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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页华东理工大学
《信息计量方法与利用研究》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于图书馆的信息资源共建,以下哪种合作方式更能实现资源的优化配置?()A.区域联盟B.系统内合作C.跨行业合作D.国际合作2、在图书馆的信息检索服务中,以下哪种检索工具对于专业研究人员更为实用?()A.百度等搜索引擎B.图书馆自建数据库C.学术期刊网站D.社交媒体平台3、在图书馆的文献编目工作中,面对大量的多语种文献,以下哪种编目标准和工具更能确保编目质量和一致性?()A.采用国际通用的编目标准B.利用自动化编目软件C.组建专业的编目团队D.以上方法结合使用4、对于图书馆的志愿者服务项目策划,以下哪个项目更能发挥志愿者的专业优势和社会价值:()A.图书整理B.读者引导C.活动组织D.知识讲座5、在图书馆的服务创新实践中,以下哪种创新风险更需要引起重视和加以防范?()A.技术风险B.市场风险C.法律风险D.以上风险同等重要6、在图书馆的数字化馆藏建设中,如何保证数字化资源的长期保存和可访问性?()A.定期备份数据B.选择可靠的存储介质C.制定数据迁移策略D.以上都是7、在图书馆的古籍保护工作中,需要采取一系列措施,以下哪种方法对于延长古籍的保存寿命和保护其文化价值最为关键?()A.控制库房温湿度B.数字化扫描保存C.修复破损古籍D.加强防虫防霉处理8、图书馆在开展信息素养教育时,以下哪种教育形式更能提高教育效果?()A.集中授课B.在线课程C.实践操作D.小组讨论9、图书馆在进行信息资源整合时,以下哪种工具能够更高效地实现跨库检索?()A.元数据B.索引C.目录D.文摘10、图书馆在进行电子资源采购时,以下哪种采购模式更能满足读者的个性化需求?()A.团购B.单订C.打包购买D.免费获取11、对于图书馆的数字资源长期保存,以下哪种保存策略更能确保资源的可访问性和可用性:()A.定期备份B.格式转换C.元数据保存D.技术更新12、图书馆在进行信息资源整合时,以下哪种方法更能提高资源的利用效率和便捷性?()A.按照学科分类整合B.按照出版时间整合C.随机整合D.按照作者姓名整合13、在图书馆的服务创新方面,以下哪种举措更能适应数字化时代读者的需求变化?()A.推出移动图书馆应用B.增加实体馆藏数量C.装修馆舍D.招聘更多馆员14、图书馆的阅读环境营造需要注重细节。以下哪个细节对于提升读者的阅读体验影响较大?()A.绿植摆放B.背景音乐选择C.卫生间清洁D.以上都是15、对于图书馆的阅读疗法服务,以下哪种书籍类型更适合用于缓解读者的心理压力和情绪问题:()A.励志书籍B.心理自助书籍C.文学经典D.科普读物二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)说明图书馆如何加强对数字资源长期保存的策略和技术研究,确保资源的可持续利用?2、(本题5分)阐述图书馆如何开展针对农村地区的信息服务,缩小城乡信息差距,助力乡村振兴?3、(本题5分)阐述图书馆如何利用智能书架、自助借还设备等新技术提高图书馆的服务效率和管理水平?4、(本题5分)探讨图书馆如何利用虚拟现实技术创建虚拟图书馆和展览?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)图书馆的阅读指导服务对于帮助读者提高阅读能力和阅读效果具有重要意义。论述图书馆如何开展有效的阅读指导服务,包括阅读方法的传授和阅读书单的推荐。2、(本题5分)论述图书馆的阅读障碍群体服务。3、(本题5分)图书馆在应对突发公共事件(如疫情)时,如何调整服务方式以满足用户的信息需求?请详细论述相关策略和措施。4、(本题5分)图书馆的信息可视化服务在帮助用户理解和利用信息方面具有独特优势。详细论述信息可视化服务的应用场景、技术方法以及效果评估。5、(本题5分)分析图书馆的学科服务的创新方向。四、操作题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)利用图书馆的电子阅览室设备,制作一份关于自己专业的PPT演示文稿,描述制作过程和使用的软件工具。并分析在图书馆制作PPT的优势和不足。2、(本题10分)利用图书馆的文献传递申请查询系统,查看自己之前申请的文献传递进度。如果进度较慢,应该如何催促和了解情况?3、(本题10分)在图书馆的自助还书箱处,归还多本借阅的图书。检查还书流程是否顺畅,如有问题及时向工作人员反馈。观察还书箱的容量和
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