米小圈上学记大选的日子读后感_第1页
米小圈上学记大选的日子读后感_第2页
米小圈上学记大选的日子读后感_第3页
米小圈上学记大选的日子读后感_第4页
米小圈上学记大选的日子读后感_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

米小圈上学记大选的日子读后感米小圈上学记大选的日子读后感篇一这本书是《米小圈上学记》三年级的书,这本书叫我有一个跟屁虫,这本书的作者是北猫,原名刘志刚,三岁看别人的的小说,十三岁开始逼着别人看自己的小说,职业:儿童文学作家、资深动画编剧。这本书有:米小圈,李黎,铁头,郝静,米小圈的妈妈,米小圈的爸爸,肌肉老师,魏老师,莫老师,大牛,姜小牙,潘美多,徐豆豆。米小圈,姜小牙和铁头是好朋友。徐豆豆,潘美多,郝静都是女生。肌肉老师,莫老师,魏老师都是老师。米小圈天天都为写作业烦恼。他如果一写作业就发愁,真的还不如不让他写呢!唉!米小圈的妈妈才说的算呀!我也为米小圈的作业发愁呀!魏老师可是班主任米小圈可不敢不写作业呀!米小圈还对我说了一句:“三年级的米小圈陪你一起慢慢长大!”。米小圈上学记大选的日子读后感篇二米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:开学第一天就迟到!姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;还不赶紧回到座位上去!他赶紧溜到座位上。发新书了,新书都有一股新书的味道。米小圈,你在用鼻孔看书吗?同桌李黎阴阳怪气的说。你不觉得新书的味道很好闻吗?米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?同学们顿时笑了起来。我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!一日不见如隔三秋形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。姜小牙说。这下你们都明白一日不见如隔三秋的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊。米小圈上学记大选的日子读后感篇三我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生咳嗽诿仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘唤拧体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”。但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。书里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈伤心,我也伤心。我们一起成长,一同进步。读书真有趣,做小学生真好。米小圈上学记大选的日子读后感篇四记得在我很小的时候,每天晚上,我总是在妈妈的故事中进入梦乡。就这样,我渐渐地对绘本书充满了好奇,后来就喜欢上了它们。现在,书籍成了我最好的小伙伴,在家一有时间,我就会拿起书来读,认识的字也越来越多,看得越来越有滋味,爸爸妈妈说,现在小小的我进步好多,爱看书多好。在这个暑假,我又读了很多的课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》。这本书是“小屁孩”写的日记,这个小屁孩就是米小圈,他具有超强的幽默感和宽广的心胸,不但搞笑,还特别机灵,是个能带给别人快乐、充满生机的阳光男孩。书中,他做出了各种各样有趣的事。有一次上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈觉得太容易了,第一个就举起手来,兴高采烈地说:“老师,我画好了。”结果老师看到后,哈哈,“米小圈,你画的是萝卜吗,明明是气球啊!”他总是这样让人发笑。又有一天,米小圈穿了一双白色带金边的球鞋去上学,有一个同学说了:“听说踩了新鞋会有好运哦。”结果他们班的男生都赶来踩米小圈那白色球鞋了。再后来,上体育课时,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前俯后仰的。看到这里,我倒是挺同情米小圈的。因为,做恶作剧不好!米小圈也很机灵的。有一次,他们班办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国最长的江是什么江?”米小圈说:“长江。”老师又问:“那最高的山呢?”米小圈不假思索,脱口而出:“高山。”全班同学又哄堂大笑。看了这本书,让人心情十分愉悦,有时候看着看着,我会不由自主地笑出声来,妈妈说我着魔了。如果我们在遇到困难或者麻烦的时候,能像米小圈那样,开开心心地去面对,生活不就会充满快乐吗!点评:童年就应该是快乐的,充满欢声和笑语的。米小圈,书中的同龄人,他的故事仿佛就在我们眼前,所以小朋友们都很喜欢阅读。读书还需要“分享”,“分享”主要有两种:“复述”是用口头语言分享,“写作”是用书面语言分享。分享是一种快乐,希望小作者能继续阅读,继续用口头语言或书面语言分享。米小圈上学记大选的日子读后感篇五在寒假里,我读了《米小圈上学记》这本书,作者是北猫。这本书主要讲:米小圈在上学的时候发生过的很多事情。米小圈在上四年级的时候遇到了一个六七岁的小朋友,当米小圈看到这个小朋友的时候想:这个小朋友,难道是他们班主任的孙子吗?班主任走上讲台说:“这个小朋友是我们的同学。”大家都非常惊讶,于是米小圈心想:我学了三年好像什么也没学会。难道这个小朋友是小神童吗?当米小圈和这个小朋友相处了一个月,他们就成为了最好的朋友,有一次这个小朋友很喜欢玩,被他爸爸发现了就不让这个小朋友来这里上课,过了一个月,米小圈放学回家,看见那个小朋友的爸爸找他,米小圈听了这个事情后,想帮助小神童,但帮不了。因为他的办法小神童的爸爸是不会同意,所以帮不了。于是他的爸爸同意了,米小圈帮助了小神童。在这个故事中,我明白了一个道理,只学习,不玩耍的,小朋友也会变笨。米小圈上学记大选的日子读后感篇六在一年级时,我就迷上了米小圈系列从书。今年暑假也不例外,我的首选读物还是它,已经是第四册了,哈哈哈!我是真的喜欢这套书。《米小圈上学记》不仅有趣,还教会我很多道理。在枕边放上几本米小圈,随手翻看几页,总能被里面有趣的插画和有趣的故事逗得哈哈大笑,有时笑到肚皮痛。说到故事里的人物,我喜欢米小圈和李黎同学,米小圈很调皮,鬼点子也很多,也总是闯祸。李黎恰恰相反,她像一个大姐姐一样帮助着米小圈,指出米小圈的不足帮她改正。就像我爱护我弟弟一样,妈妈不在家时,我会照顾弟弟,我们一起学习,一起游戏,一起玩耍,一起长大很是开心。书里还说到李黎是个爱学习,有上进心的同学,这一点我要向她学习,因为九月份我就是一名三年级的学生了,这是很关键的一年,所以我会加油的。米小圈上学记大选的日子读后感篇七《米小圈上学记》这本书我太喜欢了,我反复看了五六遍。我为什么这么喜欢这本书呢?因为米小圈就像我的朋友一样,虽然米小圈是一个很贪玩,很调皮,学习也不是很好的小朋友,但是我觉得他是一个写作文和写日记的高手,而且他和同学们的友谊非常纯真。书里面讲的是一个活泼、开朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一个一年级的小学生了,他上一年级的时候认识了一个美丽的莫老师,认识了很多同学,有姜小牙、李黎、铁头、徐豆豆……有时候米小圈和他们在一起也会受委屈,可是他一点也不计较,他和他的小伙伴们永远都是开心的。我觉得米小圈很搞笑,每次读这本书时我都会哈哈大笑。因为米小圈和同学们的关系都很好,他每天都很快乐,所以,我也要向米小圈学习,做一个团结互助,能给别人带来快乐的人。点评:沐子小朋友是一个热爱读书的孩子,从她发自内心的感受中,我感受到了读书带给她的快乐和幸福。是读书让她懂得了同学之间要团结互助,懂得了给予就是快乐的道理。希望她在阅读中汲取营养,收获希望,快乐成长!米小圈上学记大选的日子读后感篇八我要介绍的是《米小圈上学记》这本书了。米小圈上学记主要讲的就是一个小学生名叫米小圈,他呢又调皮又搞笑。我记得最好笑的地方就是“米小圈名字由来”这篇文章。在米小圈刚出生没多久的时候,有一次,他爬到爸爸的图纸上,画了一个小圆圈,从此他的名字就产生了。米小圈听完气愤地说:“老爸,如果那天我画的是一条小狗,或是一条小猫,那我的名字岂不是叫米小狗、米小猫。给小孩子取名字怎么能这么随便呢?”。老爸说:“哎,这怎么叫随便呢?你那么小就能爬到图纸上画一个圆圈,这说明你很有画画天赋,说不定以后还能当一个大画家呢!”。米小圈听完这句话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论