田径跨栏论文开题报告

田径跨栏论文开题报告一、选题背景

随着我国体育事业的蓬勃发展，田径作为其中的重要项目，越来越受到国家和社会的广泛关注。田径跨栏作为田径项目中的一项重要比赛内容，不仅对运动员的速度、力量、柔韧性等方面提出了较高要求，而且对运动员的技术、心理素质等方面也有很高的要求。近年来，我国田径跨栏运动员在国际比赛中取得了较好的成绩，但与世界顶尖水平相比，仍存在一定差距。因此，研究田径跨栏运动，提高我国田径跨栏运动水平，具有重要的现实意义。

二、选题目的

本论文旨在通过对田径跨栏运动的研究，分析影响我国田径跨栏运动成绩的主要因素，探讨提高我国田径跨栏运动水平的有效途径，为我国田径跨栏运动的发展提供理论指导和实践参考。

三、研究意义

1、理论意义

（1）通过对田径跨栏运动的理论研究，丰富和完善我国田径跨栏运动的理论体系，为田径跨栏训练提供科学依据。

（2）分析田径跨栏运动的心理、生理、技术等方面的特点，为田径跨栏运动员选拔、训练和竞赛提供理论支持。

（3）总结国内外田径跨栏运动的成功经验和教训，为我国田径跨栏运动的发展提供有益借鉴。

2、实践意义

（1）通过研究，找出影响我国田径跨栏运动成绩的主要因素，为教练员和运动员制定针对性的训练计划提供参考。

（2）探讨提高我国田径跨栏运动水平的有效途径，有助于提高我国田径跨栏运动员的竞技水平，为我国在国际比赛中取得优异成绩奠定基础。

（3）为我国田径跨栏运动的后备人才培养提供指导，促进我国田径跨栏运动事业的可持续发展。

四、国内外研究现状

1、国外研究现状

在国际上，田径跨栏运动的研究已经取得了一系列重要的成果。美国、牙买加等田径强国在这方面研究较为深入，主要表现在以下几个方面：

（1）运动员选拔与评估：国外研究者通过生物力学、生理学、心理学等多学科综合评估方法，建立了较为科学的运动员选拔体系，为跨栏运动员的早期发现和培养提供了有力支持。

（2）技术训练：国外对跨栏技术的研究较为深入，如美国的研究者通过对运动员跨栏技术的三维运动学分析，提出了优化跨栏技术的训练方法。

（3）力量与速度训练：国外研究表明，力量和速度是影响跨栏成绩的关键因素。研究者通过不同的力量训练和速度训练方法，提高了运动员的竞技水平。

（4）心理训练：国外对跨栏运动员的心理训练给予了高度重视，通过心理技能训练、心理干预等方法，提高了运动员的比赛表现。

2、国内研究现状

近年来，我国在田径跨栏运动的研究方面也取得了一定的进展，但仍存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：

（1）运动员选拔与评估：国内在运动员选拔与评估方面的研究相对较少，尚未形成完整的选拔体系，这在一定程度上制约了我国田径跨栏运动的发展。

（2）技术训练：国内对跨栏技术的研究取得了一定的成果，但与国际先进水平相比，仍有一定差距。跨栏技术训练的科学性和系统性尚需进一步提高。

（3）力量与速度训练：国内研究者开始关注力量与速度训练在跨栏运动中的应用，但训练方法相对单一，缺乏针对性和创新性。

（4）心理训练：虽然国内对跨栏运动员心理训练的重要性有所认识，但在实际训练中，心理训练的比重较小，缺乏系统的心理训练方法和手段。

总体而言，国内外在田径跨栏运动的研究方面取得了一定的成果，但仍有许多领域值得进一步探讨和研究。本论文将在此基础上，深入分析田径跨栏运动的相关问题，为提高我国田径跨栏运动水平提供理论支持和实践指导。

五、研究内容

本论文将围绕以下五个方面展开研究：

1.田径跨栏运动员选拔与评估体系研究

-分析现有运动员选拔与评估体系的优缺点，提出完善我国田径跨栏运动员选拔与评估体系的建议。

-探讨运用生物力学、生理学、心理学等多学科综合评估方法，建立科学的田径跨栏运动员选拔与评估体系。

2.田径跨栏技术训练研究

-深入分析国内外优秀跨栏运动员的技术特点，总结技术训练的成功经验。

-借鉴国际先进的三维运动学分析方法，研究我国田径跨栏运动员的技术动作，找出存在的问题，并提出改进措施。

3.田径跨栏力量与速度训练研究

-研究力量与速度训练在田径跨栏运动中的应用，总结有效的训练方法。

-探讨针对我国运动员特点的力量与速度训练方案，提高运动员的竞技能力。

4.田径跨栏运动员心理训练研究

-分析心理因素对田径跨栏运动员表现的影响，探讨心理训练在提高运动员竞技水平中的作用。

-借鉴国外先进的心理训练方法，结合我国实际情况，研究适用于我国田径跨栏运动员的心理训练体系。

5.田径跨栏训练与竞赛策略研究

-研究国内外优秀田径跨栏运动员的训练与竞赛策略，总结成功经验。

-分析我国田径跨栏运动员在训练与竞赛中存在的问题，提出相应的改进措施和建议。

六、研究方法、可行性分析

1、研究方法

为了全面深入地探讨田径跨栏运动的相关问题，本论文将采用以下研究方法：

（1）文献资料法：通过查阅国内外相关文献资料，了解田径跨栏运动的发展现状、研究动态和前沿问题，为本研究提供理论支持和参考依据。

（2）实证分析法：收集我国优秀田径跨栏运动员的训练数据、比赛成绩等实证资料，运用统计学方法进行定量和定性分析，以揭示田径跨栏运动的特点和规律。

（3）比较研究法：对比分析国内外优秀田径跨栏运动员的选拔、训练、比赛等方面的差异，找出我国田径跨栏运动的不足之处，并提出改进措施。

（4）专家访谈法：针对本研究的关键问题，访谈国内外的田径跨栏教练员、运动员、科研人员等专家，获取一线经验和专业意见。

（5）实验法：在条件允许的情况下，设计相关的力量、速度、技术训练实验，验证训练方法的有效性和可行性。

2、可行性分析

（1）理论可行性

本研究的理论可行性主要体现在以下几个方面：

-国内外关于田径跨栏运动的研究已经取得了一定的成果，为本研究提供了丰富的理论基础。

-现有的多学科评估方法、运动学分析方法等理论工具，为本研究提供了技术支持。

（2）方法可行性

本研究的方法可行性主要体现在：

-文献资料法能够保证研究的理论深度和广度。

-实证分析法能够确保研究结果的真实性和可靠性。

-专家访谈法能够获取实践中的宝贵经验和专业建议。

-实验法能够验证训练方法的有效性和可行性。

（3）实践可行性

本研究的实践可行性体现在：

-研究成果可以为我国田径跨栏运动员的选拔、训练、比赛提供指导，具有实际应用价值。

-研究提出的训练方法和策略，可以在实际训练中加以应用和推广，对提高我国田径跨栏运动水平具有积极作用。

-研究过程中与教练员、运动员的紧密合作，有助于研究成果的转化和实施。

七、创新点

本论文的创新点主要体现在以下几个方面：

1.系统整合多学科评估方法：将生物力学、生理学、心理学等多学科评估方法系统整合，构建一个更为科学、全面的田径跨栏运动员选拔与评估体系，为运动员的早期发现和培养提供新思路。

2.技术动作三维运动学分析：运用先进的三维运动学分析方法，深入剖析我国田径跨栏运动员的技术动作，揭示技术细节中的关键因素，为技术训练提供新的视角和依据。

3.心理训练体系构建：结合我国田径跨栏运动员的实际特点，借鉴国外心理训练的成功经验，构建一套适用于我国运动员的心理训练体系，旨在提升运动员的心理素质和比赛表现。

4.实验验证训练方法：通过设计具体的训练实验，验证提出的力量、速度、技术训练方法的有效性，为教练员提供实验支持的数据和参考。

八、研究进度安排

本论文的研究进度安排如下：

1.第一年：

-完成文献综述，梳理国内外田径跨栏研究现状。

-设计研究框架和方法，确定研究内容和方向。

-开展专家访谈，收集一线教练员和运动员的意见和建议。

2.第二年：

-进行田径跨栏运动员选拔与评估体系的研究，构建评估模型。

-对我国优秀田径跨栏运动员的技术动作进行三维运动学分析。