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2024—2025学年八年级半期检测生物试卷第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题只有一个备选项正确,每题2分,共40分)1.北极霞水母是世界上最大的水母,水母特有的攻击和防御利器是()A.消化腔 B.刺细胞 C.芽体 D.眼点2.下列动物具备“身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门”这些主要特征的有()①血吸虫;②华枝睾吸虫;③珊瑚虫;④绦虫;⑤线虫;⑥涡虫A.①②③⑤ B.①④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥3.蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点,下列叙述正确的是()A.生殖器官不发达,生殖能力弱 B.运动器官发达,运动能力强C.消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成D.身体分节,体表包裹着一层角质层4.下列动物中全是环节动物的一组是()A.蚯蚓、草履虫、蝗虫 B.蚯蚓、水蛭、沙蚕C.珊瑚虫、变形虫、蚂蚁 D.蝎、蜈蚣、沙蚕5.《本草纲目》记载,“蝉,主疗皆一切风热证;治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕”。“珍珠味咸、甘,性寒,无毒,具有涂面润泽等作用”“蝉蜕”与“珍珠”的形成与下列哪些生物结构有关()A.皮肤、贝壳 B.外骨骼、外套膜C.内骨骼、贝壳 D.皮肤、外套膜6.平潭作为国际旅游岛,其海鲜很有名,下列哪组海鲜属于软体动物()A.海蛎、带鱼 B.章鱼、缢蛏 C.龙虾、花蛤 D.鲍鱼、海蜇7.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列错误的是()A.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力B.“西湖春色归,春水绿于染”,水绿是藻类植物大量繁殖的结果C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物8.“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”。下列关于鲫鱼能在水中自由嬉戏的叙述中,正确的是()A.用鳃感知水流方向 B.呼吸时口和鳃盖后缘同时张合C.用肺进行气体交换 D.流线型体形减小阻力9.织金瘰螈是中国特有的两栖动物,分布于贵州织金,关于织金瘰螈描述不正确的是()A.织金瘰螈必须在水中完成受精作用B.属于两栖动物是因为它既能生活在水中,又能生活在陆地上C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸10.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述与此观点不符的是()A.扇贝具有两片坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体B.蜥蜴体表的鳞片可以减少体内水分的散失C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸D.哺乳动物的神经系统高度发达,不利于适应外界环境11.下列关于动物及呼吸器官对应关系正确的是()A.水母——鳃 B.蚯蚓——环带 C.家鸽——肺 D.大鲵——肺12.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量,下列叙述中,与能量供应无关的是()A.食量大,消化能力强 B.有气囊辅助肺呼吸,能获得充足的氧气C.心脏占体重的百分比大,心跳快 D.骨骼轻薄、坚固,有的骨内部中空13.某生物兴趣小组对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类,其分析正确的是()A.甲是蝙蝠,依靠气味进行通讯B.乙是孔雀,身体覆羽,用气囊进行气体交换C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发D.丁是青蛙,有性生殖、体内受精14.学习了动物类群的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如,“鲸鱼不是鱼”“海马不是马”“蜗牛不是牛”“壁虎不是虎”,它们分别属于()A.鱼类、哺乳动物、爬行动物、软体动物B.哺乳动物、鱼类、软体动物、爬行动物C.爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物D.软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类15.我国自主研发的拟人奔跑“天工”机器人,具有与人相同功能的“膝关节”、“踝关节”等结构,关节在运动中起________作用。()A.动力 B.支点 C.杠杆 D.调节16.如图是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述不正确的是()A.③分泌到④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.①和②表面的结构⑤,可以增加关节的灵活性C.⑥⑦受到刺激能够收缩,牵拉骨绕关节活动D.骨骼肌⑥肌腹两端的肌腱附着在同一块骨上17.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的()A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏18.群体中的分工合作需要及时交流信息,下列动物行为中不能起到通讯作用的是()A.雌性菜粉蝶释放性外激素 B.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向C.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 D.担任警戒任务的鹿看见狼竖起白色的尾巴19.下列关于无脊椎动物与人类关系的叙述,错误的是()A.果蝇作为经典实验材料 B.食用生鱼片易感染寄生虫C.水蛭吸食血液有害无利 D.鲍鱼和乌贼的壳可以入药20.动物使大自然充满生机和活力,对生物圈的持续协调发展有着重要的作用。下列相关表述正确的是()A.动物的活动不会影响植物的繁殖B.动物能直接将无机物合成有机物C.动物在维持生态平衡中起着重要作用D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行第Ⅱ卷(非选择题)21.观察家鸽及蝗虫的身体结构图,请据图回答(10分):(1)家鸽体表被覆羽毛,有利于飞行和____________作用,以应对陆地多变的气候。(2)家鸽有发达的胸肌,附着在胸骨上,胸骨上高耸的突起叫____________。(3)蝗虫腹部具有____________,相当于家鸽的鼻孔,空气通过它和气管被输送到组织细胞,满足运动的需要。(4)家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过[___]________________________,进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫____________,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。22.自然界中的动物多种多样,春水澄清,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片(①涡虫、②蚯蚓、③鲤鱼、④青蛙、⑤喜鹊、⑥家兔、⑦水螅、⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题(16分):(1)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无由脊椎骨组成的____________。(2)上述动物有口无肛门的是____________(填序号)。(3)③和⑤的身体呈____________,有利于减少运动时产生的阻力。(4)④的成体生活在水中和潮湿的陆地上,用____________呼吸,兼用____________辅助呼吸。(5)⑥特有的生殖和发育方式是____________,保证了⑥比其他生物的后代有较高的____________。(6)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖,增强对外界环境的适应能力,扩大生活范围。图中属于恒温动物的有____________(填序号)。23.游泳是一种全身性运动,水的浮力能帮助人在减少重力的情况下活动关节,可舒缓关节发炎及疼痛并加速关节损伤的修复,有助于关节和肌肉功能的改善。图1为游泳时的某一状态图;图2为关节示意图;图3为肌肉牵拉骨运动的模型。据图回答(1)当人们游泳做出图1的动作时,[①]肱二头肌处于____________状态;骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌肉的____________附着在相邻的骨上。(2)图2为关节示意图。关节既牢固又灵活,其灵活性与结构[]____________以及结构[⑤]关节腔中的____________有关,可减少骨与骨之间的摩擦;其牢固性与由坚韧的结缔组织构成的[___]____________和韧带有关。(3)模型构建是学习生物学的一种有效策略。图3是李宁同学利用木板,松紧带、螺丝等材料制作的肌肉牵拉骨运动的物理模型。木板、松紧带分别代表运动系统中的____________、____________。(4)一个游泳动作不是仅靠运动系统来完成的,主要是在____________系统的调节作用和其他系统的配合下完成的,完成神经调节的结构基础是____________。24.某同学发现蚂蚁觅食是生活中常见的现象。“蚂蚁觅食与食物的哪些因素有关呢?”他带领一些同学们分组进行了以下探究(16分):(1)第一小组准备了大小相同、味道一样、多种颜色的糖块,他们想探究的问题是什么____________?(2)第二小组在室外蚁穴两侧等距离放置甜味圆形面包块和咸味方形面包块,准备探究蚂蚁觅食与食物形状是否有关。他们的方案存在的明显错误是____________。(3)第三小组在实验室用塑料饭盒和吸管自制装置进行探究。他们先在塑料饭盒中放20只蚂蚁(取自同一蚁穴),等蚂蚁适应环境后,再在吸管末端各放一个味道不同的脱脂棉球,如图:每隔5分钟统计一次数据。重复实验三次,计算平均值,结果如下表:时间蚂蚁数/只组别5分钟10分钟15分钟20分钟25分钟30分钟清水112222白糖水023889食盐水010111白醋101313①该小组进行探究实验时,除____________外,其他变量应该保持一致。②本实验选取了20只蚂蚁而且重复了三次,并计算平均值的目的是____________。③分析实验数据,可得出的结论是____________。(4)以上研究蚂蚁行为的方法主要是____________和____________。(5)探究实验结束后,蚂蚁应该怎样处理?____________。2024—2025学年八年级半期检测生物参考答案1—5BCCBB6—10BADBD11—15CDCBB16—20DDCCC21.(共10分)(1)保温(2)龙骨突(3)气门(4)[③]肺双重呼吸22.(共16分)(1)脊柱(2)①⑦(3)流线型

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