63测量液体和固体的密度课件人教版（2024）物理八年级上册

第六章质量与密度第3节测量液体和固体的密度知识梳理导学园地1.量筒Ⅰ(1)作用：测量液体和形状不规则固体的

⁠。(2)使用：量筒使用前观察

和分度值，读数时视线

与

相平。(3)单位换算：1L＝

dm3＝

m3；1mL

＝

cm3＝

m3。Ⅰ.读数时视线应与液

体凹液面最低处相

平。俯视时，视线下

斜，读出的示数偏

大；仰视时，视线上

斜，读出的示数偏

小。体积量程凹液面的最低处110－3110－6知识梳理导学园地2.测量固体和液体的密度Ⅱ(1)实验原理：

⁠。(2)测量工具①测质量：

⁠。②测体积：形状规则的固体用

测量；液体和形状

不规则的固体用

或量杯测量。Ⅱ.测固体的密度时，

要先测质量，后测体

积；测液体的密度

时，要先测液体和容

器的总质量，再测容

器和剩余液体的总质

量。

天平刻度尺量筒

知识点一：量筒的使用1.

要求较准确地测出80cm3的酒精，下列四种规格的量筒中最合适的是(

D

)A.

量程50mL，最小刻度5mLB.

量程50mL，最小刻度2mLC.

量程100mL，最小刻度10mLD.

量程100mL，最小刻度5mLD2.

甲、乙两同学分别用量筒测量一个石块的体积，甲同学的做法是先在量筒里注入适

量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水浸没石块，记下此时水

及石块的总体积V2，最后计算石块的体积为V2－V1；乙同学的做法是先将石块置于量

筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块，记下水和石块的总体积V3，然后取出石

块，记下取出石块后水的体积V4，最后计算石块的体积为V3－V4。(1)若是你做此实验，会选择

(选填“甲”或“乙”)同学的做法。(2)如果甲同学的实验读数如图所示，则这个石块的体积是

cm3。(3)如果甲同学在读数时，V1是俯视读数所得，V2是仰视读数所得，则甲同学测得的这

个石块的体积将

(选填“大于”“小于”或“等于”)石块的真实体积。甲40小于知识点二：测量液体的密度3.

小明同学利用天平和量筒测盐水的密度，下列操作步骤中多余的是(

A

)A.

用天平测量空烧杯的质量B.

将盐水倒入烧杯中，用天平测量烧杯和盐水的总质量C.

将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水的体积D.

用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量A4.

(核心素养·科学态度与责任)地沟油中含有大量对人体有害的物质，严重伤害市民

的身体健康。小明学习了密度后，想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油。他查得

优质色拉油的密度在0.90～0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94～0.96g/cm3之间。

然后，他进行了如下实验鉴别：A.

把天平放在水平桌面上，将游码移至左端的零刻度线处后，发现指针在分度

盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调

节使天平平衡；甲B.

取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯和样品油的总质量m1，如图乙所示，m1

＝

g；左63乙C.

然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中，测出烧杯和剩余样品油的总质量m2＝25g；D.

如图丙所示，读出量筒中样品油的体积V＝

cm3；丙E.

利用实验数据计算出样品油的密度ρ＝

g/cm3；F.

根据测算出的密度，小明通过比对，该样品油

(选填“是”或“不

是”)地沟油。400.95是

知识点三：测量固体的密度5.

【实验名称】用天平和量筒测小石块的密度。【实验器材】天平、量筒、小石块、水和细线等。【实验原理】

⁠。【实验步骤】(1)将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的零刻度线处，发现指针指向分度盘右侧，

如图甲所示，小明应向

(选填“左”或“右”)调节平衡螺母直至指针指向分度

盘中央的刻度线。甲(2)用调节好的天平测小石块的质量时，小组成员小华将最小的5g砝码放在天平的右

盘后，发现天平的指针静止时仍如图甲所示，则他接下来应该进行的操作是

⁠

⁠。

左把5g砝

码放回砝码盒，移动游码

(3)当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小石块的质量

为

g。乙53(4)如图丙所示，在量筒内先倒入适量的水，然后将用细线系好的小石块放入量筒中，

测得小石块的体积为

cm3，则小石块的密度为

g/cm3。丙【交流与评估】

将小石块放入量筒中时，若有几滴水溅出量筒，则小石块密度的测量

值比真实值

(选填“偏大”或“偏小”)。202.65偏大

【易错专攻】易错点：因测量顺序不合理带来的实验误差6.

某同学要测定一个不能沉入水中的木块的密度，设计了如下的实验步骤：A.

用细线拴住小铁块，浸没在量筒里的水中，记下此时水面的刻度为V1；B.

在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度为V2；C.

把木块和铁块系在一起，并让它们全部浸入量筒里的水中，记下水面的刻度为V3；D.

用天平测出木块的质量为m1；E.

用天平测出铁块的质量为m2。(1)请选择必要的步骤，并将正确顺序的步骤序号填在横线上：

⁠。D、B、A、C(2)用上述有关的实验步骤中的数据表示木块的密度ρ木＝

⁠。

易错警示①测量固体密度时，应先测质量后测体积，测量体积时，应先测水的体积后测总体

积。若顺序颠倒，先测总体积后测水的体积，因固体沾有部分水而导致所测体积偏

大；先测体积后测质量，因固体沾有部分水而导致所测质量偏大。②测量液体密度时，应先测容器和液体的总质量，再测容器和剩余液体的质量，避

免因液体挂壁而导致测量误差。

——

基础巩固练

——1.

没有天平，只有量杯，若要量取0.2kg的煤油(ρ煤油＝0.8×103kg/m3)，则可以

(

C

)A.

用量杯量取200mL煤油B.

用量杯量取100mL煤油C.

用量杯量取250mL煤油D.

用量杯无法办到C2.

物理是一门以实验为基础的学科，我们经常需要借助一些精密的实验仪器对物理量

进行测量，下列实验仪器使用正确的是(

C

)A.

用刻度尺测量长度时，必须让被测物体的一端对准零刻度线B.

用温度计测量液体温度，能将温度计从被测液体中取出再读数C.

用天平测量质量时，不能在称量过程中调节平衡螺母D.

用量筒测量体积时，应该选择量程尽可能大的量筒C3.

为了测量花生油的密度，某实验小组制定了如下实验步骤：①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中，记下花生油的体积；②将待测花生油倒入空烧杯中，测出花生油和烧杯的总质量；③测出剩余花生油和烧杯的总质量；④将天平放在水平桌面上并调平；⑤根据实验数据计算花生油的密度。以上实验步骤安排最合理的是(

B

)A.

①②③④⑤B.

④②①③⑤C.

④②③⑤①D.

④①②③⑤B4.

使用以下器材，不能测出小正方体铝块密度的是(

B

)

A.

刻度尺、托盘天平和砝码B.

刻度尺、水、细线、烧杯C.

量筒、水、烧杯、细线D.

托盘天平和砝码、量筒、水、细线B5.

为了测出石块的密度，某同学先用天平测石块的质量，所加砝码和游码在标尺上的

位置如图甲所示，接着用量筒和水测石块的体积，其过程如图乙所示。下列四个选项

中判断正确的是(

B

)

甲

乙A.

石块的质量是47.2gB.

石块的密度是2.6×103kg/m3C.

若先测石块的体积，最终测得石块的密度会偏小D.

若5g的砝码生锈了，最终测得石块的密度会偏大B6.

某同学用量程为10mL的量筒量取某液体，读数时视线如图所示，该量筒的分度值

为

mL；该同学读出的液体体积与真实值相比

(选填“偏大”“偏小”

或“相等”)，正确读数是

mL。0.2偏大5.0——

素养提升练

——7.

劳动实践课上需配制密度为1.2g/cm3的盐水为班级的农耕田选种，为检验配制的盐

水是否合格，小明做了如下实验。(1)将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻度线处，指针位置如图甲所示，应

向

调节平衡螺母，直至天平在水平位置平衡。甲左(2)继续进行实验，记录数据并计算盐水密度。A.

往烧杯中倒入适量盐水，测烧杯和盐水的总质量，往右盘放入最小砝码后指针位置

仍然如图甲所示，接下来小明的操作是

，测出

烧杯和盐水的总质量为