2024-2025学年高中语文课时作业4蜀相书愤含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏_第1页
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PAGE8-蜀相书愤[基础演练]1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.丞相皇鹂襟怀柏森森B.斑斓千载樊笼瓜州渡C.茂密繁蜜顿挫大散关D.衡量寤寐悲惋伯仲间2.对下列两组句子中加点词的用法,理解正确的一项是()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(映阶碧草自春色,天生丽质难自弃))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三顾频烦天下计,君臣相顾尽沾衣))A.两个“自”相同,两个“顾”也相同B.两个“自”相同,两个“顾”不同C.两个“自”不同,两个“顾”相同D.两个“自”不同,两个“顾”也不同3.对下列句中加点词的说明,错误的一项是()A.中原北望气如山气:气概,气概B.塞上长城空自许许:答应C.出师一表真名世名:著名D.千载谁堪伯仲间堪:能够4.下列句子和“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是()A.细草微风岸,危樯独夜舟。B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。C.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。5.依据下面语境填空(默写)①《蜀相》中以幽静的春景衬托出庄重肃穆气氛的诗句是,。②《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是,。③《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是,。④《书愤》在今昔对比中更剧烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是,。⑤《书愤》中采纳蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是,⑥《书愤》中用典明志的诗句是,。[课内精读]阅读《蜀相》,完成6~7题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。6.对这首诗中词句的说明,不恰当的一项是()A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别名。“柏森森”即柏树茂密繁密的样子。B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去观赏。C.“频烦”犹频繁,多次。“天下计”指统一中国、兴复汉室的计策。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创,“济”是扶助。D.“出师”指诸葛亮多次出师伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。7.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联以设问引起,开宗明义。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、憧憬之意。B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见旷世雄略,“老臣心”显报国忠诚。D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄予了诗人忧民忧国、痛感济世无人的哀伤。阅读陆游的《书愤》,完成8~10题。书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!8.对这首诗的解说,不恰当的一项是()A.“世事艰”即世事的艰难,暗指宋朝内部倒戈派对抗金事业的阻挠。B.“中原北望”即“北望中原”之意,诗中因为平仄、韵律、情感表达等须要,往往采纳倒置语序,本句即为一例。C.“塞上长城”比方守边御敌的将领,语出《南史·檀道济传》。D.“伯仲”原指兄弟长幼的次序,这句的意思是说,千年以来谁也不能跟我们陆氏兄弟相比。9.对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是()A.本诗写于作者61岁时,大意是追述诗人早年的理想,并抒发壮志未酬而产生的失落之感,感情低沉哀怨。B.诗分两层,前四句写“早岁”,后四句写现在,前后对比,感情剧烈。C.颔联两句追述了宋军两次成功的战斗,也是诗人收复中原之志的详细化,表明南宋人民有力气保卫自己的领土,并收复失地。D.本诗颈联和尾联各用一个典故,贴切而生动地表达了作者的思想感情,拓展了诗歌的意境,表现了陆游诗擅长用典的特点。10.对下列诗句中的“空”字赏析有误的一项是()A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中“空”字让景物具有了浓情,在景语之中蕴含了令人寻味的“情语”:尽管鸟鸣草绿春色,却无人观赏。B.“山围故国周遭在,潮打空城孤独回”中“空”字写尽了古代旺盛和今之萧条之对比,在写景的同时写出了“城”之变迁,也就写出了感叹之情。C.“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”中“空”字写出了年华已逝报国无时,一切成空,又衬托出下句衰鬓已斑的无奈之情,一个“空”字,沉痛之极。D.“空山新雨后,天气晚来秋”,“空”字写出了山的空旷、静谧、孤独、冷清,渲染了悲怆凄凉的意境。[课外迁移]阅读下面这两首诗,回答11~12题。临高台萧衍①高台半行云,望望高不极。草树无参差,山河同一色。仿佛洛阳道,道远难别识。玉阶故情人,情来共相忆。临高台沈约②高台不行望,望远使人愁。连山无断绝,河水复悠悠。所思竟何在?洛阳南陌头。可望不行见,何用解人忧?【注】①萧衍:梁武帝。在位四十八年,年八十六。有集三十二卷。②沈约:南朝吴兴武康(今浙江德济县西)人,与萧衍同属“竟陵八友”。11.下面对诗句的理解,其中正确的一项是()A.萧衍、沈约二人同登一座高台,采纳同一视角观望,同怀念远在洛阳的情人,诗中都有借景抒情的妙笔。B.萧诗中,作者登高怀远,思念之切竟使眼前的丛莽幻化出一条通往洛阳的道路,延长到远方的情人身边。C.沈诗颈联以自问自答方式对情人之所在作了明白的交代,同时也流露出一种难以排解的忧思和无可奈何的心情。D.两首诗的结尾都采纳了直抒胸臆的手法,表达对情人的相思,这增加了诗歌情感的感染力,也增加了诗歌的穿透力。12.同为登高怀人,两首诗歌的情感却有肯定的差别。请你结合诗句谈一谈。答:_________________________________________阅读下面的两首唐诗,完成13~16题。春夜竹亭赠钱少府归蓝田①王维夜静群动息,时闻隔林犬。却忆山中时,人家涧西远。羡君明发去,采蕨轻轩冕②。酬王维春夜竹亭赠别钱起山月随客来,主子兴不浅。今宵竹林下,谁觉花源远。惆怅曙莺啼,孤云还绝巘③。【注】①钱少府:指诗人钱起,时任蓝田尉。蓝田:地名,近长安,王维在蓝田有辋川别业,第三句“山中”即指此处。②蕨:一种野菜。轩冕:古时大夫以上官员的车乘和冕服,这里借指官位爵禄。③巘:yǎn,山峰。13.下列对这两首诗的理解,不正确的一项是()A.“夜静群动息,时闻隔林犬”两句描写春天的夜晚一片朝气盎然,富有动态美。B.王诗六句,依次写了现在、过去、将来,时空转换自然,作者情感也寄寓其中。C.题目中“酬”字表明钱诗是对王诗的应答,两首诗内容相关,所押的韵也相同。D.“谁觉花源远”用了反问的手法,表现今宵竹林下有如世外桃源般的恬适安静。14.钱诗“山月随客来”运用了拟人的手法,使“山月”具有了人的行为和感情,明月“随”客人赴约,更助主子“兴不浅”。下列诗句没有运用这一手法的一项是()A.春风知别苦,不遣柳条青。(李白《劳劳亭》)B.桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。(王维《田园乐》)C.日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。(杜牧《金谷园》)D.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观《春日》)15.两首诗都写了春夜相聚时的景象以及对此的宠爱,但也有不同点,请结合详细诗句,比较这两首诗在内容上的不同。答:_________________________________________16.在横线上填写作品原句。王诗中的“时闻隔林犬”、钱诗中的“莺啼”都写了声音,文学作品中对声音的描写往往能营造某种意境。如王勃的《滕王阁序》中写到声音的就有“①,响穷彭蠡之滨;②,声断衡阳之浦”。李白的《梦游天姥吟留别》中更借助声音营造奇幻奇丽的梦境:“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。③,④。”而陶渊明《归园田居(其一)》中有两句描写声音的句子营造出静谧、闲适而充溢田园生活气息的意境,这就是“⑤,⑥”。课时作业4蜀相书愤1.解析:A.“皇”应为“黄”。B.“州”应为“洲”。C.“蜜”应为“密”。答案:D2.解析:两个“自”都是“自己”的意思,第一个“顾”是“探望、探望”的意思,其次个“顾”是“看”的意思。答案:B3.解析:许:称许,赞扬。答案:B4.解析:例句与A、B、D三项纯用名词性意象连缀。答案:C5.答案:①映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音②三顾频烦天下计两朝开济老臣心③出师未捷身先死长使英雄泪满襟④塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑⑤楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关⑥出师一表真名世千载谁堪伯仲间6.解析:“两朝”,指蜀先主刘备和后主刘禅两代。答案:C7.解析:这两句诗衬托出了祠堂的荒芜冷落,并含有诗人感物思人、追怀先哲的情味。答案:B8.解析:这句的意思是说,千年以来,有谁可与诸葛亮同日而语呢?通过诸葛亮的典故,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热忱至老不移,渴望效法诸葛亮,施展理想。答案:D9.解析:全诗感情沉郁,气韵浑厚。答案:A10.解析:渲染了恬淡、清爽的意境。答案:D11.解析:A项,“采纳同一视角观望”不当,萧诗是极言高台之高;沈诗则是站在高台远眺。C项,“对情人之所在”有误,沈诗“所思”不肯定指情人。D项,萧诗是直抒胸臆,而沈诗则是景中寓情。答案:B12.答案:萧诗后四句,想象旧时情人也在思念着自己,高台再高、道途再远也不能阻隔他们的共同思想,借此表达自己的思念之情;而沈诗“所思”却不肯定是指情人,后四句在自问自答中流露出难以排解的忧愁和无可奈何的心情。13.解析:A.“夜静群动息,时闻隔林犬”这两句描写春夜的竹亭,清爽静谧,远处间或传来断断续续的几声狗叫,隔着夜幕中的竹林,划破了这夜的静谧。以动衬静,表现春夜的安静,选项中“描写春天的夜晚一片朝气盎然,富有动态美”与诗的内容不符,故选A。答案:A14.解析:B.“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”

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