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文档简介

目录

致2016届毕业生的一封信3

高校毕业生至基层就业项目及优惠政策..............7

求职准备......................................38

求职技巧......................................41

求职笔试全攻略.................................46

面试着装技巧...................................55

面试全攻略.....................................64

办理离校手续温馨提示..........................107

时光荏苒、岁月如梭、莘莘学子即将告别校园。

万语千言……

“十年磨一剑,霜刃未曾试。”这是贾岛以剑自喻的诗

句。但是对于当代大学生来说,磨砺这柄剑用了何止十年?

从幼儿园到大学,多少个严冬酷暑,多少次春华秋实。此刻,

站在毕业的路口,即将走完漫长的求学路,这对各位毕业生

来说,是一个终点站,更是一个起点站。十几年的寒窗苦读,

十几年的严冬酷暑,终于磨砺成了这柄剑!从此刻起,就要

步入真正的社会中,来挥舞这柄用时间和汗水砥砺成的宝

剑!

也许很多同学对于这一刻已经期盼良久,摩拳擦掌,跃

跃欲试;也许有些同学面对仿佛突如其来的这一刻,彷徨茫

然,不知所措。不管你期盼也好,茫然也罢,最终都要面对

着人生中的这一挑战。

*17次

致2016届毕业生的一封信

亲爱的2016届毕业生同学们:

您们好!风月荏苒,光阴如梭,你们怀揣梦想进入校门

仿佛还是昨天的事情,转瞬间,还有不到一年的时间就要离

开校园,奔赴新的人生天地。

就业是同学们迈向社会的第一步,所以每一位同学都要

做好充分的准备,这种准备不仅是为求职投入更多的精力,

同时也要求同学们保持积极、乐观、自信的心态。为了让同

学们更清晰地了解就业形势,正确的认识自我,合理定位,

掌握就业技巧,找到理想的工作,我们学院就业指导中心正

紧锣密鼓地为各位毕业生做好服务工作:开通2016届毕业

生就业管理系统,编制《安徽大学江淮学院2016届毕业生

就业手册》,希望同学们利用好学校的资源。同时,我们真

诚的提出一些建议,希望对同学们有所帮助。

2015年我校毕业生共2046人。目前各培养层次初次就

业率突破92临就业质量稳步提升。为进一步做好2015届毕

业生就业咨询与服务工作,学校8月份以来已全面启动各项

准备工作,统计分析毕业生生源,编印就业宣传教育材料,

走访调研省内外用人单位及人才市场,筹备就业导航系列活

动。总体来看,今年市场对我校毕业生需求情况良好。校内

就业市将于10月下旬全面启动。

同学们,在毕业前的这一年时间里,希望你们在圆满完

成学业的同时,关注以下事情:

♦♦九月份♦♦

准备个人简历(电子版和纸质版)、照片、各种证书和

成绩单复印件等。

结合自己的实际情况、学业成绩、实习情况制定自己的

就业计划,自我分析毕业后去向,确定目标,明确方向。

仔细浏览我校就业网(http://zsjy.ahujhc.cn)中

的政策法规栏,了解国家和我省有关就业政策、签协议应当

注意的事项和流程,特别要注意我院就业工作进程各阶段的

时间界限,做到心中有数。

♦♦十月份♦♦

经常访问学校就业网,搜索、查询和自己专业紧密相关

单位的信息,了解相应的岗位要求和条件。联系实习单位和

有意向的单位(针对企业文化、岗位要求、工作内容进行相

应调查)。

从10月下旬开始,将陆续有用人单位来学校举办宣讲

会,介绍单位情况、用人理念等,建议同学们积极参与,熟

悉用人单位要求,积累求职经验,对适合自己的工作岗位,

抓住机遇,积极签约。

对于自己想去的行业和单位,要通过上网查询、实地考

察、工作实习等各种方式进行重点了解,做到心中有数。

♦♦H■■一■、十二月份**

各单位陆续进入校园举办双向选择活动。有关通知将在

就业网及通过短信平台通知的方式告知同学们。由单个单位

举办的专场招聘会一般都会有影音资料、PPt演示,有人力

资源部经理的讲解介绍,有主要业务部门的负责人来校考察

学生,同学们可以就自己感兴趣的问题提问,这种方式提供

给同学们的信息量更大,更有利于同学们进行职业选择,所

以这是我们大力组织和安排的重要招聘形式。建议同学们提

前到达招聘会现场,争取单独同用人单位沟通的机会。

报考中央机关及其直属机构公务员的毕业生请注意,中

央国家机关及其直属机构公务员考试一般在10月下旬开始

报名,由同学们自愿到人事部网进行报名,11月初查询报名

序号,11月下旬进行公共科目笔试,通过笔试后再填写《报

名推荐表》继续参加面试和专业考试,再经过体检、考察等

程序,最后录用。

有意报考省级公务员的毕业生,请密切注意当地媒体发

布的有关公务员招考的消息,及时报考,避免错过机会。当

然,对于一些重点地区的公务员招考消息我们也会通过我校

就业网及时转发。

我校的大型校园招聘会在11月28日举办,这是同学们

签约的大好机会,由于很多用人单位都是我校多年的友好单

位,有可能和你当场签约,所以你要事先了解参会单位的相

关信息,准备好相关材料,以免当场犹豫不定或材料不全错

过时机。

♦♦二O一六年二月至五月♦♦

二月份至四月份是各地举办招聘会的第二个高峰时期,

大家要经常关注我校就业信息网和各省市毕业生就业网以

及人才网的公告,并且积极准备参加。在此期间,“三支

一扶”“大学生村官”报名工作开始进行。

三月份至五月份,志愿服务西部计划开始启动,希望大

家积极报名,投身到祖国最需要的地方去建功立业。目前国

家对志愿服务西部的同学有许多优惠和鼓励政策。

研究生入学考试结束后,同学们应积极做好两手准备,

主动同用人单位联系,防止因考试失利,错过就业时机。

二月至五月是与用人单位双向选择,签订协议的最后机

遇,想就业的同学要抓住机会,犹豫不定和屡屡毁约都是不

可取的。同时要注意处理好毕业设计和求职就业的关系。

另外,在求职择业过程中,希望同学们树立自我保护意

识,学会识别虚假信息,避免误入歧途;不要轻易透露自己

或家人的联系方式,以免上当受骗。同时,在就业的过程中,

同学们可能会遇到这样那样的问题与困难,希望同学们能够

学会积极地调整就业心态。不要轻易怀疑自己,即使遭遇失

败,也不要灰心丧气,更不要轻言放弃,因为这是每一个人

在人生的“大课堂”都要经历的“必修课”。希望同学们都

能保持乐观向上的心态,学会用微笑面对挫折。

希望毕业生同学们能够正确面对求职就业,积极参与,

准确定位,在完成大学学业的同时找到理想的位置,找到自

己的坐标,为祖国建设贡献自己的力量!预祝各位同学早日

落实理想的学习工作岗位,实现自己的职业理想和人生目

标!

安徽大学江淮学院毕业生就业指导中心

二0一五年十月

高校毕业生至基层就业项目

及优惠政策就业政策

一、“三支一扶”(支教、支医、支农、扶贫)计划

1.“三支一扶”计划由人力资源和社会保障部牵头实施,

具体讲是由国家八部委共同举办大学生在毕业后到农村基

层从事支农、支教、支医和扶贫工作,服务期为2—5年,给

一定的补偿工资,具体为:各地根据本单位需求每年的3-4

月份提供基层岗位信息,并通过各省人力资源和社会保障厅

网站在5-6月份对外公布具体岗位信息和注意事项及要求,

接受各地高校就业部门组织团体报名和接受在校和社会未

就业大学生报名的一种解决就业压力和调整基层人才结构

的一种临时性举措。请及时关注您所在省份的人力资源和社

会保障厅上面会有详尽的说明。

2.优惠政策:

*留任:各级人社、教育、农业、卫生、扶贫等部门要

充分挖掘本系统就业岗位,积极吸纳参加“三支一扶”计划

服务期满的高校毕业生。对服务期满考核合格的“三支一扶”

高校毕业生,乡镇基层事业单位有编制、岗位空缺且工作需

要,可直接补充进入原服务单位。

*机关事业单位招考:县及县以上事业单位补充工作人

员进行公开招聘,对服务期满考核合格的“三支一扶”高校

毕业生,按规定程序审核后每门笔试科目成绩增加2分;对

服务期满考核为优秀等次或获得市级以上表彰的“三支一

扶”高校毕业生,可破格免试直接聘用。“三支一扶”服

务期满考核合格的高校毕业生报考县及县以上机关公务员,

每门笔试科目成绩增加2分;今后乡镇机关招录公务员时,

可拿出一定比例的数额面向服务期满考核合格的“三支一

扶”高校毕业生进行招考。

*自主创业:“三支一扶”高校毕业生服务期满自主创

业、领办、创办经济实体和企业的,可享受行政事业性收费

减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

*代为偿还助学贷款。凡服务期满“三支一扶”高校毕

业生中到国家与省扶贫开发工作重点县或贫困乡镇基层工

作,符合国家助学贷款偿还政策规定、年度考核合格的,其

在校期间的国家助学贷款本息由国家逐年按规定的比例代

为偿还。

*继续学习:高职(高专)毕业生参加“三支一扶”,服

务期满考核合格的,可免试读成人高等学历教育专科起点本

科;服务期满考核合格的“三支一扶”大学生,服务期满后

3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优

先录取,对已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支

一扶”计划的,学校应为其保留学籍3年。

二'大学生志愿服务西部计划

“大学生志愿服务西部计划”又称“西部计划”,是

由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年

根据国务院有关要求共同组织实施的。计划从2003年开

始,按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方

式,每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生,以志

愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教

育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的

工作。“大学生志愿服务西部计划”是中央部门组织实施

的4大基层就业项目之一。

参加西部计划的志愿者到西部可能从事基础教育教学

工作,医疗、防疫、公共卫生服务工作,农业技术方面工作,

农村青年中心建设和管理工作,农村党员干部和中小学现代

远程教育工作,基层宣传文化、检察院、法院、法律援助和

开发性金融工作等工作。在承担基层业务工作的同时,还可

能兼任乡镇团委副书记、学校副校长、卫生院副院长,通过

有关程序担任村民委员会副主任等管理职务。

随着西部计划的深入开展,服务领域不断扩大,已从最

初的西部12个省(区、市)和新疆生产建设兵团及湖南湘

西自治州、湖北恩施自治州的贫困县乡镇等服务地,拓展到

除北京、天津、上海、江西、福建、广东等省(市)外的全

国25个省(区、市)和新疆生产建设兵团的贫困县乡镇。

在西部地区招募的志愿者在原则上为本省服务,东中部一个

省招募的志愿者主要集中派遣到西部1-2个省开展服务。

全国项目办咨询电话01J85212269

鲁省(区、布)项目办咨也电话:

北京Q■物01G-51W120S上・*■办02M1M0171HIM.0Z7-T23S7W0871Y10M96

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优惠政策:

*志愿者服务期间计算工龄,党团关系转至服务单位。

按本人意愿,户口和档案可保留在学校2年,也可转回入学

前户籍所在地。

*志愿者服务期间,可兼职或专职担任所在乡镇团委副

书记、学校及其他服务单位的管理职务,在奉献中施展青春

才华;

*服务期满考核合格者报考研究生给予加分,服务期满1

年考核合格,报考研究生的,总分加10分。在同等条件下

优先录取,具体规定在当年的研究生招生政策中予以明

确;

*服务期满考核合格者报考党政机关公务员可适当加

分,在同等条件下优先录用,服务期满1年考核合格,可以

应届高校毕业生身份报考国家机关公务员。报考中央国家机

关和东、中部地区公务员的,同等条件下优先录取。报考西

部地区公务员的,笔试总分加5分。

*服务期满将对志愿者作出鉴定并存入本人档案;考核

合格者将获得证书,作为志愿者服务经历和就业、创业的证

明;

*西部地区服务单位除向志愿者提供住宿等必要生活条

件外,在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技

术人员、管理人员时,优先录用、招聘志愿者;

三'农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划

1.“特岗计划”是农村义务教育阶段学校教师特设岗

位计划的简称。通过公开招募高校毕业生到西部“两基”攻

坚县及县以下农村义务教育阶段学校任教,引导和鼓励高校

毕业生从事农村教育工作,逐步解决农村师资总量不足和结

构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质。特岗教师

聘期3年。

2.优惠政策:

*特岗教师在聘期间工资待遇、职称评聘、评优评先、

年度考核等方面与当地公办学校教师同等对待。特岗教师3

年服务期满后、3年连续考核合格且本人自愿留在当地农村

学校任教的,由各县(区)负责落实教师工作岗位,按照有

关规定在核定的县(区)教职工编制总额内办理入编、工资

统发等手续,保证其享受当地公办教师同等待遇,并分别报

省教育厅、财政厅、人事厅、编办备案。各设岗县(区)要

按照接收的特岗教师人数等额预留教师编制,以保证服务期

满且考核合格的自愿留任的特岗教师能够全部入编。对重新

择业的,各地要提供方便条件和必要的帮助。

*对于服务期满重新择业的特岗教师,今后城市、县镇

义务教育阶段学校教师空缺需补充人员时,同等条件下应优

先聘用。特岗教师服务期满后被党政机关或企事业单位正式

录用(聘用)的,其服务期计算为工龄、社会保险缴费年限;

其社会保险关系可按有关规定转移、接续。

*3年服务期满考核合格及以上等次的特岗教师,报考党

政机关公务员的,每门笔试科目成绩增加2分,报考硕士研

究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录用(录取)

四、选聘高校毕业生到村任职(即大学生村官工作)

1、选聘高校毕业生到村任职计划由中组部牵头实施,

选聘高校毕业生到村任职(即大学生村官),是党中央着眼

于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和

党政干部后备人才、推进新形势下农村改革发展、夯实党在

农村的执政基础作出的一项重大战略决策。计划用五年时间

选聘10万名高校毕业生到农村担任村委主任助理、村党支

部书记助理或团支部书记、副书记等职务。选聘的高校毕业

生在村工作期限一般为2-3年。

2、优惠政策

*比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满

后工资收入水平,给予工作和生活补贴,由县级财政部门按

月统一打卡发放。同时,中央财政按照每人2000元的标准

发放一次性安置费。

*对大学生“村官”国家助学贷款实行财政代偿。中央

部委所属高校毕业的大学生“村官”国家助学贷款和学费,

由中央财政代偿和补偿。地方所属高校毕业的大学生“村官”

国家助学贷款代偿资金由省财政承担。其中,对任职满2年、

年度考核称职及以上等次的,代偿资助贷款本金的60%;任

职满3年、年度考核称职及以上等次的,代偿资助全部贷款

余额和全部个人自付利息。

*鼓励留村任职工作。对实际工作中表现优秀、党员群

众认可的党员大学生“村官”,通过党员推荐、群众推荐和

乡镇党委推荐等方式,参加村党支部书记、副书记选举。到

村任职1年以上的优秀大学生“村官”,可由本人提出书面

申请,经村民会议或村民代表会议讨论通过,参加村委会主

任、副主任选举。期满留村担任村党组织书记、副书记、村

委会主任、副主任的,任职期间继续纳入大学生“村官”名

额,保留大学生“村官”工作、生活补贴,同时可享受同级

村干部补贴和相应待遇。聘用期满、聘期考核称职的大学生

“村官”,本人提出续聘申请,经乡镇党委初审,县级组织、

人力资源和社会保障部门审定,可签订续聘合同继续留村工

作,享受大学生“村官”待遇。一个续聘期限为3年,续聘

次数原则上为1次。续聘的大学生“村官”纳入当年大学生

“村官”选聘计划。

*择优招录公务员。(1)参加面向社会的统一招考。2012

年起,中央机关和省级机关录用公务员,除部分特殊岗位外,

均应从具有两年以上基层工作经历的人员中考录。大学生

“村官”可参加全国、全省面向社会统一组织的公务员招考。

(2)定向招考。2011年起,每年公开考录公务员时,按不

低于全省公务员考录计划10断-15%的比例单列计划,面向服

务期满、考核称职的大学生“村官”等服务基层项目人员定

向考录。大学生“村官”等服务基层项目人员较少的地方可

适当降低比例,但考录数量不得少于当年服务期满人员数的

10%o

*引导另行择业。(1)参加企业单位招录。大学生“村

官”期满后,所在市、县(市、区)党委、政府,有组织有

计划地通过举办专场招聘会、推介会等形式,向企业宣传大

学生“村官”的优势,为大学生“村官”进入企业工作提供

服务。聘用大学生“村官”的企业,符合条件的,可享受国

家有关鼓励企业招聘高校毕业生相关奖励政策,按照国家有

关规定给予小额担保贷款扶持、社会保险补贴等扶持政策。

(2)参加事业单位招聘。乡镇基层事业单位有编制、岗位

空缺且工作需要的,可直接补充任职满3年、考核称职及以

上等次的大学生“村官”。县及县以上事业单位公开招聘工

作人员时,对在村任职2年以上、年度考核称职的,凭省选

聘办颁发的大学生“村官”证书,每门笔试科目成绩增加2

分;对聘期期满、考核为优秀等次或获得市级以上表彰的大

学生“村官”,可破格免试直接聘用。每年县及县以上事业

单位公开招聘工作人员,应拿出不低于40%的比例,聘用大

学生“村官”等服务基层项目人员。(3)引导自主择业。

聘期期满后,大学生“村官”可自主择业,各级政府主办的

人才流动服务机构根据本人意愿,免费代为保管个人户籍

(集体户)、人事档案、组织关系等,办理社会保险、职称

评定等相关服务。对以从事自由职业、短期职业、个体经营

等方式灵活就业的,给予工商登记、税费减免等政策优惠,

并提供社会保险缴纳、保险关系接续等人事劳动保障代理服

务。大学生“村官”期满后被企事业单位正式录用(聘用),

在村任职工作时间计算工龄、社会保险缴费年限;其社会保

险关系可按有关规定转移、接续。

*扶持自主创业。各地制定大学生“村官”创业培训计

划,把市场经济、新农村建设、农村实用技能、企业经营管

理等知识作为创业培训的主要内容,定期举办创业专题培训

班。各级农业部门把大学生“村官”纳入“农村实用技术人

才培训”和“阳光培训”计划,人力资源和社会保障部门与

共青团组织优先把大学生“村官”纳入SYB培训范围。通过

多种渠道筹集、设立大学生“村官”创业资金,采取担保、

贴息、补助等方式,帮扶大学生“村官”创业。将大学生“村

官”创业富民工作纳入全省“万名农村青年创业信贷扶持计

划”,协调省农村信用联社、省邮政储蓄银行、中国农业银

行安徽分行等金融机构,为大学生“村官”优先提供创业贷

款;依托省委、省政府加快皖北地区发展青年创业小额贷款

专项贴息资金,优先对大学生“村官”申请的创业小额贷款

进行贴息。通过开展创建大学生“村官”创业示范点、举办

创业项目设计大赛、召开创业推进会、评选表彰创业先进典

型等活动,推动大学生“村官”创业富民工作的深入开展。

对自主创业的大学生“村官”,聘用期满后未续聘、创业项

目尚在初创阶段的,可在5年内继续享受大学生“村官”创

业扶持政策。

*支持继续学习深造。鼓励大学生“村官”参加研究生

招考,对在村工作表现良好、连续3年考核称职及以上等次

的大学生“村官”初试总分加10分、同等条件下优先录取。

五、高校毕业生应征入伍政策

1、征集普通高等学校应届毕业生入伍,是适应新时期

国防和军队现代化建设需要,进一步优化兵员结构,提高部

队战斗力,加强基层指挥军官队伍建设,增强退役士兵就业

能力的重要举措。国家鼓励高校毕业生(不包括往届毕业生

和成人高等教育、高等教育自学考试类学生、各类非学历教

育的学生)入伍。18-23岁(本科以上学历的可以放宽到当

年24岁)的高校毕业生,在5-6月份参加预征。身体初检

和政治初审合格、填写《应届毕业生预征对象登记表》,将

户口迁回入学前户籍所在地,档案可转到入学前户籍所在地

人才交流中心存放。

2、高校毕业生应征入伍可享受的优惠政策

*高校毕业生预征对象参军入伍享受“四优先”政策:

(1)优先报名应征。报名由县级兵役机关直接办理。征兵

开始前10日,县级兵役机关通知其报名时间、地点、注意

事项等。外地就读的高校毕业生预征对象,本人持《应届毕

业生预征对象登记表》,可以直接到户籍所在地县级兵役机

关报名应征。(2)优先体检政审。体检由县级兵役机关直

接办理。征兵体检前5日,县级兵役机关通知其体检时间、

地点、注意事项等。外地就读的高校毕业生预征对象,未能

在规定时间内到户籍所在地县级兵役机关报名的,本人持

《应届毕业生预征对象登记表》,可在征兵体检时间内报名

直接参加体检。(3)优先审批定兵。审批定兵时,应当优

先批准体检政审合格的高校毕业生入伍。(4)优先安排使

用。在安排兵员去向时,根据高校毕业生的学历、专业和个

人特长,优先安排到军兵种或专业技术要求高的部队服役;

部队对征集入伍的高校毕业生,优先安排到适合的岗位,充

分发挥其专长。

*高校毕业生应征入伍服义务兵役,除享有优先报名应

征、优先体检政审、优先审批定兵、优先安排使用“四个优

先”政策,家庭按规定享受军属待遇外,还享受优先选拔使

用、补偿学费代偿国家助学贷款、退役后考学升学优惠、就

业服务等政策。

六'高校毕业生自主创业可享受的优惠政策

*企业注册登记方面:1、程序更简化。凡高校毕业生(毕

业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,

可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。

其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准

经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专

项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发

区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必

须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登

记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,

让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任

公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非

专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。除国家限制的行业外,工商部门自批准

其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登

记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。

对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办

高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为

10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可

以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核

准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地

工商行政管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,

免收各项工商管理费用。提醒:据省工商局个体处的工作人

员介绍,目前有关政策已经执行,大学毕业生在办理自主创

业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还

要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。

*金融贷款方面:1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。

加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资

产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支

持。对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,

担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效

资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,

在风险可控的基础上适当发放信用贷款。2、简化贷款手续。

通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内

周转使用。3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率

扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下

浮或少上浮。提醒:银行相关人士均表示,目前没有开办大

学生自主创业贷款这项业务,这种尴尬情况主要缘于此类贷

款的高风险。中信实业银行福州分行办公室有关人士表示,

银行在追求资金收益性、流动性的同时,也要考虑其安全性。

大学毕业生自主创业贷款相对其他贷款,风险高。大学生刚

毕业,缺少社会工作经验,又没有合适的抵押物或担保,银

行一般不会轻易贷款。另一位业内人士也表示,即使大学生

手头上有合适的项目,但这也只是个别现象。作为企业,银

行发放这样贷款投入成本和收入不成正比。事实上,大学生

创业贷款难就难在无法提供有效资产作抵押或质押。

*税收缴纳方面:凡高校毕业生从事个体经营的,自工

商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费。新

办的城镇劳动就业服务企业(国家限制的行业除外),当年安

置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企

业从业人员总数60%的,经主管税务机关批准,可免纳所得

税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人

员占企业原从业人员总数30%以上的,经主管税务机关批准,

可减半缴纳所得税2年。

*企业运营方面:1、员工聘请和培训享受减免费优惠。

对大学毕业生自主创办的企业,自工商部门批准其经营之日

起1年内,可在政府人事、劳动保障行政部门所属的人才中

介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动

力供求信息,免费发布招聘广告等;参加政府人事、劳动保

障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构

举办的人才集市或人才、劳务交流活动给予适当减免交费;

政府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的

毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。

2、人事档案管理免2年费用。对自主创业的高校毕业生,

政府人事行政部门所属的人才中介服务机构免费为其保管

人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)两年。

3、社会保险参保有单独渠道。高校毕业生从事自主创业的,

可在各级社会保险经办机构设立的个人缴费窗口办理社会

保险参保手续。

七、就业登记与失业登记

失业登记服务内容:失业登记部门建立登记毕业生的专

门台账,开展有针对性的免费就业服务,帮助分析求职需求,

指定求职计划,联系推荐基本符合其需求的岗位。根据其意

愿,组织参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习,并

根据当地有关规定,按城镇登记失业人员标准享受职业培训

补贴。对希望参加创业培训的,组织其参加SYB创业培训班,

并提供创业项目、开业指导、融资服务等配套服务。

地区就业登记失业登记

北京1233312333

天津12333022-23317887

河北0311-886162110311-88616052

山西123330351-7676072

内蒙古0471-69623930471-6965393

辽宁1233312333

吉林123330431-88690820

黑龙江0451-871301860451-87130186

上海1233312333

江苏1233312333

浙江1233312333

福建1233312333

江西123330791-6386373

山东0531-869053260531-81915823

河南1233312333

湖北1233312333

湖南123330731-84900117

重庆023-67505181023-67505181

四川028-87711274028-87711274

贵州1233312333

云南1233312333

西藏0891-630002220891-6381459

陕西029-87294059029-87294059

甘肃123330931-8440133

青海0971-61317870971-6131787

宁夏0951-50461510951-5046151

新疆0991-36897170991-3689717

安徽舞

1233312333

就业法规及问题解答

4和用人单位签订劳动合同有关劳动合同知识

请参阅劳动法、合同法个别用人单位以试用期

为由,毕业生报到后迟迟不与毕业生签订用工

合同,这是错误的做法。试用期包含在合同期

内。毕业生报到后就应与单位签订劳动合同,

维护自身的合法权益。

5.办理劳动手册,合同签订后,应让单位劳动人

事部门办理劳动手册。《劳动手册》用于记录

劳动者就业、流动、失业、培训以及领取失业

保险金等情况,是失业人员申领失业保险金,

求职登记和应聘就职的证件。

二'劳动合同

1.劳动合同,又称为劳动契约或者劳动协议,是指劳动

者和用人单位(包括国家机关、企业事业单位、社会团体和私

人雇主等)之间为确立劳动关系,明确双方权利和义务而达成

的书面协议,是产生劳动关系的根据。《劳动法》第16条

规定:劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双

方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。劳

动者和用人单位只要建立劳动关系,就应当订立劳动合同。

可见,劳动关系和劳动合同互为前提,有了劳动关系,即劳

动者和用人单位为从事一定的劳动达成了一定程度的共识,

并意图产生劳动关系时,就有必要订立劳动合同。通过订立

劳动合同来明确劳动关系后就可以开始劳动了。劳动合同起

到的作用是用具有法律效力的双方当事人的合意来对劳动

关系产生约束力。用人单位必须完成一定的程序后才能要求

劳动者从事一定的劳动活动,而劳动者则通过这个劳动合同

来确保其在劳动活动过程中的权利不受侵犯,义务得以履

行。

2.劳动合同至少包含以下几方面的内容:

(1)劳动合同是一种明确双方权利和义务的书面协议,

也就是说,劳动合同是民事合同的一种,其适用的是民事法

律的一般规则,并且采用书面的形式来加以订立。作为协议,

它必定是劳动者和用人单位协商一致的产物,是意思自治的

表现,因而受《劳动合同法》的调整,具有法律效力。双方

当事人均应当按照劳动合同的约定来行使权利和履行义务,

不得违反,否则需要承担一定的法律责任。

(2)劳动合同是劳动者和用人单位之间订立的确立劳

动关系的书面协议。所谓劳动关系,一般是指劳动者与用人

单位(包括国家机关、企业事业单位、社会团体和私人雇主

等)在实现劳动过程中建立的社会经济关系,是生产关系的

一个重要的组成部分。劳动关系的一方(劳动者)必须加入某

一个用人单位,成为该单位的成员,并参加单位的生产劳动,

遵守单位内部的劳动规则;而另一方(用人单位)则必须按照

劳动者的劳动数量或质量给付其报酬,提供工作条件,并不

断改进劳动者的物质文化生活。

(3)劳动合同是劳动者和用人单位之间达成的书面协

议。换句话说,劳动合同的主体是劳动者和用人单位。也即,

就缔约主体而言,只能是劳动者和用人单位。首先,劳动者

要成为缔约主体,主体上必须合法,也即应当达到法定年龄、

具备劳动能力、健康条件以及其他法律所规定的条件。其次,

用人单位要成为缔约主体,也必须达到法律所规定的用工条

件,即应当是依法成立、具有相应的劳动条件的用工单位,

能够保障劳动者的劳动权利等。

(4)需要提及的是,劳动合同是劳动者加入用人单位

的一个凭证,是建立劳动关系的法律形式,也是处理劳动争

议的重要依据。用人单位与劳动者通过劳动合同的订立、履

行、变更、终止和解除等法律行为,调节劳动关系,促进劳

动力的合理流动,保障劳动者的择业自主权和用人单位的用

工自主权。劳动合同是双方当事人共同意志的体现,双方必

须认真履行合同规定的义务,保障各自的合法权益。

三、毕业生与用人单位订立劳动合同应遵循什么原则

1.合法的原则。劳动合同的主体必须合法,劳动者必

须达到合法劳动年龄,用人单位必须具有法人资格、符合法

定条件并拥有合法用人权;劳动合同的内容必须合法,依照

劳动法律、法规规定的程序签订,采用书面形式,主要条款

必须具备。

2.遵循平等自愿、协商一致的原则。平等自愿是指双

方的法律地位是平等的,任何一方都不能也不允许强迫或欺

骗对方;协商一致即就合同的内容、条款等协商取得一致后

才能签订。

3.与用人单位签订劳动合同时应按以下程序进行:

(1)索取合同文本。用人单位在招聘新员工之前,一

般都草拟有合同文本。在合同文本中对双方的权利与义务都

进行了界定。在拿到文本后,应该详细阅读,了解文本中双

方的权利与义务是否对等、明确、具体。一般而言,合同对

受聘时间、劳动日的长短、劳动保护、工资待遇、劳动保险

都应明确具体,不能含糊其辞,这是完整、有效合同必备的。

当拿到合同文本之后,切莫在对合同的条款还没弄清之前就

草率地签字。因为合同一经签字,就具有法律效力,最好是

先将合同文本拿回家,请有经验的长者或律师审阅,无疑之

后再签字。

(2)进行合同解释。合同中的若写得不够明确或者你

理解困难,可以请教用人单位进行条款的解释。即使有些条

款表面看来已经十分清楚,但仍有必要,以防止对合同的分

歧。

(3)商谈。合同双方是对等的,你对合同条款的内容

若有不同看法,甚至分歧的地方,是可以商谈的,有的条款

内容是可以经过修订的。如果双方不能达成共识,你宁可另

谋高就,决不要委曲求全。当然,除非有特别令你满意的地

方,你就须全面衡量了。切莫因求职心切而胡乱“投医”,

这样你的损失会更大。

(4)识别合同真伪。利用毕业生社会经验不足,急于

就业的心理进行合同欺骗的大有人在,在劳动合同的签订中

吃亏、上当甚至受骗的也不乏其人。所以,要逐条审核,辨

别真假。

四、什么是无效劳动合同

《劳动法》规定,劳动合同无效有两种:

一是违反法律、行政法规的劳动合同;

二是采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同。“欺诈”

是指一方当事人故意告知对方当事人虚假的情况,或者故意

隐瞒真实的情况,诱使对方当事人作出错误意见表示的行

为;“威胁、”是指以给公民及其亲友的生命健康、荣誉、名

誉、财产等造成危害为要挟,迫使对方作出违背真实意思表

示的行为。

劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动

法〉若干问题的意见》,对无效劳动合同作了具体解释,“无

效劳动合同是指所订立的劳动合同不符合法定条件,不能发

生当事人预期的法律后果的劳动合同”,“劳动合同必须经

双方当事人预期的法律后果的劳动合同”,“劳动合同必须

经双方当事人协商一致后才能签订,职工被迫签订的劳动合

同或未经协商一致签订的劳动合同为无效劳动合同”。

无效的劳动合同,从订立的时候起就没有法律约束力。

确认劳动合同部分无效的,如果不影响其余部分的效力,其

余部分仍然有效。劳动合同的无效,由劳动争议仲裁委员会

或者人民法院确认。

五、比较常见的合同陷阱主要有哪几种

(1)口头合同。一些用人单位与求职者就职、权、利

达成口头约定,并不签订书面正式文本。这种口头合同是最

靠不住的,因为并不是人人都是君子。宁可怀疑对方的诚意,

也不要轻意相信那些冠冕堂皇的许诺。

(2)格式合同。一些用人单位按国家有关法律和劳动

部门制定的合同示范文本事先打好聘用合同,表面看起来,

这种合同似乎无可挑剔,可是具体条款却表达含糊,甚至可

以有几种解释。一旦发生纠纷,招聘方总会振振有词地拿出

这种所谓规范式的合同来为自己辩护,最后吃亏的还是应聘

者。

(3)单方合同。一些企业利用应聘求职心切的心理,

只约定应聘方有哪些义务,而合同上关于应聘的权利几乎一

字不提。这是典型的不平等合同,如果接受这样的合同,无

疑是将自己送上砧板,任人宰割。

(4)生死合同。一些危险性行业的用人单位为逃避该

承担的责任,常常在签订合同时,要求应聘方接受合同中的

“生死协议”,即一旦发生意外事故,企业不承担任何责任。

有的求职者为了得到工作,违心地签订了合同,却不知这样

做的结果也许是用人单位更无视劳动者的安全,如果真的发

生了意外,也许连讨个说法的机会也没有。

(5)两张皮合同。有些用人单位慑于劳动主管部门的

监督,往往与应聘方签订两份合同。一份合同应付劳动部门

的检查,另一份合同才是双方真正履行的合同。用来应付检

查的合同常常是用人单位一手炮制的,连签名也是假冒的,

应聘者不但见不到这份合同,甚至不知道有这份合同的存

在。而双方真正履行的那份合同,是不能暴露在阳光下的,

因为那份真合同一定是只利于用人单位的不平等合同。

六、劳动合同是否可以规定试用期

劳动合同中可以约定试用期,但不一定非得约定试用

期。在就业过程中,毕业生要提防以下试用期“陷阱”:

(1)试用期过长或与签订的劳动合同期限不符。有关

劳动法规规定,试用期最长不得超过六个月,而且所约定的

试用期必须与所签订的劳动合同期限相符,具体为:劳动合

同期限不满六个月的,不得设立试用期;劳动合同期限满六

个月不满一年的,试用期最长不得超过一个月;劳动合同期

限满一年不满三年的,试用期最长不得超过三个月;劳动合

同期限是三年以上的,试用期最长不得超过六个月。

(2)要求毕业生在试用期内承担违约责任。劳动设立

试用期的目的就在于给予双方以相互考察、相互了解的期

限,这个期限的特殊性就在于虽然劳动合同已经生效,但是

任何一方因不满意对方而解除劳动合同时,都不需承担违约

责任。

(3)在试用期内无正当理由辞退毕业生。只有在试用

期间被证明不符合单位的录用条件的,用人单位才可以解除

劳动合同。

(4)以见习期代替试用期。试用期与见习期是两个完

全不同的概念,见习期是根据有关规定对新录用的大中专、

技校毕业生执行的至少一年的见习考察期限,试用期是用人

单位和劳动者在建立劳动关系后为相互了解、选择而在劳动

合同中约定中约定的考察期限。故意用见习期代替试用期,

以此来变相延长试用期的期限是错误的。

(5)约定两个试用期。在试用期满后,只可能出现两

种情况,要么是毕业生在试用期内被证明不符合单位录用条

件而被辞退,要么是依据劳动合同享受新的待遇和权利。在

双方约定的试用期满后,单位找任何理由要求与毕业生再约

定一个试用期,往往会超过六个月或与相应的劳动合同期限

不符,这是不能接受的。

(6)续签劳动合同重复约定试用期。不要以为无所谓,

续签劳动合同同时应该不再约定试用期。

(7)将试用期从劳动合同期限中剥离。试用期是劳动

合同期限的一段特殊时期,是劳动合同期限的组成部分。在

劳动合同之外另行签订试用期合同,在可能当试用期结束时

被用人单位找理由辞退且借口劳动合同未生效而不承担任

何责任。

(8)仅仅订立一份试用期合同。不存在所谓的试用期

合同,如与用人单位签订了此类合同,则试用期合同就是劳

动合同,试用期限就是劳动合同期限。用人单位如果在该期

限内将毕业生辞退,毕业生可以用人单位违反劳动合同为由

要求其承担相应责任。

(9)试用期工资低于当地的最低工资。政策规定,毕

业生与用人单位形成或建立劳动关系后,在试用期的法定工

作时间内提供了正常工作,所在单位应当支付其不低于最低

工资标准的工资。

(10)试用期内单位不缴纳社会保险费。劳动法规定,

劳动者依法享受社会保险和福利的权利,用人单位和劳动者

必须依法参加社会保险,缴纳社会保险费。试用期是劳动合

同期限的一部分,因此用人单位必须依法为劳动者缴纳社会

保险费,劳动者在试用期内所享受的权利义务与试用期满后

享受的权利义务应该是一致的。

七、在签订劳动合同时,一般对试用期期限可有规定

*劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超

过一个月;

*劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过

二个月;

*三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期

不得超过六个月。

*同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

*以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合

同期限不满三个月的,不得约定试用期。

*试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用

期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限

八'劳动合同中的合同期限和服务期一样的吗

不一样。服务期是指用人单位和劳动者在劳动合同签

订之时或劳动合同履行的过程之中,用人单位为劳动者支付

了特别投资的前提下,劳动者同意为该用人单位工作一定期

限的特别约定,是用人单位的投资回收期。劳动合同期限简

称合同期,是劳动合同的必备条款,指用人单位与劳动者在

劳动合同中约定的劳动合同履行期限。服务期是用人单位与

劳动者另行约定的服务期限,可独立于劳动合同期限而适

用。

合同期与服务期性质是不同的,合同期是《劳动合同

法》规定的劳动合同必备条款之一,具有鲜明的法定性,包

括固定期限、无固定期限、以完成一定工作任务为期限,用

人单位和劳动者应当选择劳动合同的期限。而服务期是当事

人以劳动合同或者专门协议的形式特别约定的,带有任意性

的特征。劳动合同期限的利益主要归属于劳动者,用人单位

非法定理由不能随意解除劳动合同,而服务期的利益则完全

归属于用人单位,劳动者在服务期内不能随意解约。并不是

在什么情况下用人单位都可与劳动者约定服务期,《劳动合

同法》第22条规定,用人单位为劳动者提供专项培训费用,

对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者订立协议,约定

服务期。

九、关于实习期、合同期、试用期、服务期的区别

在区分这四个期限之前,首先要看三个合同:

1、实习协议:学校委托在校学生在单位实习,学校、

实习单位、学生三方签订的协议,协议约定的期限就是实习

期,实习期限内:

(1)由于学生尚没有毕业,不能成为用工主体,学生

与实习单位之间不存在劳动关系

(2)学生的监护人是学校,学校委托实习单位给学生

提供实习岗位,进行培训教育,实习单位对学生是受托施教

关系,属于民事关系

(3)学生在实习过程中,学生可以给实习单位支付费

用,实习单位也可以给学生支付生活补贴,不受工作时间和

最低工资标准的限制,单位也不用给学生办理社会保险。

(4)学生上下班发生交通事故由学生、学校、肇事车

辆处理,不属于工伤;学生在工作过程中受到伤害,实习单

位按照自己的过错承担责任,也不按工伤处理。

2、劳动合同:建立劳动关系后1个月之内签订的书面

凭证,劳动合同约定试用期和合同期,试用期包括在合同期

之内。

(1)试用期期限受合同类型、合同期限的限制:无固

定期限劳动合同、合同期满三年固定期限劳动合同,试用期

不得超过六个月;以完成一定任务为期限合同、合同期不满

三个月的固定期限合同,不得约定试用期;满三个月不满一

年固定期限合同,试用期不得超过一个月;满一年不满三年

固定期限合同,试用期不得超过两月

(2)试用期、合同期都属于劳动合同履行期,工作时

间、薪资待遇受劳动法律法规的限制,薪资都不能低于最低

薪资标准,都应当缴纳社保,上下班途中发生意外都属于工

伤,应该按照工伤办理。

(3)试用期与合同期(试用期满后)最大的不同是:

试用期内员工三天预告可以离职(试用期满是30天)可以

解除劳动关系,试用期内单位可以以被证明不符合录用条件

解除劳动关系(试用期满后不可以),其他都一样

3、培训协议:用人单位支出专项费用,对劳动者进行

专项技能培训,并与劳动者约定服务期,签订培训协议。培

训协议约定的期限就是服务期,劳动者在服务期内离职或因

为过错被用人单位依据《劳动合同法》第三十九条解除劳动

关系,要向用人单位支付违约金。

(1)服务期的约定一定建立在劳动关系存续阶段,不

存在用工关系,也就不存在服务期

(2)服务期已经有专项技能培训为基础,一定有培训

协议,并为违约金的基数进行界定和描述,没有违约成本约

定的服务期没有意义

十、协议书与劳动合同的区别

按照我们国家《劳动合同法》的规定,毕业生走上工

作岗位,就要签订劳动合同法。需要说明的是,目前政府公

务员和军队等是不用签订劳动合同法的,大部分国有事业单

位还在按照原来的体制进行编制管理,还没有与刚进单位的

毕业生签订正式劳动合同。但所有的企业和其他非国有单位

都应与员工签订正式劳动合同。

前面找工作时使用了高校毕业生就业协议书,就业协

议与劳动合同都是与就业有关、具有法律效力的文件,但就

业协议不等同与劳动合同。就业协议书仅是体现毕业生与用

人单位之间就业意向的契约,主要作为毕业生人事关系接转

和户籍迁移的依据。它的有限期限应该是从协议签订之日起

至毕业生去单位报到为止。而劳动合同主要规定着劳资双方

在劳动时间、岗位、报酬、劳动保护等方面的权利和义务,

是劳动者保护自己合法权益的依据。劳动合同从严格意义上

来说应该在毕业生前到单位报到后签订的。因此,毕业生到

用人单位工作时,都应当与用人单位签署有效的劳动合同。

它们之间的区别在于:

1.适用的法律、法规不同。劳动合同适用《劳动法》

《劳动合同法》及人力资源部门颁布的有关劳动人事方面的

规章。就业协议适用《合同法》和教育部的普通高校毕业生

就业有关的政策。

2.适用主体不同。劳动合同是劳动者与用人单位之间

确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合国家

的法律、政策和法规,无欺诈、胁迫等手段,经双方签字盖

章,合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签

字、盖章外,还有学校参与。在有些特殊的地区或特殊的情

况,人力资源和社会保障部门也会要求参与。

3.内容不同。劳动合同的内容依据《劳动合同法》的

规定比较详细。就业协议的条款比较简单,主要是毕业生如

实向用人单位介绍自己的情况,愿意在规定期限内到用人单

位报到,用人单位如实向毕业生介绍本单位情况,同意录用

该毕业生等。

4.是适用的人员不同。劳动合同可以适用与各类人员,

凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定

的条件,经过供需见面,双向选择,一经录用都可以与用人

单位签订劳动合同。就业协议只适用与高校毕业生。

5.是签订时间不同。一般来说,就业协议签订在前,

劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中落实

用人单位后签订的,就业协议的签订在学生离校前。劳动合

同是毕业生到用人单位报到后签订的,如果毕业生与用人单

位在工资待遇、住房等方面有事先约定,可在就业协议的约

定条款中注明,附后补充,日后订立劳动合同时对此内容应

予以认可。

从法律角度看,虽然就业协议书与劳动合同二者一经

签订都具备法律效力,不论是毕业生还是用人单位,都应当

按照约定履行。但毕竟就业协议书仅仅是毕业生与用人单位

确定就业意向的依据,它只是双方下一步确立劳动关系的前

提和准备。从内容上看,就业协议书中规定的条款大多是些

框架性内容,毕业生与用人单位有关劳动权利和义务的具体

内容还有待于双方在劳动合同中详细约定。因此,如果毕业

生在报到之后与用人单位始终未签订劳动合同,双方一旦发

生纠纷,由于举证不能等方面的原因,即使毕业生主张自己

的权利,法律最终也很难保护其合法权益不受侵害。劳动合

同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务

的协议,应当以书面形式订立。在应当订立劳动合同的情况

下,如果应聘单位以种种借口不与你订立劳动合同,你也可

以拿起法律武器保护自己的合法权利。

十一、协议书与劳动合同的联系

这里所说的协议书是《全国普通高等学校毕业生就业

协议书》的简称。就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业

生时所订立的书面协议,但两者分别处于两个相互联系的

不同阶段。具体表现在:

①毕业生的就业协议是毕业生在校时,由学校参与见

证的毕业生与用人单位通过协商签订的有效法律文书,是

学校编制毕业生就业方案和派遣毕业生的依据。劳动合同

是毕业生与用人单位进一步明确劳动关系中各自的权利与

义务的文字协议。学校不是劳动合同的主体,也不是劳动

合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受

何种待遇等权利和义务的依据。

②毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身

情况,并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接

收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业方案进行派遣。

劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳

动纪律等方方面面,其内容更为具体,合同双方的权利与义

务也更为明确。

③一般说来,就业协议签订在前,劳动合同签订在后,

如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,

亦可在就业协议备注条款中予以注明,日后订立劳动合同

时对此内容应予认可。

④就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的

初步约定,对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的

部分基本内容大体认可

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