病原微生物与免疫教案

广东省新兴中药学校教案(专业课类)2015~2016学年第二学期教师：黄惠婷课程：病原微生物与免疫学基础专业：医学检验班级：15B课题：细菌形态与结构观察授课时间：第1周第2次授课地点:√课室实训室室外教学资源:√教材√多媒体实物样品仪器设备标本模型试剂、药品其它：教学目标：描述细菌的大小与基本形态。简述G+菌和G-菌细胞壁的特点及实际意义。分析细菌特殊结构的医学意义。说出细菌生长繁殖的条件及影响因素。简述细菌人工培养的意义并说出细菌在培养基上的生长现象。分析细菌代谢产物在医学中的实际意义。列举变异实例，说明在医学中的意义。教学过程：一、课堂常规(师生问候、学生仪容仪表检查、人数检查)：√执行未执行：二、授课地点的场所安全及学生安全：√安全安全隐患及警示：√已上报√已警示同学三、学生上次授课的能力点、知识点反馈：10分钟1、微生物的概念2、微生物的特点3、微生物的分类4、微生物的分布5、微生物与人类的关系6、病原微生物的概念7、医学微生物学的主要研究对象四、能力点、知识点、素质点：（一）项目/任务：√岗位对接知识点√考证知识点技能知识点素养其它：15分钟教学方法/手段：案例情境√多媒体√讨论√归纳、精讲示教实操指导其它：一、细菌的大小、形态1、单位：微米（1μm=1/1000mm）2、细菌的形态球菌杆菌螺形菌二、细菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质、核质--------细菌的基本结构荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞--------细菌的特殊结构（二）项目/任务：√岗位对接知识点√考证知识点技能知识点素养其它：15分钟教学方法/手段：案例情境√多媒体√讨论√归纳、精讲示教实操指导其它：包被于细胞膜外的坚韧而富有弹性的复杂结构。主要成分是肽聚糖。1.肽聚糖构成骨架——聚糖骨架N-乙酰胞壁酸构成骨架——聚糖骨架聚糖链N-乙酰葡萄糖胺肽聚糖(peptidoglycan)四肽侧链肽链五肽交联桥（G—菌无）革兰阳性菌与阴性菌肽聚糖结构的差异G+菌G-菌肽聚糖50层1~2层四肽侧链丙-谷-赖-丙丙-谷-DAP-丙甘氨酸5肽+-连接方式交联桥三维结构二维结构溶菌酶+-青霉素+-2.特殊成分革兰阳性菌--磷壁酸磷壁酸（teichoicacid)：膜磷壁酸（脂磷壁酸LTA）、壁磷壁酸作用：a.G+菌表面抗原，与血清型分类有关；b.有黏附作用，与细菌的致病有关；c.与Mg2+等双价离子结合，有助于G+菌离子平衡。d.与某些酶的活性有关革兰阴性菌外膜层（内——外）--脂蛋白、脂质双层（外膜）、脂多糖：细菌内毒素脂多糖（内毒素）（LPS）特异多糖：种特异性（菌体抗原，O抗原)多糖核心多糖：属特异性脂质A:毒性部分3.功能：维持外形；抵抗低渗；物质交换；决定抗原性；致病有关（三）项目/任务：√岗位对接知识点√考证知识点技能知识点素养其它：15分钟教学方法/手段：案例情境√多媒体√讨论√归纳、精讲示教实操指导其它：细胞壁缺陷细菌——L型细菌的细胞壁在人工诱导（药物作用）或自然情况下被破坏，这种细胞壁缺陷型细菌称为L-型细菌（L-form）革兰阳性菌失去细胞壁称原生质体（protoplast）革兰阴性菌失去细胞壁称原生质球（spheroplast）或圆球体生物学特性多形态、革兰染色阴性、滤过型细菌难培养（含血清的高渗低琼脂培养基）、“油煎蛋”样小菌落、液体中絮状沉淀生化反应与抗原性改变细胞壁作用抗生素无效L-型可被诱导和回复慢性反复感染，治疗难度大（四）项目/任务：√岗位对接知识点√考证知识点技能知识点素养其它：15分钟教学方法/手段：案例情境√多媒体√讨论√归纳、精讲示教实操指导其它：细菌的其他结构位于细胞壁内侧紧包在细胞质外面的一层富有弹性、具有半渗透性的生物膜。主要成份是脂质双层、蛋白质。功能：选择通透性、物质交换；参与呼吸、能量代谢；生物合成；形成中介体中介体：部分细胞膜内陷折叠形成的囊状物，多见于革兰阳性细菌功能：类似纺锤体；类似线粒体由细胞膜包裹着的透明胶状物。内含核糖体、质粒、胞质颗粒等，是新陈代谢的主要场所。核糖体(Ribosomes)：蛋白质合成的场所动物核糖体80S细菌核糖体70S大60S大50S红霉素小40S小30S链霉素质粒(plasmid):染色体外遗传物质，环状双链DNA，具有独立复制能力，编码特定遗传信息，如耐药因子。胞质颗粒：营养储存物；异染颗粒细菌的染色体，无核膜，无组蛋白，双股DNA组成的单一环状，反复回旋卷曲盘绕而成的松散网状结构。决定细菌的遗传性状，是细菌遗传变异的物质基础。某些细菌在细胞壁外包绕的一层较厚的粘液性物质。特点：1.多数由多糖组成，少数由多肽组成，具抗原性2.在动物体内、营养培养基上形成3.不易着色、要用特殊染色法意义：1.具有特异的抗原性，可对细菌进行鉴别分型。2.荚膜有保护细菌、抗吞噬、抗体内杀菌物质作用。3.可保护细菌抗干燥。菌体上附着的细长丝状物，由肌动蛋白组成，具抗原性（H抗原）。数量位置不同（单毛菌、双毛菌、丛毛菌、周毛菌），可鉴别细菌。运动器官，与细菌的动力有关。有些菌的鞭毛与致病有关，如霍乱弧菌菌体表面细而短的丝状物。由蛋白质组成。普通菌毛——黏附功能，每个细菌有数百根黏附到上皮细胞表面，与细菌的致病有关，如淋球菌。性菌毛——接合功能，每个细菌1～4根，能使F＋菌与F-菌连接沟通，与细菌的遗传变异有关。细菌在不利条件下细胞质脱水浓缩形成的卵圆形小体，是细菌的休眠体。在适宜条件下发芽——繁殖体。特点：1.抵抗力强a.含水量少：耐热。b.膜厚：屏障作用，阻止化学消毒剂进入，抗干燥。c.吡啶二羧酸（dipicolinicacid，DPA）维持芽胞脱水状态，提高酶对热的抵抗力。d.

休眠状态，受外界影响小2.消毒灭菌有关，以杀灭芽胞为标准（121℃，20min）不同菌芽孢形成部位也不同，有助于对产芽孢细菌的形态学鉴别五、课内教学效果检测：√模拟考证试题/真题实操与点评√知识点小结其它：10分钟书本习题P20作业：课后训练（巩固、拓展）教师命题√教