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文档简介

广西南宁市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课文按照事情发展的顺序,围绕“落花生”写了________花生、________花生、________花生、________花生几件事,其中重点写了________花生的情景。父亲借谈论花生的好处,来启发“我们”要学习花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做________的人,不要做____________________的人。这是___________的写法。2).结合语境,看拼音写词语。

书中有情,摇桂花,品gāobǐng(

),驻小岛,守biān

jiāng(

)是家国情怀;shòuruò(

)的母亲用皲裂的手指数出的毛票,父亲弯下jǐ

bèi(

)背我上学,用zhǐxiè(

)做出万花筒,声声dīngzhǔ(

),默默守护,点点滴滴都是舐犊之情。3).根据课文填空。

《落花生》的作者是_______,他的笔名是“_________”。作者在这篇课文中运用了_______的写法,告诉了我们做人的道理:__________。4).看拼音,写词语。

中国少年需强壮的体魄——瘦弱的jǐbèi_______无法抵御外敌的qīnlüè_______,中国少年需有勤劳的双手——lǎnduò_______会huǐmiè_______聪颖的智慧;中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂huīhuáng_______的历史,同心协力的人民,必将成为中华民族伟大复兴的深厚底蕴。5).先把词语补充完整,再根据要求把词语填在横线上。

(

)然自得

成家(

)业

相依为(

)

狂风(

)号

同心(

)力

不(

)其数

无穷无(

)

兴高(

)烈

(1)以上词语中,与“患难与共”意思相近的是___________,与“得意忘形”意思相近,但感情色彩相反的是_____________。

(2)我能模仿画“

”的词语,写两个ABAC式词语:___________、___________。

(3)神舟载人飞船的成功发射是_________的科技工作者_________取得的辉煌成就。

(4)请你把画““

””这个成语的意思用具体的情境表现出来。

_______________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。B.这个小姑娘看上去也就十二、三岁的样子。C.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。2).汉字在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。下面对“龙”字的演变过程排序正确的一项是(

)①

⑤A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.②①③⑤④D.⑤①②④③3).给画线的词语选择正确的解释。

(1)短笛无腔信口吹。(

)

A.用口吹

B.满口

C.随口

(2)却看妻子愁何在。(

)

A.妻子和孩子

B.男子的配偶

C.幼小的孩子评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用提示语“××说”的三种格式造句。

例:母亲大声问:“你来干什么?”

“都从老家?”将军纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?”

“你找谁?”一个老头对我大声嚷。

(1)提示语在前,后面用冒号:_____________________________

(2)提示语在中,后面用逗号:____________________________

(3)提示语在后,后面用句号:____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指

相貌堂堂,养尊处优

食指

体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指

不美,但吃苦耐劳,默默奉献

无名指和小指

勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲。2).连线搭配词语。

深幽的

小嘴

繁茂的

绒毛

鲜红的

丛林

滚圆的

绿蔓

指甲状的

白点

细腻的

笼子

珍珠似的

小叶

疏格的

身子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)最后为小树苗浇水。

(

)接着把小树苗放进坑里。

(

)二年级同学一起去公园植树。

(

)他们先用锄头挖了个坑。

(

)然后埋上泥土。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“月是故乡明”的意思是家乡的月亮更明亮。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,回答问题。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是(

)A.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。B.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。2.“________________”突出强调了飞来峰的高峻。

3.说说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。

_________________________________

4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).第三部分习作表达

题目:老师了

提示:生活中,老师什么时候的样子你记得最深刻?是高兴的样子,生气的样子,难过的样子,还是激动的样子?请以“老师了”为题目写一篇习作,回想一下当时发生了什么事情,事情的前因后果是怎样的,注意要把老师当时的样子写具体,表现出老师的心理活动。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)书写规范,条理清晰,内容具体;(3)字数不少于400字;(4)文中不得透露真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文《慈母情深》选段,完成第9—11小题。【场景一】①我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。……②背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……【场景二】①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。……②母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”1.请你从内容的角度分别给这两个场景拟个合适的小标题。

场景一:《

场景二:《

2.联系选段填空。

①场景一中的这个“_________”字不仅写出了母亲工作环境的恶劣,还侧面表现出了母亲的_______________。

②场景二中的这个“________”字不仅写出了母亲给钱的坚决果断的态度,还表现出了母亲_____________。

3.请赏析场景二中画横线的句子,想想作者从哪些方面塑造了母亲怎样的形象?

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).结合情境,在下面语段中的横线处填写序号。

2022年3月,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们的身份和年龄不尽相同:身残志坚的清华博士生江梦南,今年刚好三十,恰是_________之年;分享“中国脱贫故事”的香港记者陈贝儿,生于1979年,已过四十_________之年;年龄最大的是世界著名的物理学家杨振宁,1922年生人,已岁至_________……他们或在自己的行业内默默坚守、无私奉献,或在逆境中奋勇拼搏、突破自我,这些人物的事迹令人肃然起敬。

A.及笄

B.古稀

C.而立

D.期颐

E.不惑2).10.这些诗句与哪个民间故事有关,请图文对应选

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