专题03 物质运输与能量的利用-备战2024年高考生物二轮复习考点归纳与解题策略（原卷版）

学而优·教有方PAGEPAGE1专题03物质与能量的利用考点一物质运输（一）渗透与被动运输主动运输（三）胞吞胞吐考点二酶与ATP（一）酶（二）ATP考点三呼吸作用（一）有氧呼吸（二）无氧呼吸考点四光合作用（一）光合作用的原理（二）影响光合作用的因素（三）真光合与净光合速率考点一渗透与物质运输一、动物细胞和成熟植物细胞都相当于渗透系统[温馨提醒](1)渗透平衡≠水分子不进出。渗透平衡时水分子进出速率相等，表现为液面不再变化。(2)半透膜≠选择透过性膜。选择透过性膜具有生物活性，即使是小分子，只要不是细胞选择吸收的，也不能通过；选择透过性膜可以看成是一类功能完善的半透膜。(1)当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞失水，原生质层和细胞壁分离，发生质壁分离。(2)发生质壁分离的细胞，当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。[温馨提醒](1)实验成功的关键是实验材料的选择，必须选择有大液泡并有颜色的成熟植物细胞，以便于在显微镜下观察。(2)质壁分离后，在细胞壁和细胞膜之间充满的是浓度降低的外界溶液，因为细胞壁是全透性的，且有水分子通过原生质层渗透出来。(3)若用50%的蔗糖溶液做实验，植物细胞能发生质壁分离但不能复原，是因为细胞过度失水而死亡。(4)若用一定浓度的尿素、乙二醇、KNO3、NaCl做实验，会出现质壁分离自动复原现象，因为这些物质会转移到细胞内而引起细胞液浓度升高。自由扩散和协助扩散的因素[温馨提醒]被动运输≠渗透作用≠扩散被动运输和渗透作用都是特殊的扩散，都需跨膜运输，即运输的物质需要穿越生物(半透)膜，而扩散则不一定需要穿过生物膜方式被动运输主动运输胞吞、胞吐自由扩散协助扩散模型运输方向高浓度→低浓度低浓度高浓度是否需要转运蛋白不需要需要需要不需要能量不消耗不消耗消耗消耗举例O2、CO2、甘油、乙醇、苯等红细胞吸收葡萄糖等小肠上皮细胞吸收葡萄糖、无机盐等胞吐：分泌蛋白的释放[温馨提醒]细胞膜的结构与物质进出细胞方式关系(1)胞吞、胞吐依赖细胞膜上的蛋白质，但是这种蛋白质不是转运蛋白。(2)细胞膜的流动性会影响胞吞、胞吐，也会影响自由扩散、协助扩散和主动运输。考点二酶与ATP化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体细胞核(主要)来源一般活细胞中均能产生生理功能具有生物催化功能作用场所细胞内或细胞外[易错提醒](1)不要认为只有具有分泌功能的细胞才产生酶。一般来说，活细胞都能产生酶。(2)不要认为酶只在细胞内起作用，只要条件适宜，酶在细胞内、细胞外和体外都能发挥作用。1．酶的高效性(1)数学模型①催化剂可加快化学反应速率，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。②酶只能缩短达到化学平衡所需时间，不改变化学反应的平衡点。2．酶的专一性(1)数学模型①一定范围内加入酶A的反应速率随反应物浓度的增大明显加快。②加入酶B的反应速率和无酶条件下的反应速率相同，说明酶B对此反应无催化作用，说明酶具有专一性。3.ATP与核苷酸的关系(1)元素组成：ATP是由C、H、O、N、P五种元素组成的，这与核酸的元素组成是相同的。(2)AMP是RNA的基本组成单位之一。4．各类能源物质的区别(1)ATP——驱动细胞生命活动的直接能源物质。(2)太阳能——生物体进行各项生命活动的最终能源。(3)糖类——生物体进行各项生命活动的主要能源物质。(4)脂肪——生物体内良好的储能物质。(5)糖原——只存在于动物细胞中的储能物质。(6)淀粉——只存在于植物细胞中的储能物质。(7)糖类、脂肪、蛋白质——生物体内的三大能源物质，供能先后顺序一般是糖类、脂肪、蛋白质。[易错提醒](1)ATP≠能量。ATP中远离腺苷的特殊的化学键断裂时能够释放出多达30.54kJ/mol的能量，所以ATP是与能量有关的一种物质，不能将两者等同。(2)每个ATP分子中只含有2个特殊的化学键(～)，其中只有远离腺苷的特殊的化学键易断裂或合成。考点三细胞呼吸1．细胞呼吸中[H]和ATP的来源与去向项目来源去向[H]有氧呼吸：C6H12O6和H2O；无氧呼吸：C6H12O6有氧呼吸：与O2结合生成H2O；无氧呼吸：还原丙酮酸ATP有氧呼吸：三个阶段都产生；无氧呼吸：只在第一阶段产生用于几乎各项生命活动2.有氧呼吸和无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸不同点条件需要氧气不需要氧气场所细胞质基质(第一阶段)、线粒体(第二、三阶段)细胞质基质分解程度葡萄糖被彻底分解葡萄糖分解不彻底产物CO2、H2O乳酸或酒精和CO2能量释放大量能量少量能量相同点反应条件需要酶和适宜温度本质氧化分解有机物，释放能量，生成ATP过程第一阶段完全相同意义为生物体的各项生命活动提供能量[易错提醒]1、(1)有氧呼吸过程中各元素的去向和来源(2)不是所有植物的无氧呼吸产物都是酒精和CO2，如马铃薯块茎、玉米胚、甜菜根等的无氧呼吸产物为乳酸。2、细胞呼吸过程中反应物和生成物的总结(1)水①作为反应物：参与有氧呼吸第二阶段。②作为生成物：在有氧呼吸第三阶段产生。(2)CO2：作为生成物在有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸(酒精发酵)的第二阶段产生。(3)O2：只作为反应物参与有氧呼吸第三阶段。(4)丙酮酸：中间产物。①作为生成物：在有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段产生。②作为反应物：参与有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸第二阶段。3．O2：O2是有氧呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有抑制作用。(1)数学模型①O2浓度＝0时，只进行无氧呼吸。②0<O2浓度<10%时，同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。③O2浓度≥10%时，只进行有氧呼吸。④O2浓度＝5%时，有机物消耗最少。4．判断细胞呼吸方式的三大依据5．有氧呼吸和无氧呼吸(产生酒精)的有关计算(1)消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数无氧呼吸∶有氧呼吸＝1∶3。(2)消耗等量的葡萄糖时需要的O2和产生的CO2摩尔数有氧呼吸需要的O2∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和＝3∶4。(3)产生等量的CO2时消耗的葡萄糖摩尔数无氧呼吸∶有氧呼吸＝3∶1。考点四光合作用1．光反应和暗反应的比较项目光反应暗反应实质光能转化为化学能，并释放出O2同化CO2，合成有机物需要条件外界条件：光照；内部条件：色素、酶外界条件：不需要光照；内部条件：酶反应场所叶绿体类囊体的薄膜上叶绿体基质内物质变化①水的光解：2H2Oeq\o(→,\s\up7(光能),\s\do5())4H＋＋O2；②ATP和NADPH的合成：ADP＋Pi＋能量eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())ATP、NADP＋＋H＋＋2e－eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())NADPH①CO2的固定：CO2＋C5eq\o(→,\s\up7(酶))2C3；②C3的还原：2C3eq\o(→,\s\up7(酶))(CH2O)＋C5能量变化光能→ATP和NADPH中的化学能ATP和NADPH中的化学能→糖类等有机物中的化学能相应产物O2、ATP和NADPH糖类等有机物2.光合作用过程中的物质变化(1)光合作用过程中C、H、O的转移途径①3Heq\o\al(18,2)Oeq\o(→,\s\up7(光反应))eq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(—18O2,—NADP3H\o(→,\s\up7(暗反应))（C3H2O）＋3H2O))②14C18O2eq\o(→,\s\up7(\a\vs4\al(CO2固定)))14C3eq\o(→,\s\up7(\a\vs4\al(C3还原)))(14CHeq\o\al(18,2)O)＋Heq\o\al(18,2)O(2)光合作用总反应式与C、H、O的去向[易错提醒](1)在自然条件下，光反应阶段和暗反应阶段同时进行，不分先后。(2)光反应阶段为暗反应阶段提供NADPH、ATP，其从类囊体薄膜移向叶绿体基质。而暗反应则为光反应提供NADP＋、ADP和Pi，其从叶绿体基质移向类囊体薄膜。3．环境条件骤变对光合作用中间代谢产物含量瞬间影响的分析(1)过程分析法下图中Ⅰ表示光反应，Ⅱ表示CO2的固定，Ⅲ表示C3的还原，当外界条件(如光照、CO2)突然发生变化时，分析相关物质含量在短时间内的变化：(2)“模型法”表示C3和C5的含量变化(起始值C3高于C5，约是其2倍)[易错提醒](1)以上各种物质的含量变化是在外界条件改变的短时间内发生的且是相对含量的变化。(2)以上各物质变化中，C3和C5含量的变化总是相反的，NADPH和ATP含量的变化总是一致的。4．“三率”之间的关系(1)总光合速率、净光合速率与呼吸速率的表征与识别总光合速率O2产生速率CO2固定(或消耗)速率有机物产生(或制造、生成)速率净光合速率O2释放速率CO2吸收速率有机物积累速率呼吸速率黑暗中O2吸收速率黑暗中CO2释放速率有机物消耗速率(2)总光合速率、净光合速率与呼吸速率之间的关系净光合速率＝总光合速率－呼吸速率。(1)光照强度(2)CO2浓度考点一物质运输1．下图是细胞对生物大分子的胞吞(左)和对细菌的吞噬作用(右)示意图，下列叙述错误的是()A．该图体现了生物膜具有流动性B．该图说明高尔基体与溶酶体的形成有关C．该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系D．该图说明胞吞和吞噬都需要消耗能量2．图中①②③表示物质出入细胞的不同方式，下列说法不正确的是()A．①是自由扩散，影响其物质运输速率的因素只有细胞内外的物质浓度B．②中载体蛋白与运输的物质结合后，通过自身构象的改变来转运物质C．②中的物质运输速率与载体蛋白的数量有关，不需要消耗能量D．③中离子或分子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合3．下图表示营养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞K＋吸收速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释，正确的是()A．ab段的形成是由于细胞膜上载体蛋白数量未达到饱和且能量充足B．cd段的形成是由于细胞内K＋过多，细胞大量排出C．e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋D．bc段、fg段的形成一定是由于细胞膜上载体蛋白数量有限4．如图为葡萄糖和Na＋进出小肠上皮细胞的示意图。下列选项正确的是()A．图中葡萄糖和Na＋进入小肠上皮细胞所用的转运蛋白不同B．小肠上皮细胞运出Na＋与运出葡萄糖的方式相同C．Na＋进入小肠上皮细胞是被动运输D．图中葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式与其进入红细胞的方式相同5．下图为动物小肠细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是()A．根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外侧，乙侧为细胞内侧B．图示中葡萄糖的跨膜运输方式与乙醇的跨膜运输方式不同C．图中a和b不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输D．用蛋白酶处理细胞膜，不会影响葡萄糖等物质的运输6．人进食后，胃壁细胞的细胞质中含有H＋—K＋泵的囊泡会转移到细胞膜上。胃壁细胞通过H＋—K＋泵逆浓度梯度向胃液中分泌H＋同时吸收K＋，如图所示。下列分析不正确的是()A．H＋—K＋泵属于载体蛋白，其形成与内质网、高尔基体密切相关B．H＋—K＋泵专一性地转运两种离子与其结构的特异性有关C．胃壁细胞分泌H＋使胃液的酸性增强，分泌过程不消耗能量D．胃壁细胞的细胞质中的H＋、K＋不能通过自由扩散的方式运输到胃液中7．将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后，测得有关数据如下表：离子外部溶液的离子浓度(mmol/L)根细胞内部离子浓度(mmol/L)Mg2＋0.253NOeq\o\al(－,3)228H2POeq\o\al(－,4)121下列叙述正确的是()A．溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2＋的量无关B．若不断提高温度，根细胞吸收NOeq\o\al(－,3)的量会不断增加C．H2POeq\o\al(－,4)进入根细胞内部不需要转运蛋白协助D．细胞呼吸产生的大量能量可为吸收离子供能8.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质，其过程如右图所示，下列说法错误的是()A．网格蛋白参与细胞膜的内陷运动B．该过程需要细胞识别，不消耗能量C．囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层D．该过程体现了细胞膜的流动性9．某哺乳动物神经细胞内外的K＋和Na＋浓度如下表所示。下列肯定属于主动运输的是()细胞内浓度/(mmol·L－1)细胞外浓度/(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0①K＋进入细胞 ②K＋排出细胞③Na＋进入细胞 ④Na＋排出细胞A．①③ B．②③C．①④ D．②④10．将生长状态一致的某种植物幼苗均分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是()A．给营养液通入空气有利于该植物的生长B．根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C．根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D．根细胞的呼吸作用有利于根对a离子的吸收11.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)的曲线。A、B两点和B、C两点吸收量不同的主要影响因素分别是()注：不考虑载体蛋白的种类对吸收量的影响。A．载体蛋白数量、能量B．能量、载体蛋白数量C．载体蛋白数量、离子浓度D．能量、离子浓度12．下图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答下列问题：(1)图中A表示__________方式，B表示____________方式，C表示____________方式，D表示________方式。(2)K＋、O2和葡萄糖三种物质中，可以通过B方式进入细胞的是________。(3)与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助____________，该物质是在细胞内的____________上合成的。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，________(填字母)方式将会受到较大影响。(5)需要转运蛋白协助的方式为________(填字母)，影响B方式运输速率的因素为__________________________________________；与C运输方式有关的细胞器是________________。考点二酶与ATP1．下列有关酶的叙述，不正确的是()A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素，是由单体组成的生物大分子B．有些酶和相应的化学试剂作用呈现紫色反应C．活细胞产生酶的场所都是细胞质中的核糖体D．催化反应前后酶的性质和数量不变2．下图表示人体肝细胞内的某种生化反应，下列有关叙述正确的是()A．甲和乙都是反应的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙C．该反应过程一定发生于细胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白质3．用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶，甲、乙两种酶的活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是()A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变4．下图表示以过氧化氢溶液为实验材料在不同条件下测定的反应速率，下列相关叙述正确的是()A．在适宜条件下，酶的催化效率往往大于无机催化剂的催化效率B．b温度下该反应速率达到最大值C．b温度下的过氧化氢酶活性比a温度下的低D．该实验只能证明酶具有催化作用5．瑞典研究人员发现人体内有一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)，可通过采集静脉血检测其含量。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列叙述正确的是()A．TRAP遇双缩脲试剂呈现紫色B．在高温下更容易保持TRAP的活性C．在核糖体上合成的TRAP即具有生物活性D．理论上可通过促进TRAP的功能来治疗肥胖症6．下列关于ATP的叙述，正确的是()A．ATP中的五碳糖与DNA、RNA中的五碳糖相同B．ATP分子中，其相邻的两个磷酸基团之间的化学键为特殊的化学键C．ATP分子水解去掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤脱氧核苷酸D．ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基团组成7．ATP是一种非常重要的化合物，它是细胞的能量“货币”，其结构简式为A—P～P～P。ATP的水解可以为物质的主动运输供能，下图是ATP为主动运输供能的示意图。下列有关叙述错误的是()A．ATP中离“A”最远的两个磷酸基团被水解后，剩余部分是组成RNA的一种基本单位B．参与Ca2＋主动运输的载体蛋白是一种能催化ATP水解的酶C．在运输Ca2＋的载体蛋白的作用下，ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随能量的转移D．由图可知，细胞中Ca2＋的跨膜运输是由ATP水解提供能量的主动运输，而ATP水解总是跟放能反应有关8.ATP可将蛋白质磷酸化，磷酸化的蛋白质会改变形状做功，从而推动细胞内系列反应的进行(机理如下图所示)。下列说法不正确的是()A．ATP推动细胞做功，存在吸能反应与放能反应过程B．磷酸化的蛋白质做功释放的能量基本上以热能形式散失C．ATP水解与磷酸化的蛋白质做功均属于吸能反应D．肌肉在收缩过程中，肌肉中的能量先增加后减少9．ATP是细胞代谢过程中的重要化合物，细胞内还有与ATP结构类似的GTP、CTP、UTP等高能磷酸化合物。下列有关叙述错误的是()A．放能反应常伴随ATP等的合成B．人体的吸能反应都伴随着体内储存的ATP的水解C．ATP和UTP等分子特殊的化学键全部断裂后的产物可能是某些酶的基本组成单位D．与ATP相同，GTP、CTP、UTP分子中均含有2个特殊的化学键10.萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶，荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的作用下，激活的荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧光素并且发出荧光。下列相关叙述正确的是()A．萤火虫的发光强度与ATP的含量呈负相关B．荧光素酶通过调节氧化荧光素的形成而使其发光C．萤火虫体内ATP的形成所需的能量来自光能和呼吸作用D．萤火虫持续发光的过程中，体内ATP的含量仍会保持相对稳定11．科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫体内的ATP生成量将会增加，黑暗时蚜虫体内的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是()A．蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自细胞呼吸B．类胡萝卜素的含量不仅会影响蚜虫的体色，还会影响蚜虫个体的生存机会C．蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样D．蚜虫体内ATP含量在阳光下比黑暗时多，说明其体内的ATP含量不稳定12．荧光素可在荧光素酶和ATP的参与下激活发出荧光，利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”可以检测熟制食品中细菌含量。下图是研究人员应用该方法在不同处理条件下检测食品中细菌含量时的实验结果。下列相关叙述错误的是()A．在荧光素—荧光素酶生物发光反应中化学能转换为光能B．利用上述方法检测时，发光反应所需ATP来自细菌的细胞质基质C．常温条件下，检测时加入Mg2＋可节省荧光素酶的用量D．若提高Hg2＋的浓度，可使反应速度加快，发光强度增加考点三细胞呼吸1．下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是()A．催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质中B．过程①②③④中均有ATP生成C．过程①②③均能发生在酵母菌细胞中D．过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上2.下图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图，以下分析不正确的是()A．从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B．乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸，曲线Ⅱ表示无氧呼吸C．乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D．乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制3.下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其O2吸收量和CO2释放量的曲线。结合此图，表述错误的是()A．O2浓度为a时，产生NADH的场所是细胞质基质和线粒体基质B．O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量C．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等D．O2浓度为a时，若cd＝ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的3倍4.下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是()A．利用酵母菌无氧呼吸生产酒精的过程中，发酵液中能够产生气泡B．稻田需要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而变黑、腐烂C．破伤风是由破伤风芽孢杆菌引起的，破伤风芽孢杆菌容易在伤口表面大量繁殖D．作物种子储藏前需要晒干，主要是为了减少结合水以抑制细胞呼吸5．下图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是()A．②过程既有H2O参与，又有H2O产生B．①③过程将导致细胞内[H]的积累C．①②③过程中都需要酶参与，都有大量能量释放D．人在剧烈运动时由于供氧不足细胞进行无氧呼吸，故产生的CO2主要来自无氧呼吸6．下列关于葡萄糖eq\o(→,\s\up7(①))丙酮酸eq\o(→,\s\up7(②))二氧化碳过程的叙述，不正确的是()A．①②过程可在蓝细菌和某些细菌中进行B．②过程可在线粒体或细胞质基质中进行C．葡萄糖中的能量经①过程全部转移至丙酮酸中D．酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程7．在某温度的恒温条件下，测得某密闭容器中苹果组织细胞的呼吸强度(用每100g苹果组织一天的CO2释放量来表示)随O2浓度的变化情况如下图所示。下列有关叙述不正确的是()A．O2浓度为6%时，细胞只进行有氧呼吸B．随O2浓度的增加，CO2的释放量先减少，后增加，最后趋于稳定C．该温度下，细胞只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多D．O2浓度大于18%后，O2浓度不再是有氧呼吸的限制因素8.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量如下表所示。下列分析正确的是()O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量(mol)00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A.苹果果肉细胞在O2浓度为3%～25%时只进行有氧呼吸B．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多C．O2浓度为3%时，无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的2倍D．苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时，消耗的葡萄糖量相等9．下图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下O2的吸收量和CO2的释放量，N点后O2的吸收量大于CO2的释放量，据图分析以下判断正确的是()A．M点时的O2浓度最适合储藏该器官，此时无氧呼吸的强度最低B．该器官细胞呼吸过程中不只是氧化分解糖类物质C．N点时，该器官O2的吸收量和CO2的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸D．O2浓度为0时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质10.两个生物兴趣小组分别对酵母菌的细胞呼吸进行了如下探究实验。请分析并回答下列问题：(1)甲兴趣小组想探究的具体问题：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套有数个)实验装置，如上图Ⅰ(A～D)所示：①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是______________________。②B瓶中澄清的石灰水还可用________________代替。(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。①如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为图Ⅲ)如何设计？_________________________________________________________________________________________________________________________________。②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论图Ⅱ图Ⅲ1a.______不移动只进行有氧呼吸2b.______c.______只进行无氧呼吸3d.______e.______既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸11．下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官，此时呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，只进行有氧呼吸D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等12.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据图中信息推断下列叙述错误的是()A．当O2浓度为a时，酵母菌既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸B．当O2浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程有所不同C．当O2浓度为c时，有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．在a、b、c、d4种不同O2浓度下，细胞都能产生[H]和ATP考点四光合作用1．对下图所示的光合作用图解分析不正确的是()A．若突然停止CO2供应，则短时间内NADPH的含量将上升B．图中①为O2；②为ATP，只能用于C3的还原C．若用3H标记的H2O进行示踪，可发现H的转移途径为H2O→C3→糖类D．图示为真核生物的光合作用过程2．在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是()A．红光，ATP下降B．红光，未被还原的C3上升C．绿光，NADPH下降D．绿光，C5上升3.下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程)，下列判断错误的是()A．绿色植物能利用a物质将光能转换成化学能储存在c中B．e中不储存化学能，所以e只能充当还原剂C．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解D．在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会上升4．研究光合作用的卡尔文等人进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入14CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分离放射性物质。预测实验结果正确的是()A．光照时间越长，积累的C3越多B．光照时间越长，产生的放射性物质的种类越少C．无论光照时间长短，放射性物质都不会分布在叶绿体的囊状结构薄膜上D．给予光照，放射性就会出现在葡萄糖中5．下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图(RuBP为与CO2结合的五碳化合物)。下列说法不正确的是()A．CO2转化为TP需要光反应提供的ATP和NADPHB．淀粉需水解成TP等产物，通过载体运出叶绿体C．若TP运出过多，则可能会影响CO2的固定D．推测TR、GR和运出蔗糖的载体的空间结构相同6．下图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶肉细胞内C3相对含量在24h内的变化，请据图分析并回答下列问题：(1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则A、B、C、D依次是__________________________________________________________________。(2)在图甲Ⅰ上发生的过程称为____________，Ⅰ上含有的参与此过程的物质是____________。(3)在图甲Ⅰ上发生的反应与在Ⅱ中发生的反应之间的物质联系是_________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)图乙中，__________点时开始合成有机物，______________________________________________________________点时有机物合成终止。(5)图乙中，ab段C3含量较高，其主要原因是___________________