．远交近攻13．“秦始皇统一中国，不仅从疆域上奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。”这段材料强调秦统一中国（）A．原因 B．过程 C．结果 D．影响14．图（）A．台湾岛 B．南海 C．海南岛 D．黄海15．秦末农民战争中，对推翻秦朝的统治起决定作用的事件是（）A．秦二世被逼自杀 B．刘邦率兵破咸阳 C．项羽巨鹿败秦军 D．陈胜吴广起义第Ⅱ卷非选择题（共55分）16．中华文明●辉煌灿烂。七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。（9分）【项目名称】中华文明辉煌灿烂【项目目标】通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。【项目任务】任务一：一组同学搜集史料后，展示了下面文物图片。A北京人使用的石器B司母戊鼎C河姆渡遗址出土的带藤条残木柄骨耜问题1：请将上述文物按时序进行排序，并简述其各自所承载的历史价值。（4分）任务二：二组同学整理历史信息后，制作了下面的读书卡。人物：孔子时期：时期贡献：。影响：儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。作品：时期：战国时期内容：总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法。地位：。问题2：请按照要求完成横线处内容的填写。（5分）活动感悟：中国传统文化成就辉煌。我们要顺应时代发展潮流，弘扬传统文化。17．中华文明●源远流长。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（12分）材料一：良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城北面有一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。——摘编自《中国历史》七年级上册陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有多处高等级建筑和大型墓葬分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、陶盘等表明墓主人尊贵身份的礼器，城内还出土小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。——摘编自《中国历史》七年级上册（1）根据材料一，概括两处遗址的考古发现有哪些共同点，并分析这些考古发现的重要意义。（4分）材料二：位于四川成都平原西部岷江上的都江堰，是战国时期秦国蜀郡郡守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程。它充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。李冰治水，功在当代，利在千秋。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大效益，不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。——《青城山都江堰（2）根据材料二，概述都江堰的修建特点，并说明都江堰被称为“文明世界的伟大杰作”的原因。（4分）材料三考古学家在安阳殷墟深达5米的窖藏底部发现了腐朽的谷物痕迹。他们发现商代使用石臼对粮食进行去皮加工。——《文物中国史》男焚采用力耕田火烧林木或草手摘果实（3）材料三的图片史料展现的是商代的什么文明成就？指出材料三的两则史料可以相互印证的历史信息。（4分）18．社会剧变●发展转型。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（16分）材料一：铁制工具比较多地使用，促进了我国由奴隶制向封建制的过渡……随着铁制农具、牛耕的使用和推广以及水利事业的发展，农业生产水平提高了，剩余产品有所增加……由于生产力的发展和产量的增加，一家一户的个体小农生产有了发展的可能，这就为小土地私有制的出现提供了条件。——朱绍侯《中国古史》（1）根据材料一，说出春秋时期我国农业生产领域出现的新现象。并结合所学知识，简述该现象产生的影响。（4分）材料二：晋国在称霸过程中，不仅灭掉周围三十余国，兼并了部分戎狄部落，还向东夺取了郑、鲁等国的部分土地……春秋中期，随着中原各国的强大与争霸，戎狄蛮夷先后被征服、吞并，如西戎为秦所驱……到春秋末年，戎狄蛮夷逐步被华夏所同化，华夷差别慢慢地消失了。——摘编自《国史概要》（2）根据材料二并结合所学，概括春秋时期诸侯争霸的积极影响。（4分）材料三：战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。——颜世安（南京大学历史学教授）（3）根据材料三并结合所学，列举两例战国时代诸子百家代表人物及其主张。如何理解材料中“中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想……都受到诸子之学的深远影响”？（6分）（4）综合上述材料并结合所学，春秋战国时期的大变革从根本上促使中国社会发生了怎样的转型？（2分）19．封建王朝●探究兴亡。七年级同学以“秦朝兴亡”为主题开展了以下探究式学习活动，请你参与完成。（18分）【秦之兴●改革推动发展】（1）对历史史事之间联系的思考，可以更加全面清晰地认识历史。请简要分析两幅图片所反映的历史史事之间的内在联系。（4分）图一商鞅方升图二秦灭六国形势图【秦之盛●制度规范管理】（2）观察下面两幅图片，写出图1、图2分别是哪种政治制度。并比较两种政治制度的不同之处。（6分）图一图二【秦之亡●反思汲取教训】（3）秦始皇作为中国历史上第一位皇帝，自古以来人们对他的评价褒贬不一。请结合下列材料和所学知识，选取三例相关史事，自定一个你想论述的观点，写一篇不少于150字的历史小短文，评价秦始皇的功过是非。（8分）（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）不同朝代的文献中有关秦始皇的论述（部分）朝代作者及文献有关秦始皇的论述焚文书而酷刑法……以暴虐为天下始。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。唐秦王扫六合，虎视何雄哉!清始皇帝，自是千古一帝也。2024—2025学年第一学期期中质量评估试题（卷）七年级历史参考答案1—5ACDDB6—10DBABC11—15BCDBC16．问题一：排序：ACB（1分）A的历史价值：说明北京人已经会使用打制石器。（1分）B的历史价值：说明商周（商朝）时期我国的青铜制作工艺高超。（1分）C的历史价值：说明河姆渡人从事农业生产（1分）问题二：时期：春秋时期（1分）贡献：儒家学派创始人；我国古代伟大的思想家和教育家；其思想后来由其弟子整理成《论语》一书。（答出任意一点得1分，共2分）作品：《黄帝内经》（1分）地位：是中医学的奠基之作或一部重要的中医理论著作。（1分）17．（1）共同点：都发现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器。（答出任意一点得1分，共2分）意义：距今约5000—4000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。（符合题意即可，2分）（2）特点：充分利用地形、水势条件，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系。（答出任意一点即可，2分）原因：都江堰2200多年来一直发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。（答出任意一点即可，2分）（3）成就：甲骨文。（2分）信息：商代农业发展。（2分）18．（1）现象：铁制农具和牛耕的出现。（2分）影响：使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，促进了农业生产力水平的提高。（答出任意一点即可，2分）（2）积极影响：实现了区域性的局部统一；客观上有利于国家的统一；促进了民族交融。（答出任意一点得2分，共4分）（3）儒家：孟子主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”的思想，强调“仁者无敌”。荀子主张实行礼治，提倡礼法并用。墨家：墨子主张“兼爱”“非攻”，主张统一思想，提倡节俭。道家：庄子强调要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，保持人格独立。法家：韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。（答出符合题意任意一点得2分，共4分）百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。（符合题意一点即可，2分）（4）奴隶社会向封建社会过渡或奴隶制度逐渐瓦解，封建制度逐渐确立。（2分）19．（1）商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。（符合题意任意一点得2分，共4分）（2）政治制度：图1是西周的分封制；（1分）图2是秦朝的中央集权制度。（1）分不同之处：①最高统治者的称呼不同：西周是天子或王，秦朝是皇帝；②最高统治者的权力不同：西周周天子在名义上是天下共主，秦朝皇帝总揽全国的军政财等一切大权；③对地方的管理不同：西周是分封制，地方权力较大，诸侯国拥有很强的独立性，容易发展为地方割据势力；秦朝是郡县制，中央加强了对地方的管辖，有利于中央集权的加强和国家的统一等。（答出任意一方面得2分，共4分）（3）观点：秦始皇是位杰出的地主阶级政治家，又是一个暴君，功大于过。论述：秦始皇统一中国，建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家；创立了以皇帝为中