专项06 电路故障分析_第1页
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文档简介

专项(六)电路故障分析类型一串联电路故障分析1.(2023江苏兴化期中)如图所示,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,是其中一个灯泡出现了故障。将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表无示数。则电路故障是()A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路2.(2022江苏盐城中考)如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,小明检查后发现有一处故障,该电路的故障可能是()A.电流表断路 B.电压表短路 C.铅笔芯断路 D.灯泡断路3.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数,用电压表检测电路,当电压表分别接a、b两点和b、d两点时,电压表均无示数,接c、d两点时电压表有示数,则可判定()A.变阻器短路 B.灯泡短路 C.开关断路 D.电流表断路4.(2023江苏南通八一中学期中)如图,当开关闭合后,L1不亮,L2亮,电压表没有示数,则下列判断正确的是()A.可能是电源电压太低 B.可能是L1短路了C.可能是L1中电流比L2中电流小 D.可能是L2短路了5.(2023江苏江阴期末)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,电路正常工作。一段时间后,由于该电路中一个用电器出现了故障,电压表的示数变为0。(1)电路中可能存在的故障是。(2)请写出灯L的亮暗情况及相应的电路故障:。6.(2023江苏苏州虎丘期末)实验小组在进行“伏安法测电阻”的实验时连接的电路如图所示。闭合开关后发现电流表无示数,为查找问题,先将导线1从a点断开,然后依次去接触e点、d点、c点及b点,发现当接触e点、d点时,电流表才有示数,则电路故障可能是。

类型二并联电路故障分析7.(2022江苏镇江中考)图示电路在闭合开关后,两电流表正常工作,且读数相同,则可能发生的故障是()A.R短路 B.R断路 C.L短路 D.L断路8.(2023江苏无锡新吴期中)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,两灯都发光,两只电表都有示数。过一会儿,其中一灯熄灭,另一灯仍发光,其中一只电表的示数变为零,另一只电表的示数不变。若电路中只有两灯中的一灯发生故障,则电路的故障是()A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路9.(2023江苏常州天宁期末)如图所示,闭合开关,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数。工作一段时间后,L2突然熄灭,L1仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A.电流表断路 B.L2断路 C.电压表短路 D.L2短路10.(2023江苏常州二十四中月考)如图所示,当开关S闭合后,两个灯泡均发光,两电表均有示数。过一段时间后,其中一个灯泡不亮,电流表示数变为零,电压表示数不变。经检查发现除灯泡外其余器材完好无损且连接良好,则造成这种情况的原因可能是()A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路11.(2022上海中考改编)如图所示电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。现通过接入一只电表来判断故障。(1)应选择方案。

A.将一只电流表接入Q点B.将一只电压表接入QM之间C.将一只电压表接入MN之间(2)请写出选择方案并闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障:。

专项(六)电路故障分析答案全解全析1.D由图可知,该电路为串联电路;闭合开关,两灯均不亮,说明电路出现了断路情况;将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表无示数,说明电压表与电源的正负极之间是断开的,所以故障是灯L2断路。2.D根据电路图可知,该电路为串联电路,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡两端的电压;闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能出现了断路故障;电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的,所以故障是灯泡断路。3.C由图可知,该电路为串联电路,电压表测灯泡两端电压。闭合开关S,灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数,说明电路有断路情况。电压表接c、d两点时电压表有示数,说明c、d两点与电源两极是连通的,所以故障是c、d两点间的开关断路。4.B由电路图知,两灯串联,电压表测灯L1两端的电压;当开关闭合后,L1不亮,L2亮,这说明电路是通路,电路出现了短路现象;电压表无示数,说明与电压表并联部分的电阻为0,所以故障可能是L1短路。由于是串联电路,因此通过两灯的电流是相同的;如果电源电压太低,电压表也会有示数。5.(1)R短路或L断路(2)若L发光,故障是R短路;若L不发光,故障是L断路解析(1)由图可知,该电路为串联电路,电压表测R两端的电压;电压表示数为0,有两种情况:①电压表与电源之间是断开的,故障是L断路;②电压表被短路了,故障是R短路。(2)若R短路,电路仍然是通路,有电流通过L,L会发光;若L断路,则L不发光。6.滑动变阻器断路解析实验中发现电流表无示数,则电路可能出现了断路现象;将导线1从a点断开,然后依次去接触e点、d点、c点及b点,发现当接触e点、d点时,电流表有示数,这说明故障可能是滑动变阻器断路或开关断路;若是开关断路,导线1接b点时,电流表应该有示数,与实验现象矛盾,故开关不可能断路,所以电路故障可能是滑动变阻器断路。7.B由电路图可知,L与R并联,一个电流表测干路中的电流,另一个电流表测通过L的电流。如果R短路,则L及与L在一条支路的电流表也被短路,示数为零,此时电源被短路,电路中电流过大,干路中电流表示数较大,电流表可能会被烧坏,故A不符合题意;如果R断路,两电流表都测L中的电流,示数相等,故B符合题意;如果L短路,则电源被短路,电路中电流过大,两电流表示数较大,电流表可能会被烧坏,故C不符合题意;如果L断路,则与L在一条支路的电流表示数为零,干路中的电流表测R中的电流,示数不为零,故D不符合题意。8.D由图知,闭合开关,两灯并联,电压表测电源电压,电流表测通过L2的电流。无论是L1或L2短路,都会造成电源短路,烧坏电源,两灯都不亮,故A、C不符合题意。如果灯L1断路不能发光,电压表测电源电压,示数不变;由于并联电路各支路用电器工作状态互不影响,所以电流表示数不变,故B不符合题意。如果灯L2断路不发光,电压表测电源电压,示数不变;L2所在支路断路,电流表示数变为零,灯L1不受影响仍发光,故D符合题意。9.A若电流表断路,L2不发光,两电表均无示数,L1不受影响仍然发光,故A符合题意;若L2断路,电压表测电源电压,有示数,电流表无示数,故B不符合题意;若电压表短路,两灯泡都被短路,都不能发光,故C不符合题意;若L2短路,则L1也被短路,两灯泡都不能发光,故D不符合题意。10.C由图可知,该电路为并联电路,电压表测电源电压,电流表测通过灯泡L1的电流;一灯泡不亮,根据并联电路的特点可知,该电路出现了断路现象;电流表的示数为零,电压表示数不变,说明通过灯泡L1的电流为0,灯泡L1不发光,所以故障是灯泡L1断路。11.(1)A(2)移动滑动变阻器的滑片,若电流表示数有变化,则R1断路;若电流表示数不变,则R2断路解析由图可知,该电路为并联电路。若将一只电流表接入Q点,此时电流表测干路中的电流,移动滑动变阻器的滑片,若电流表示数不变,则说明通过滑动

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